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Introducción a la epistemología freudiana

Autor: Paul-laurent Assoun

Número de Páginas: 220

Se trata de comprender-diríamos- la sintaxis de la teoría freudiana. Para esto hay que abordar el psicoanálisis freudiano como un tipo específico de saber y procurar determinar el conjunto de los modelos que contribuyeron a su constitución. Así se abrirá el camino a una epistemología freudiana: una reflexión acerca de los principios propios de la producción del saber analítico. El estudio de los principios epistemológicos de Freud, seguido del análisis de los modelos históricos a los que se refiere implícitamente su metapsicología, esclarece la influencia de cierta concepción de la racionalidad que sobredetermina el objeto freudiano y revela, de paso, cómo subvirtió Freud aquellos modelos, hasta alcanzar lo inédito

Psicología política

Autor: Luis A. Oblitas Guadalupe

Número de Páginas: 326

Paraguay desde la perspectiva de Michel Foucault

Autor: Javier Caballero Merlo , Carlos Peris , Claudio Fuentes , Victoria Taboada , Malte Gepahrt , Julio Espinola

Número de Páginas: 150

Ante la falta de publicaciones críticas, serias y con escasa aplicación teórica, se presenta: “Paraguay desde la perspectiva de Michel Foucault”. Con una realidad que nos interpela constantemente, en estas hojas, se intentará explicar fenómenos sociales, políticos e históricos desde la visión teórica foucaultiana. Temas como: la racionalización del poder en la conquista de los indígenas, la problemática de la tierra campesina, las raíces autoritarias del Paraguay, y la aplicación de ciertos discursos en la cultura paraguaya, han sido abordados por los autores desde la visión de las diferentes ciencias sociales.

Psicología Social Comunitaria

Autor: María De Los Ángeles Tovar Pineda

Número de Páginas: 212

Zurdos y Derechos

Autor: Teresa Fernández De Juan

Número de Páginas: 76

FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS DE POLIGRAFÍA

Autor: Carlos Heriberto Monge Rodríguez

Número de Páginas: 567

Estimado lector, se encuentra frente a usted una obra sin precedente temático, producto de 10 largos años de trabajo de investigación y documentación sobre la ciencia de la Poligrafía. Tuvo que transcurrir una década, desde el 2011, para que Carlos Monge pudiera presentarnos una teoría general debidamente sistematizada, estructurada y ordenada para conocer los primeros principios sobre los que se soporta esta disciplina. Esta obra integra los Fundamentos Científicos de la Poligrafía desde los tres grandes pilares del rigor científico: Filosofía de la Ciencia, Estadística y Metodología Experimental. Si tu necesidad es conocer el carácter científico de esta rama del saber, o comienzas un proceso de instrucción sobre esta técnica, ya sea como estudiante o como profesor, tienes en tus manos la guía básica correcta.

La salud mental en el neoliberalismo

Autor: Enrique Guinsberg

Número de Páginas: 290

Miradas a lo educativo

Autor: Josefina Granja Castro

Número de Páginas: 260

Libros en venta en Hispanoamérica y España

Estimulación oportuna

Autor: María Inés Sarmiento Díaz

Número de Páginas: 464

Epistemología y psicología forense

Autor: Santiago Amaya Nassar

Número de Páginas: 212

Epistemología y psicología forense. Guía práctica para psicólogos y abogados pretende ser una herramienta de apoyo a psicólogos forenses y abogados en las aplicaciones prácticas de la epistemología en el campo psicológico forense, y permite entender por qué es importante esta temática: asumir la psicología sin ciencia es como asumir la ingeniería sin números; no se puede hablar de psicología sin hablar de ciencia. Consta de tres partes bien diferenciadas y complementarias, la primera es una herramienta de presupuestos epistemológicos explicados claramente y cómo se aplican en la labor psicológica forense, desarrollados de forma concisa y ejemplificada para facilitar su comprensión. La segunda presenta tres capítulos de orden reflexivo, que invitan al lector a considerar aspectos epistemológicos y formativos en el área de la psicología jurídica y forense . Y la tercera, un glosario que busca dar una herramienta conceptual a los lectores; presenta términos de la epistemología desarrollados a lo largo del libro, y otros conceptos presentes en el campo jurídico que tienen relación o que es prudente que sean conocidos por los científicos interesados en este ...

