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Espacio, cuerpo y mente

Espacio, cuerpo y mente

Autor: Ana Mombiedro

Número de Páginas: 188

En Espacio, cuerpo y mente, Ana Mombiedro explora la intersección entre arquitectura, neurociencia y psicología para desvelar el modo en que los espacios construidos influyen en la salud fisiológica, cognitiva y socioemocional. El libro ofrece una visión profunda y cautivadora sobre el valor de la neuroarquitectura y demuestra que el diseño de un lugar puede mejorar la sensación de bienestar. Desde el estudio sobre la importancia de la luz natural en la recuperación de pacientes enfermos hasta el análisis de la influencia de los entornos enriquecidos en la neurogénesis y el comportamiento, la autora argumenta que la arquitectura, además de su doble condición de arte y ciencia técnica, tiene también una dimensión humanística cuando se construye bajo los dogmas de las neurociencias. Al integrar conocimientos de varias disciplinas, este texto plantea un futuro en el que la arquitectura sume a sus inherentes requerimientos estéticos y funcionales, la promoción activa de valores en salud y bienestar. Esta obra se dirige a arquitectos, diseñadores, urbanistas y todas aquellas personas interesadas en el conocimiento y la práctica de cómo el entorno construido...

Neurodiversidad

Neurodiversidad

Autor: Coral Elizondo Carmona

Número de Páginas: 146

Este libro te ayudará a conocer el cerebro para profundizar en el maravilloso mundo de la neurodiversidad, un concepto que alude a los múltiples tipos de cerebros y mentes que existen. Conocer el cerebro te permitirá adentrarte en la escuela inclusiva, así como distinguir y trabajar las funciones ejecutivas; comprender cómo almacenamos las palabras; asimilar la importancia del lenguaje, del pensamiento y de la metacognición; analizar cómo aprendemos y qué es el aprendizaje, la atención y la memoria; pero, por encima de todo, este libro te va a ayudar a valorar la diversidad como un hecho inherente al ser humano. La neuroplasticidad será la gran protagonista, pues, gracias a ella, a medida que vayas leyendo este manual, irás asentando aprendizajes de forma constante, además de ajustes adaptativos, porque el contenido del libro estará sostenido por tus conocimientos previos sobre el tema a la par que por tus memorias cambiantes, en lo que es un claro símil con lo que acontece en la escuela. Viajarás por Moyenne, un mundo promedio, y descubrirás que la neuropedagogía va acompañada no solo de una mirada neuro y pedagógica, sino también ética.

De la incertidumbre a la abundancia

De la incertidumbre a la abundancia

Autor: Gabriela Totaro

Número de Páginas: 194

Desde la infancia hasta la adultez, cada etapa de tu vida financiera es crucial, y este libro te ofrecerá las herramientas necesarias para navegar con éxito a través de este universo en constante evolución. En este libro sobre finanzas nos sumergimos en un viaje que explora el fascinante mundo del dinero, la libertad financiera y el bienestar económico. Desde una perspectiva íntima y personal, la autora nos cuenta su historia y nos invita a pensar nuestra relación con el dinero y desafiar las creencias limitantes que nos han condicionado a lo largo del tiempo. Desde el primer capítulo hasta el último, cada sección se adentra en aspectos cruciales de la vida financiera. Descubrirás cómo armar un plan de negocios, la importancia de la capacitación financiera, el rol del dinero en la estructura familiar y la relevancia de ser asertivos en nuestras decisiones económicas. También descubrirás el papel del asesor financiero, la magia del interés compuesto, la economía ética y la importancia de educar a las nuevas generaciones en materia financiera. Se presentan herramientas prácticas, consejos para gestionar tus finanzas de manera eficiente y claves para alcanzar la...

El paraíso es tu casa

El paraíso es tu casa

Autor: Diana Quan

Número de Páginas: 155

Transforma tu hogar en un templo de positividad. En la línea del best seller La magia del orden, Diana Quan va un paso más allá para tratar, además del orden en el hogar, todo aquello que ayuda a convertirlo en un spa emocional que promueva la armonía interior y exterior de los que viven el él: aspectos esenciales como la luz, el color, la disposición de los muebles y objetos, los sonidos, los aromas e incluso los hábitos diarios, son la clave para hacer de nuestro hogar un templo de felicidad. No hay nada como el hogar. De nosotros depende que sea como queremos. Y si bien es cierto que inevitablemente acaba siendo una manifestación de nuestra personalidad, también lo es que con una preparación adecuada, una estrategia relativa a los objetivos, tenacidad, rigor y buena voluntad, podemos cambiar el estilo del lugar donde vivimos. Y, al mismo tiempo, nos cambiaremos también un poco a nosotros mismos. De hecho, no hay ninguna transformación que introduzcamos en nuestro entorno que no nos afecte de manera directa. Este libro habla precisamente de todo esto y de mucho más. Concebido como una guía, encontraremos en él información para saber qué dice de nosotros nuestro ...

Educar para Sanar: Ciencia y Conciencia del Nuevo Paradigma Educativo

Educar para Sanar: Ciencia y Conciencia del Nuevo Paradigma Educativo

Autor: Christian Simón , Christian Simón Bueno , Jorge Benito

Número de Páginas: 248

Tenemos una profunda deuda con la infancia. Nuestro insensible sistema les ha robado a los niños el derecho de ser niños, y la educación participa infamemente en este proceso de adoctrinamiento carente de ética, moral y humanidad. Solo un ser humano libre, creativo, consciente, bello y esplendoroso, puede poner en movimiento las fuerzas que nos traerán el cambio. Afortunadamente, tanto los nuevos enfoques científicos como las llamadas pedagogías alternativas están hallando respuestas revolucionarias que apuntan hacia una misma dirección: es aquello que nos emociona lo que enciende los mecanismos biológicos del aprendizaje, permitiendo que aflore en el alma humana una voluntad de desarrollo íntegro y un interés genuino por el mundo y su sentido. Esta obra de lectura amena y fácil comprensión, está especialmente indicada para individuos, familias y docentes que buscan el desarrollo de una nueva ciencia y conciencia educativa a través de la siembra de semillas de conocimiento y amor en los líderes del futuro. ?Nuestro mayor objetivo ha de ser desarrollar seres humanos libres que sean capaces por ellos mismos de impartir propósito y dirección a sus vidas.? - RUDOLF...

Neuroarquitectura

Neuroarquitectura

Autor: Matheus Martins Soares

Número de Páginas: 0

Desde los albores de la humanidad, la arquitectura ha sido una expresión fundamental de la cultura y la creatividad humana. Nos proporciona cobijo, forma espacios en los que vivir y trabajar, y da forma al entorno que nos rodea. Sin embargo, solo en las últimas décadas ha comenzado a tomar forma un nuevo enfoque revolucionario: la neuroarquitectura. Esta innovadora disciplina explora la intersección entre la arquitectura y la neurociencia, buscando comprender cómo los espacios físicos que habitamos pueden influir y dar forma a nuestra experiencia mental. La neuroarquitectura es una disciplina multidisciplinar que combina conocimientos de la arquitectura, la psicología cognitiva, la neurociencia y el diseño de interiores. Ella propone que el diseño y la organización de los espacios pueden tener un impacto directo en nuestro bienestar, salud mental, creatividad y rendimiento cognitivo. Este enfoque innovador tiene en cuenta no solo la estética y la funcionalidad de los espacios, sino también la forma en que afectan nuestro cerebro, nuestras emociones y nuestra cognición.

XLVI Mexican Conference on Biomedical Engineering

XLVI Mexican Conference on Biomedical Engineering

Autor: José De Jesús Agustín Flores Cuautle , Balam Benítez-mata , Ricardo Antonio Salido-ruiz , Gustavo Adolfo Alonso-silverio , Guadalupe Dorantes-méndez , Esmeralda Zúñiga-aguilar , Hugo A. Vélez-pérez , Edgar Del Hierro-gutiérrez , Aldo Rodrigo Mejía-rodríguez

Número de Páginas: 282

This book reports on cutting-edge research and best practices in the broad fiel of biomedical engineering. Based on the XLVI Mexican Congress on Biomedical Engineering, CNIB 2023, held on November 2-4, 2023 in Villahermosa Tabasco, Mexico, this second volume of the proceedings covers research topics in biomechanics, materials and engineering design and manufacturing, with applications in prostheses design and development, tissue engineering, medical device assessment and healthcare management. All in all, this book provides a timely snapshot on state-of-the-art achievements in biomedical engineering and current challenges in the field. It addresses both researchers and professionals, and it is expect to foster future collaborations between the two groups, as well as international collaborations. .

Bac espagnol. 1re et Tle. 48 sujets d'entraînement corrigés aux 3 épreuves communes [E3C]

Bac espagnol. 1re et Tle. 48 sujets d'entraînement corrigés aux 3 épreuves communes [E3C]

Autor: Sandrine Prat

Número de Páginas: 256

Recueil de sujets d’entraînement aux 3 épreuves du tronc commun du BAC espagnol, cet ouvrage est idéal pour mettre toutes les chances de son côté. À destination de tous les élèves de première et de terminale souhaitant se préparer au mieux, il comprend : • une présentation des épreuves • 48 sujets corrigés s’appuyant sur les thèmes au programme de 1re et de terminale • du vocabulaire en lien avec le thème abordé • des fichiers audio à télécharger gratuitement sur le site des éditions Ellipses

Vivienda, neurociencia y diversidad

Vivienda, neurociencia y diversidad

Autor: Berta Brusilovsky

Número de Páginas: 176

¿Qué se puede encontrar en este libro? La vivienda como arquitectura se ha estudiado mucho desde factores estructurales, económicos, técnicos y como soluciones originales de diseño. Este libro incorpora sensibilidades, necesidades y variables de la neurodiversidad, abre los ojos y agranda las miradas: enriqueciendo a la arquitectura ya que se enfoca hacia la calidad de vida de las personas. Diseñar una vivienda para usuarios con diversidad y pluridiscapacidad incluye características específicas y particulares de la neurociencia, la arquitectura y el diseño, las instalaciones, los materiales y condiciones específicas para una variedad de casos de neurodiversidad que no es común encontrarlos reunidos en un mismo texto: discapacidades físicas, sensoriales e intelectuales, autismo, mayores, enfermedades neurológicas y raras.