Umbral XXI

Número de Páginas: 292

Introducción Al Estudio Del Conocimiento Cientifico

Autor: Segundo Galicia Sánchez

Número de Páginas: 274

Introducción al estudio del conocimiento científico ha sido elaborado con el propósito fundamental de motivar al estudiante para las tareas que exige la investigación científica creativa e innovadora. Para ello se presentan diversos criterios y perspectivas que pretenden orientar el aprendizaje hacia la discusión y la crítica de los principales problemas de la ciencia y de la investigación científica contemporáneas. Dada la complejidad de estos problemas, se han intentado dar una forma pedagógica a la exposición, que esperamos se haya logrado.El desarrollo de la ciencia y la tecnología en nuestros países requiere perentoriamente de un creciente esfuerzo tanto por parte de profesores y estudiantes como de la sociedad en su conjunto. Jamás se alcanzarán los conocimientos que garanticen niveles mínimos de bienestar de nuestros pueblos, si el profesor se limita al desempeño formal de sus funciones sin realizar su trabajo con entera dedicación, si no se supera permanentemente mediante la investigación científica en el campo de su actividad profesional. Tampoco será posible lograr una formación sistemática y fecunda de las nuevas generaciones se el estudiante no...

Historia, Filosofía y Epistemología de la Psicología

Número de Páginas: 94

Psicología iberoamericana

Número de Páginas: 610

Introducción a la psicología general

Autor: Gustavo Peña T. , Yolanda Cañoto

Número de Páginas: 394

Este texto tiene dos características esenciales. Por una parte, es una introducción, una presentación somera de las ideas principales referidas a un muy amplio campo de estudio, como lo es la psicología. Y, por la otra, en su materia concreta, este texto sólo trata de un espacio de la psicología, específicamente, como dice su título, de la psicología general, una de las varias ramas de la psicología, la cual tiene este nombre por el hecho de dedicarse al estudio de las funciones comunes a los individuos. Esta rama de la psicología tiene a su vez distintas áreas de estudio, entre ellas: emoción, consciencia, atención, percepción, entre otras.

Revista universitaria de psicología

Número de Páginas: 126

LEV

Número de Páginas: 1414

Fichero bibliográfico hispanoamericano

Número de Páginas: 494

Un modelo de formación analítica para psicólogos.

Autor: Juan Diego Lopera Echavarría , Mildred Estefanía Roldán López , Claudia Juliet Ospina Ospina

Número de Páginas: 133

Un modelo de formación analítica para psicólogos es una apuesta a la formación del psicólogo, en el sentido de la transformación de su alma, en su modo de ser que va más allá de la mera adquisición de conocimientos, afectando la sensibilidad, el tacto, el buen gusto, la phronesis o prudencia.

Anuario bibliográfico uruguayo

Número de Páginas: 496

Boletín bibliográfico mexicano

Número de Páginas: 1210

Introducción a la psicología de Jean Piaget

Autor: Rafael E. López-corvo

Número de Páginas: 161

Es difícil concebir una imagen de la psicología contemporánea sin incluir en un lugar relevante la personalidad y obra de Jean Piaget. Su aporte en el terreno de la psicología evolutiva es de capital importancia, no solo en el propio campo de su especialidad, sino también en el de la educación. En este sentido, la obra de Piaget ha abierto insospechables caminos a la psicología infantil moderna. Consciente de todo esto, Rafael E. Lopez-Corvo, médico, psiquiatra y psicoanalista, autor de numerosas obras de investigación y divulgación sobre el funcionamiento de la mente, sigue paso a paso en este volumen las líneas de pensamiento de Jean Piaget, exponiendo de manera ordenada y concisa todo el contenido de su impresionante investigación. Las diversas etapas y aspectos de la evolución psicomotriz del niño se despliegan así a través de las sucesivas edades, en un amplio arco que comprende desde la más temprana infancia hasta la adolescencia. Un texto sin duda indispensable, cuya lectura resulta imprescindible para todos aquellos que desean estudiar y desarrollar su conocimiento sobre la psicología evolutiva infantil.

Conversando con educadores

Autor: Paulo Freire

Número de Páginas: 146

Didáctica mínima

Número de Páginas: 145

Filosofía, sociedad y política

Número de Páginas: 148

Introducción a la psicología social

Autor: Armando Campos S.