Innovación docente ante una realidad en constante cambio: iniciativas desde la comunicación, la creatividad la legislación y el pensamiento

Innovación docente ante una realidad en constante cambio: iniciativas desde la comunicación, la creatividad la legislación y el pensamiento

Autor: Borja Ventura-salom

Número de Páginas: 939
Espacio educativo

Espacio educativo

Autor: Santiago Atrio Cerezo

Número de Páginas: 183

En este trabajo el autor reflexiona sobre la relevancia del espacio, no como mero contenedor de actividades educativas, sino como material didáctico sobre el que preocuparse académicamente. En entornos en los que se habla de la transformación de los espacios educativos, el texto analiza si dicha modificación atiende a las necesarias labores de mantenimiento, a exigencias de actualizaciones estéticas y/o a tareas que nos proponen las diversas modalidades del aprendizaje actual. Evocar espacios educativos es hacer una lectura crítica del entorno que habitamos transitando por las metáforas de Thornburg o la Convención sobre los Derechos de la Infancia. Desde la perspectiva de un aprendizaje colectivo, desde la necesidad de proponer un material didáctico que pueda ser reutilizado por las diversas cohortes de personas que pasan por los centros o desde la posibilidad de aprender colectivamente de los que nos precedieron, la edificación educativa encierra profundas meditaciones alejadas de la mera reforma de la edificación. Repensar los espacios educativos, analizar las posibilidades pedagógicas de dichos entornos y catalogar las diferentes escalas de los espacios de...

Neuroestimulación para la vida cotidiana

Neuroestimulación para la vida cotidiana

Autor: María Fernanda López

Número de Páginas: 181

A lo largo de este libro vamos a ir descubriendo de qué manera podemos beneficiarnos en nuestras actividades diarias, cómo darle una vuelta de tuerca a nuestro modo de vida para que lo cotidiano deje de ser rutinario y comience a neuroestimular el cerebro. "¿Qué venía a buscar?" "¿Qué te iba a decir?" Estas son las clásicas preguntas que nos hacemos todos los que tenemos más de treinta años, y cuando hablamos de esto con amigos todos decimos: "A mí me pasa lo mismo" o "Es la edad. De más está decir que la única respuesta que tiene sentido, y es real, es la primera, pues a todos nos puede pasar que nos olvidemos de algo. Porque estamos apurados, ansiosos o estresados; porque andamos haciendo muchas cosas a la vez o porque no descansamos adecuadamente. Envejecer no es sinónimo de deterioro, sino parte del crecimiento, de la evolución, y la edad no tiene por qué limitarnos en nuestra vida cotidiana. La vida moderna hace que corramos de un lugar a otro. El reloj se convierte en nuestro peor enemigo cuando nos damos cuenta de que no nos alcanzan las horas para todo lo que tenemos que hacer y no encontramos tiempo para nosotros, mucho menos para cuidar y neuroestimular...

Espacios y tiempos que educan

Espacios y tiempos que educan

Autor: Mar Romera , Olga Martínez

Número de Páginas: 418

La vida en la escuela cobra sentido al conjugar dos coordenadas esenciales: espacio y tiempo. Esta obra propone repensar el entorno escolar para que cada aula, pasillo o rincón sea un escenario que invite a la reflexión, al aprendizaje y al bienestar integral de cada estudiante. Al reconocer que los estímulos no son neutros, sino determinantes en la experiencia educativa, se plantea la necesidad de diseñar y adaptar cuidadosamente los espacios y tiempos en función de las características de cada grupo y momento. Al planificar con intención, se aprovechan mejor los recursos y los ritmos de la jornada y se cultiva el desarrollo de habilidades individuales y colectivas. Con propuestas prácticas desde infantil a secundaria, este libro ofrece pautas para construir entornos vivos, donde la planificación responde a objetivos claros y a la diversidad de necesidades. Desde la reflexión íntima hasta la construcción de conocimiento compartido, el espacio y el tiempo serán en ejes fundamentales para una educación que respete la singularidad de cada persona y promueva relaciones auténticas. Esta es una lectura indispensable para quienes buscan una escuela que no se limite a...

Escuelas que emocionan

Escuelas que emocionan

Autor: Jose ́ Ramiro Viso

Número de Páginas: 360

Modelo de aplicación práctica de la educación emocional en el aula con actividades, estructuras, rutinas y emoconsejos par alumnado, docentes y la comunidad educativa en general.

El paradís és casa teva

El paradís és casa teva

Autor: Diana Quan

Número de Páginas: 151

Transforma casa teva en un temple de positivitat. Seguint la línia del best seller La màgia de l'ordre, Diana Quan va una mica més enllà per tractar, a més a més, tot allò que ajuda a convertir la nostra llar en un spa emocional que promogui l'harmonia interior i exterior dels que hi viuen. Aspectes essencials com la llum, el color, la disposició dels mobles i objectes, els sons, l'aroma i fins i tot els hàbits diaris, són la clau per fer de la nostra llar un temple de felicitat. No hi ha res com casa nostra. De nosaltres depèn que sigui com volem. I si bé és cert que inevitablement acaba esdevenint una manifestació de la nostra personalitat, també ho és que amb una preparació adient, una estratègia relativa al objectius, tenacitat, rigor i bona voluntat, podem canviar l'estil del lloc on vivim. I, al mateix temps, estarem canviant-nos una mica a nosaltres mateixos. De fet, no hi ha cap transformació que introduïm al nostre entorn que no ens afecti de manera directa. Aquest llibre parla precisament de tot això i de moltes coses més. Concebut com una guia, hi trobarem informació per saber què diu de nosaltres la nostra llar; orientació sobre els canvis que...

El tejido conjuntivo

El tejido conjuntivo

Autor: Iradier Moreira , Universidad De La República (uruguay). Facultad De Odontología. Comisión De Cursos Para Graduados

Número de Páginas: 262
AVANCES EN EL ÁREA DE MARKETING Y COMUNICACIÓN EMPRESARIAL - 2016

AVANCES EN EL ÁREA DE MARKETING Y COMUNICACIÓN EMPRESARIAL - 2016

Autor: David Juárez Varón , Ana Mengual Recuerda , Mari Cruz Fernández Madrid

Número de Páginas: 118

No se ha introducido texto.

Arquitectura con derecho(s)

Arquitectura con derecho(s)

Autor: Dulce Xerach Pérez

Número de Páginas: 132

¿Arquitectura con derecho(s) o derecho(s) con arquitectura? ¿Relación entre arquitectos/as y abogados/as? Las respuestas a estas y otras cuestiones se recogen en este libro, que expone las relaciones, presentes y futuras, entre quienes se dedican al ejercicio de la abogacía y los profesionales de la arquitectura. Por tanto, se profundiza en los derechos que asisten a estos últimos, o deberían asistirlos, para garantizar una arquitectura de calidad a la sociedad. Pues la arquitectura no tiene los mismos derechos que otros sectores; y defender estos derechos, de forma clara, legal y creativa, así como aportar soluciones, es competencia y objetivo de los profesionales del derecho.

Miradas convergentes en torno a la arquitectura nórdica

Miradas convergentes en torno a la arquitectura nórdica

Autor: Nacho Ruiz Allén , Jonathan Foote , Sara López Arraiza

Número de Páginas: 168

En su afán por conocer, la mirada del arquitecto se extiende sobre territorios que espera extraños. Es en estos territorios, concretos o abstractos, donde encuentra motivos para la inspiración, la reflexión o la interpelación sobre uno mismo. Uno de los territorios más recurrentes sobre los que se posa la mirada del arquitecto español se encuentra en las distantes regiones nórdicas del continente europeo. Sin embargo, lo que allí descubre no le resulta del todo ajeno. Existe cierto vínculo con el lugar, su cultura material y la dimensión humana que le son próximos, quizá porque apelan a cuestiones esenciales y compartidas. A modo de conversaciones, este libro reproduce la voz de destacados arquitectos españoles cuya mirada converge sobre los confines de la arquitectura nórdica. Ellos son Francisco Cifuentes Utrero, Ángela García de Paredes, Ignacio García Pedrosa, José Ignacio Linazasoro, Luis Martínez Santa-María, Jaume Mayol Amengual, Irene Pérez Piferrer y Xavier Ros Majó.

Cerebro y naturaleza

Cerebro y naturaleza

Autor: Michel Le Van Quyen

Número de Páginas: 204

La naturaleza es, en efecto, una enorme fuente de beneficios, aunque no siempre sepamos apreciar la sutil ciencia que hay en juego. Cerebro y naturaleza expone de forma sencilla las razones de este fenómeno. Combinando evidencia científica, emociones y sensibilidad ante la belleza del mundo, Le Van Quyen explica el fruto de numerosas investigaciones sobre el fascinante vínculo entre la naturaleza y el bienestar, y nos acerca a la comprensión de los delicados mecanismos que actúan en nuestro cerebro cuando nos adentramos en la sombra de un bosque o en la silenciosa luz del mar.

Habitar en la era del inconsciente

Habitar en la era del inconsciente

Autor: Angela Ruiz Plaza

Número de Páginas: 232

Habitar en la era del inconsciente es un libro ilustrado sobre bioarquitectura, ecología, domesticidad, placer, consciencia y otras muchas cosas relacionadas con el habitar. En épocas de crisis es cuando se producen los grandes cambios. Y ahora es momento de replantearse cómo queremos vivir, tomar las riendas, empoderarnos y poder dirigir hacia donde queremos llevar nuestras vidas y nuestro planeta. La información es poder. Y ese poder es el motor del cambio que se produce sí o sí, y que está en nosotros dirigirlo hacia una metamorfosis o hacia una hecatombe. Muchos años de investigación, trabajo terapéutico, autoformación y lecturas me han llevado a ver y comprender el mundo desde otra perspectiva, desde un nuevo posicionamiento posible, que difiere de las teorías convencionales que me habían enseñado en las escuelas en las que aprendí. Quizá la "pseudociencia" nos abra perspectivas, quizá la arquitectura invisible sea la clave para construir un mundo nuevo, pero es seguro que podemos transmutar creencias, que quizá lo que creíamos que era la verdad, ya hoy no lo sea. Como el cambio del terraplanismo a la redondez. La verdad está en nosotros. Y la salida está ...