Número de Páginas: 570

V Jornadas de Psicología Universitaria

Número de Páginas: 604

Introducción a la psicología genética y sus relaciones con las disciplinas afines del currículum universitario

Autor: José Manuel Serrano González-tejero , María Teresa Calvo Llena

Número de Páginas: 76

Sujeto, educación especial e integración

Autor: José Jaime Avila Valdivieso

Número de Páginas: 223

Introducción a la Psicología Personalista

Autor: Burgos, Juan Manuel , Cañas Fernández, José Luis , Domínguez Prieto, Xosé Manuel

Número de Páginas: 204

El presente libro recoge el fruto de las principales investigaciones actuales en el ámbito de lengua española sobre Psicología y Antropología personalistas, cuyas aportaciones y tesis más relevantes fueron debatidas en la bella Ciudad de Guatemala –en julio de 2011– en el I Congreso Iberoamericano de Personalismo, una Conferencia internacional organizada por la Asociación Española de Personalismo (AEP) y la Asociación Iberoamericana de Personalismo (AIP), junto con el Instituto de Ciencias de la Familia de Guatemala y la Universidad Galileo. El encuentro hoy entre Antropología personalista y Psicología humanista puede dar lugar a una Psicología científica ‘nueva’, en todo caso más fecunda que la actual. En realidad, dicho encuentro no consiste propiamente en un encuentro sino en un re-encuentro, puesto que ambas caminaron juntas durante siglos. Ello explica que no pretendamos aquí plantear una ‘nueva teoría’ psicológica –tentación siempre inflacionista–, sino una oportuna revisión epistemológica de esta ciencia eminentemente personalista que, si quiere superar el estado de crisis permanente que la acompaña desde su aparición, debe adentrarse en ...

Aproximaciones a la escuela francesa de epistemología, volumen n° 10 de Estudios de epistemología. Revista digital del Instituto de Epistemología, Instituto de Epistemología, Universidad Nacional de Tucumán, Junio de 2013. ISSN 1851-7129

Autor: Karczmarczyk. Pedro

Número de Páginas: 165

Pedro Karczmarczyk (editor coordinador del volumen) Aproximaciones a la escuela francesa de epistemología Los problemas que dominan a la epistemología pueden contextualizarse históricamente como una forma de racionalidad filosófica. La filosofía se ha presentado a lo largo de la historia como un discurso en el que sus diversos componentes (metafísica, ontología, gnoseología, ética, lógica, etc.) se mostraron unidos en el molde de la ?unidad del saber?. En este marco unitario alguna de las formas del saber filosófico detenta usualmente una posición dominante. El énfasis colocado en la unidad del saber filosófico, o en "la unidad del pensamiento humano", es una herencia que el pensamiento filosófico recibe de sus raíces mítico-teológicas. Dicha visión se vio sometida, en la historia de la filosofía, a un proceso de secularización por el cual la instancia dominante pasó de la teología a la metafísica y de ésta a la teoría del conocimiento. Entre los siglos XIX y XX, este proceso atestiguó un cambio ulterior, colocando a la epistemología como instancia dominante de la racionalidad filosófica. La sucesión debe verse como una consecuencia de la...

Dictaduras y utopías en la historia reciente de la educación argentina (1955-1983)

Autor: Martha Amuchástegui , Adriana Puiggrós

Número de Páginas: 420

"Part of an excellent collected work on the history of education in Argentina. This, the last volume, examines competing ideologies in education during the period between the fall of Perón and the return of democracy after the last military dictatorship"--Handbook of Latin American Studies, v. 58.

Construyendo una propuesta pedagógica práctico-teórica

Autor: Carlos Eduardo Vasco Uribe

Número de Páginas: 142

Derecho penal y neurociencia

Autor: Eric García López

¿Podrá la ciencia transformar la perspectiva del derecho penal?¿Podremos comprender por completo el comportamiento humano cuando develemos los misterios del encéfalo? Derecho penal y neurociencia explora la relación entre el derecho y las ciencias encargadas de analizar el sistema nervioso central, con el objetivo de buscar respuestas científicas a fenómenos delictivos y victimológicos. En este libro, el lector podrá ingresar en una de las discusiones más novedosas y polémicas del siglo XXI: la relación entre la neurociencia y el derecho.

Introducción a la literatura del siglo XX

Autor: Vintilă Horia

Número de Páginas: 392

Directorio y catálago de editoriales universitarias de América Latina y el Caribe

Número de Páginas: 340