Viaje a tu cerebro emocional

Viaje a tu cerebro emocional

Autor: Dra. Rosa Casafont

Número de Páginas: 294

Este libro nos ayudará a crear posibilidades enriquecedoras, crecer y, vivir con la emoción como aliada. ¿Somos seres racionales o emocionales? «Desde tiempos remotos hasta nuestros días, nos hemos hecho infinidad de veces esta pregunta. Hoy podemos afirmar que nuestras emociones y sentimientos esculpen nuestro -mundo más personal- son fundamentales en nuestro comportamiento, para crear nuestra identidad y nuestro estado de salud física y mental. En las decisiones más trascendentes, en relación a nuestra supervivencia, no existe la participación de la razón, y en el resto, decisiones de todo tipo, las emociones tienen una participación capital. En ese proceso evolutivo está claro que no podemos hablar solo de emociones, sino también de la influencia que estas ejercen en las capacidades cognitivas, en las funciones ejecutivas, en las relaciones sociales... En este viaje he querido utilizar el símbolo del "árbol de la vida" emocional como referencia para descubrir los diferentes aspectos de nuestra evolución desde la semilla y las raíces ancestrales hasta llegar a la creación de la plenitud afectiva# Veremos la importancia de la adquisición de competencias...

Observadores arquitectónicos

Observadores arquitectónicos

Autor: Toro

Número de Páginas: 194

Realizar proyectos de arquitectura en entornos de crisis, manteniendo un alto nivel de ambición proyectual e intelectual, es un reto difícil de conciliar dentro de una realidad que se moldea ferozmente al margen del entorno académico. La práctica, la teoría y la investigación arquitectónica parecen distanciarse gradualmente de las contingencias que implica el propio edificio. Sin embargo, existe un perfil de arquitectos que, formados en prácticas de observación, desarrollan estrategias para transformar la complejidad, la incertidumbre y la urgencia en material de proyecto. Desde el terremoto de Kantō en 1923 hasta el tsunami de 2011, Japón ha sido escenario de continuas devastaciones, incluidos los bombardeos atómicos de 1945 y la modernización acelerada que condujo a la mayor burbuja especulativa de la historia económica moderna y su colapso en 1990. Estos eventos forjaron un enfoque arquitectónico único, combinando destrezas detectivescas y métodos etnográficos, que ha sido ágilmente trasvasado a la práctica arquitectónica. Desde Wajiro Kon (1888-1973), pasando por Terunobu Fujimori (1946), hasta Atelier Bow-Wow (1992), formado por Momoyo Kaijima y Yoshiharu ...

La Vida es Linda

La Vida es Linda

Autor: Isabel Chavez Haro

Número de Páginas: 165

Isabel Chávez nos invita a acompañarla en un viaje muy íntimo, donde desde el dolor más fuerte que ella como madre ha vivido que es la pérdida de su hija, nos muestra cómo su fe se convirtió en el pilar más fuerte, para que ella pudiera aprender a sobrellevar y sobreponerse ante la ausencia de su hija Linda. En este viaje, nos va llevando por diferentes etapas, donde cada una de ellas nos regala un eterno aprendizaje.Independientemente de lo que podamos creer acerca de la muerte, la realidad es que todos la habremos de vivir.Te invita a que te prepares a disfrutar esta etapa como parte de nuestras vidas, es su deseo, que disfrutes este bello libro, que más que hablar de la muerte te ayudará a descubrir que... La vida es Linda.

10 minutos al día para mejorar tu memoria

10 minutos al día para mejorar tu memoria

Autor: Varios Autores

Número de Páginas: 144

¿Cuántas veces al día te despistas o te olvidas de algo importante? ¿Quieres mantener tu mente en forma? Este manual práctico te ofrece una serie de rutinas y consejos para practicar en diez minutos que te permitirán estimular tu mente y mantenerla activa durante mucho tiempo.

Belleza, neurociencia y marketing

Belleza, neurociencia y marketing

Autor: Roberto M. Álvarez Del Blanco

Número de Páginas: 356

Con abundantes casos prácticos y fascinantes argumentos intelectuales, este elegante manual trata aspectos económicos de la belleza, su valor y su efecto en productos, las marcas y su impacto en el mercado. Leerlo es un verdadero placer. Incuestionablemente, es uno de los mejores libros escrito sobre el tema. «Tanto las relaciones humanas como las marcas son afectadas por la belleza percibida; un conocimiento detallado de ellas influye en la capacidad de gestionar ambas. Este magnífico libro suministra una profunda perspectiva sobre la belleza que lo seducirá en numerosas ocasiones, y lo sorprenderá a distintos niveles». Jennifer Aaker, profesora de marketing de la Universidad de Stanford. La belleza es un placer básico, es un estado de la felicidad. Nos imbuimos de los sueños que provoca y nos saturamos de emociones. En cierta forma, es un escape de la realidad, a la que reinterpretamos y transformamos. La beldad constituye un componente universal de la experiencia humana que produce placer, atrapa la atención y genera comportamientos que contribuyen a asegurar la supervivencia genética. La beldad impone necesariamente su presencia en nosotros y, más que una...

Influencia del diseño del espacio de aprendizaje en la motivación e inclusión socioeducativa de los estudiantes universitarios

Influencia del diseño del espacio de aprendizaje en la motivación e inclusión socioeducativa de los estudiantes universitarios

Autor: Mariana Daniela González Zamar

Número de Páginas: 500

En esta investigación se ha pretendido analizar la relevancia del espacio físico educativo con todo su potencial arquitectónico, pedagógico, inclusivo y social para que sea considerado como un elemento facilitador del aprendizaje. Todo ello, en consideración a los modelos didácticos y artísticos, y sirviendo al proyecto educativo de la institución. Desde esta perspectiva, reconocemos al aula como un hecho social que impacta en los estudiantes e influye en su motivación y en las relaciones socioeducativas. Asimismo, se pretende progresar en la visión conjunta de las disciplinas que, a nuestra forma de entender, deberían aunarse a la hora de definir y diseñar espacios de aprendizaje y trabajar de forma multidisciplinar. Determinadas áreas de conocimiento como la Educación, la Psicología y la Arquitectura deben integrarse en un enfoque que asocie trabajo, compromiso y toma de decisiones en favor de las instituciones educativas.

100 cosas que hace la gente millonaria

100 cosas que hace la gente millonaria

Autor: Kazuma Asukari

Número de Páginas: 279

Ser millonario no es cuestión de azar, sino de acción. Es el resultado de decisiones diarias, hábitos consistentes y una mentalidad enfocada en el crecimiento. 100 cosas que hacen los millonarios reúne 100 prácticas reales y comprobadas que los millonarios aplican todos los días para crear, mantener y multiplicar su riqueza. Desde decisiones financieras inteligentes hasta hábitos mentales que transforman vidas, descubrirás que el éxito no es un destino, sino una forma de pensar y actuar. Ya sea que estés comenzando tu camino o buscando llevar tus finanzas al siguiente nivel, este libro es una guía directa, inspiradora y práctica para construir tu propia mentalidad millonaria. Quienes alcanzan la libertad financiera no esperan oportunidades: las crean, las cultivan y las convierten en legado. Este libro es una invitación a cambiar tu forma de pensar, actuar y vivir para acercarte, paso a paso, a la vida que mereces.

El tercer maestro

El tercer maestro

Autor: Andrea Burbano , Pablo Páramo

Número de Páginas: 226

En el presente libro se hace un amplio repaso sobre los rasgos ambientales y características espaciales de los ambientes educativos y su influencia en el comportamiento de los estudiantes, al poner en el centro al alumno y al prestar atención tanto a los elementos relacionados con el aprendizaje de procesos cognoscitivos como de la socialización. El texto analiza la importancia de aspectos tales como el diseño arquitectónico, las fachadas de los edificios, la iluminación, el ruido, el diseño del mobiliario, la naturaleza y en aquellos aspectos sociales como el clima escolar y los manuales de convivencia, factores que inciden en la formación de los estudiantes. Propuestas esenciales como el huerto escolar, la evaluación posocupacional del diseño espacial de los espacios escolares, junto con la introducción de las nuevas tecnologías en la enseñanza, hacen de esta obra un referente bibliográfico indiscutible para arquitectos, psicólogos ambientales y educadores para entender los procesos pedagógicos actuales y proyectar el futuro de los ambientes escolares.

Nuevas metodologías, espacios y estilos de enseñanza-aprendizaje: Prácticas docentes e innovación educativa

Nuevas metodologías, espacios y estilos de enseñanza-aprendizaje: Prácticas docentes e innovación educativa

Autor: Silvia Carrascal , Carlos García Ochoa , Miriam González-afonso , Daniela Melaré , María Del Carmen Estévez-moreira , Andrea Delgado-castro , Cristina Calle Martínez , Juanjo Mena , Elija Lutze , Gloria Sánchez-muñoz , Jaime Agustín Sánchez Ortega , Rosa Janneth Simaluiza , José Miguel Romero-saritama , Ana María Aguirre Ocaña , Verónica Sevillano-monje , José González-monteagudo , Juan Salvador Nambo De Los Santos , Ofmara Yadira Zúñiga Hernández , María Alejandra Terrazas Meraz , Alex Estrada-garcía , Margarita Alcaide Risoto , Edith De Jesús Cadavid-velásquez , Nabi Del Socorro Pérez-vásquez , Jorge Alberto Lozano Galván , Gou Jialing , Nereida Cea , Estefanía Fernández Antón , Domingo J.gallego

Número de Páginas: 338

Una de las capacidades más importantes de la persona es la capacidad de aprendizaje. La globalización, la tecnología y los nuevos espacios de aprendizaje son algunas de las tendencias que están marcando el cambio y la transformación de la Educación en el siglo XXI. Una educación que permita atender a las diferentes formas y maneras de aprender y promueva la adquisición de las competencias y habilidades que necesitan los estudiantes y profesores en la actualidad. Estos son los agentes implicados en este contexto educativo y nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje con el que educar a los futuros ciudadanos: creativos, innovadores, emprendedores, líderes, con pensamiento crítico y con habilidades sociales y comunicativas. Los estudios sobre aprendizaje, nuevas metodologías docentes y buenas prácticas docentes, como el libro que ahora presentamos, permiten poner en valor las diferentes acciones realizadas para adaptar la educación a los nuevos modelos de aprender y enseñar, a la vez que se atienden a las necesidades de los estudiantes del siglo XXI. Los científicos coinciden en afirmar que vivimos en un mundo en cambio acelerado. Algunos indican que lo único que podemos ...

La oficina en casa

La oficina en casa

Autor: Elisabet Silvestre

Número de Páginas: 174

Si trabajas por tu cuenta, o teletrabajas, este libro te da las claves para crear tu oficina en casa. Pon el ambiente a tu favor para que represente tus valores, para promover la creatividad y, en definitiva, para que te haga sentir bien. Déjate acompañar por una experta y referente en biohabitabilidad que te va asesorar en la elección del espacio, los elementos decorativos, la luz y el color que mejor sientan al cerebro. Aprenderás cómo relacionarte con la tecnología de forma más saludable y a disponer de un oasis de calma mental, cómo lograr armonía a través de la biofilia, y a planificar para no robar tiempo a la vida personal y vivir en coherencia con tu propósito.

Carlos Martí Arís: pensamiento y arquitectura

Carlos Martí Arís: pensamiento y arquitectura

Autor: Berta Bardí-milà , Daniel García-escudero

Número de Páginas: 262

El propósito de este texto es fomentar un debate intelectual sobre las ideas y enseñanzas inspiradas por la figura de Carlos Martí Arís en sus facetas como crítico, divulgador, profesor, editor y proyectista. No se trata solo de evocar la figura de la persona, sino de alimentar sus incursiones críticas y prácticas, así como todas las disyuntivas que dejó abiertas para la discusión, en lugar de cerrarlas. Se muestra una actividad intelectual que nos invita a entablar un diálogo desde el presente y nos sirve como herramienta para comprender el futuro. Se pretende reflexionar sobre la influencia de ciertos temas tanto teóricos como prácticos —operativos, como él mismo afirmaba—, con el fin de clarificarlos o cuestionarlos con honestidad, evitando dogmas. El verdadero impacto que puede tener una propuesta editorial como esta es que, tras su lectura, apetezca sumergirse en los escritos de Carlos, descubrirlos y revisitarlos. Para ello, el libro consta de una treintena de textos sobre conceptos y términos complementarios que han estado presentes a lo largo de los cuarenta años del debate intelectual del que participó Carlos. Estas piezas están firmadas por todo un...

Coordinación docente y TFG. Análisis y propuestas en el escenario universitario 2019.

Coordinación docente y TFG. Análisis y propuestas en el escenario universitario 2019.

Autor: Antonio Matas Terrón

Número de Páginas: 159

La coordinación docente en las instituciones universitarias se viene configurando en la última década como uno de los pilares básicos del sistema universitario español. Se concibe como un instrumento de planificación emergente y colaborativa para la adecuada organización institucional y educativa de las distintas disciplinas y elementos temáticos en cada una de las titulaciones sean Grados o Másteres Universitarios.Esta obra se inscribe en la línea de favorecer el trabajo colaborativo de un nutrido grupo de docentes que se comprometieron en el marco de un proyecto de coordinación docente en el marco de la titulación de Grado en Pedagogía, en la Facultad de Ciencias de la Educación. Así, este trabajo es fruto de una dedicación intensa y diríamos que pasional y comprometida sobre aquellas variables que son absolutamente imprescindibles para configura una educación universitaria de calidad en términos inherentes a la formación pedagógica en el siglo XXI. Extraído de la introducción

Sin prejuicios

Sin prejuicios

Autor: Arturo Franco

Número de Páginas: 120

Un ensayo donde la experiencia se muestra directa y sincera, a contracorriente y a partir de recuerdos. Se reflexiona sobre arquitectura, arte, cine y jardines desde la práctica y el sentido común, sin complejos. Una memoria de bolsillo para consultar en momentos de extrema necesidad. Confesiones de un vago constante que avanza retrocediendo, como los remeros. Progresa hacia el futuro, como apuntaba Jorge Oteiza, sin perder de vista lo que queda atrás, lo permanente, lo que la marea dejó. Un texto asilvestrado que navega y transita, de forma lenta e insegura, hacia un ser "sin prejuicios".

Humanidad infinita

Humanidad infinita

Autor: Albert Cortina , Miquel-Àngel Serra

Número de Páginas: 342

"La incorporación de las tecnologías emergentes en nuestro cuerpo y mente abren una nueva era. Esta ""mejora"" del ser humano para hacerlo más inteligente, longevo, perfecto y feliz conlleva riesgos. La ideología transhumanista pretende ofrecer a nuestras sociedades contemporáneas un relato futurista que dé una cobertura filosófica, ética e, incluso, espiritual a la dimensión tecnológica del proyecto neoliberal posmoderno en este siglo XXI. Por otro lado, la neuroeducación, que representa una nueva visión de la enseñanza basada en el cerebro, ha nacido al amparo de una revolución cultural que ha venido a denominarse neurocultura. ¿Será la neuroeducación un elemento esencial en este nuevo paradigma evolutivo que afronta la Humanidad? La conciencia y la inteligencia sentiente son los mejores recursos que nos han sido dados para promover el bien de todos los seres humanos. Aumentando nuestras capacidades en esa dirección, guiados por la ley universal del Amor, podremos construir un futuro donde la investigación científica y los avances tecnológicos garanticen un desarrollo armónico de la libertad y la dignidad de la persona en su entorno natural. Este libro...

Restauración psicológica. Una mirada desde la ecología social

Restauración psicológica. Una mirada desde la ecología social

Autor: Joel Martínez Soto , María Montero-lópez Lena

Número de Páginas: 187

El bienestar de los seres humanos es uno de los objetivos de la Psicología Ambiental según Stokols y Altman, cuando lo incluyeron en la definición intencional de esta disciplina en el Handbook of Enviromental Psychology por el año 1987. El establecimiento de esta intencionalidad supone a mi juicio un error ya que constriñe la disciplina a estudiar a la conducta humana en relación con los espacios sociofísicos en una determinada dirección. No es el momento aquí de debatir sobre este asunto pero sí destacarlo dado el tema que se desarrolla en este libro. Una cuestión es estudiar cómo el medio ambiente afecta al bienestar de las personas y otra distinta, que la Psicología Ambiental tiene como fin procurar el bienestar de estas.

Movimiento y lenguajes transversales para aprendizajes saludables

Movimiento y lenguajes transversales para aprendizajes saludables

Autor: Gerard Arlandes Mañà , Montserrat Calbó Angrill , Vicenç Cánovas Pereda , Dolors Cañabate I Ortiz , Jordi Colomer Feliu , Xavier Cufí Solé , Cristina Fernández Recasens , Jordi Freixenet Bosch , Montserrat Iranzo I Domingo , Laura Llacuna Duran , Mariona Masgrau Juanola , Eduard Muntaner Perich , Mariona Niell Colom , Albert Olivera Betrán , Javier Olivera Betrán , Carmen Padilla Moledo , Imma Panadès Crusats , Irene Pellicer Royo , Marta Peracaula Bosch , Álvaro Prats Bertomeu , David Rodríguez Cañabate , Mabel Salguero Merino , Ariadna Sarrats Carbó , Alba Soler Fargas , Raimond Vayreda Duran , Pilar Yglesias Vicens

Número de Páginas: 281

Aborda el desarrollo del bienestar y la mejora de la salud desde diferentes perspectivas y ámbitos (educación física, danza, psicomotricidad, literatura, artes plásticas y escénicas) con el objetivo de ofrecer conocimientos y recursos que permitan tomar decisiones de manera autónoma y consciente ante diversas opciones de conductas saludables. A través de los diferentes capítulos se presentan propuestas dirigidas a promover nuevas estrategias de aprendizaje a partir de metodologías diversas, inclusivas y sostenibles, orientadas al desarrollo de una salud integral (física, mental, emocional, interior y social), tomando como eje fundamental el conocimiento del cuerpo y del movimiento.

Liderazgo educativo y desarrollo sostenible: un viaje hacia el corazón de las escuelas

Liderazgo educativo y desarrollo sostenible: un viaje hacia el corazón de las escuelas

Autor: Bárbara Aguilar Hernández , Ester Álvarez Fernández , Juan Francisco Álvarez Herrero , Sandra Arroyo Salgueira , María Isabel Balteiro Fernández , Guillermina Belavi Achard , Emma Gerónima Cazorla Carrasco , Gisela Cebrián Bernat , Isabel Lujan Feliu Pascual , Fernando Javier Fernández López , Rubén Ferrer Lorente , Diego Gavilán Martín , Antoni Giner Gomis , Pilar Giner Samper , Carlos Gómez Chuliá , Raúl González Fernández , Luis González Reyes , Mª José Hernández Amorós , Marcos Jesús Iglesias Martínez , Ernesto López Gómez , Inés Lozano Cabezas , María Asunción Menargues Marcilla , Gladys Merma Molina , Juan Ramón Moreno Vera , Francisco Javier Murillo Torrecilla , Paloma Ortín Mira , Mercedes Ortiz García , Sheila Pardo García , Joaquín Ripoll Ferrándiz , Mayra Urrea Solano

Número de Páginas: 389

Este manual invita a explorar el liderazgo educativo para el desarrollo sostenible. A lo largo de sus páginas, se abordan temas como la incorporación de la Agenda 2030 en la escuela, la construcción de la identidad docente, la creación de escuelas sostenibles, la integración de los ODS en el aula, el papel de los líderes educativos en la transformación de los centros, el diseño de planes de sostenibilidad y la reconfiguración de espacios escolares. Además, se comparten experiencias concretas de liderazgo en centros de educación infantil y primaria, junto con recursos para trabajar los ODS en estas etapas, culminando con una guía paso a paso para diseñar situaciones de aprendizaje con enfoque ecosocial.

Del CAD al metaverso: nuevas fronteras de la ingeniería civil

Del CAD al metaverso: nuevas fronteras de la ingeniería civil

Autor: Eugenio Tamez Gonzalez

Número de Páginas: 100

Eugenio Tamez Gonzalez En un contexto donde la ingeniería civil se enfrenta a retos innovadores, este libro aborda cómo el sector puede evolucionar para satisfacer las demandas del futuro. "Del CAD al metaverso" se erige como una guía esencial para ingenieros, arquitectos y diseñadores que buscan entender el impacto de las tecnologías emergentes en su profesión. A través de un análisis crítico, se examina la transición del diseño asistido por computadora (CAD) hacia entornos virtuales inmersivos, como el metaverso, y su influencia en nuestra concepción y construcción del entorno. El texto profundiza en aspectos clave de la transformación digital dentro de la ingeniería civil, evaluando herramientas tecnológicas contemporáneas y su aplicación en proyectos reales. Con un enfoque interdisciplinario, se entrelazan conceptos de arquitectura, urbanismo y sostenibilidad para ofrecer una perspectiva integral sobre cómo estas innovaciones pueden facilitar un desarrollo más eficiente y responsable. Además, incluye estudios de caso que demuestran cómo empresas líderes están implementando estas herramientas para optimizar sus procesos creativos y constructivos.

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