Didácticas específicas aplicadas a través del patrimonio local
Autor: Pastor BlÁzquez, Mª Montserrat , Santisteban Cimarro, Aurelio , Aguado Molina, MarÍa , Alcaraz Montesinos, MarÍa De Los Desamparados , Álvaro DueÑas, Manuel , Benito Sualdea, AngÉlica , Bravo Torija, Beatriz , De Castro HernÁndez, Carlos , Esquivel MartÍn, Tamara , GonzÁlez Mangas, JuliÁn Francisco , GarcÍa Ruiz, AndrÉs , Garrido Martos, RocÍo , HernÁndez SÁnchez, Fernando , Lacasta Reoyo, Maria Pilar , Lopez De Silanes ValgaÑon, Florencio Jose Ignacio , Ruiz LÓpez, Natalia , Luna Rodrigo, Gloria , MartÍnez Hermida, Daniel , MÉndez AndrÉs, RamÓn , MartÍn Moreno, RaÚl , Murcia CarriÓn, JosÉ Ángel , NicolÁs MartÍnez, Pedro Manuel , Nolla De Celis, Álvaro , PÉrez MartÍn, JosÉ Manuel , Jimenez-ridruejo Gil, Jose Guillermo , RodrÍguez Cerezo, TomÁs MartÍn , Rubio SÁez, NicolÁs , Santa Cecilia Mateos, Fernando Javier
Número de Páginas: 620A lo largo de todos los capítulos de este libro se exponen propuestas didácticas que permiten trabajar con los alumnos sobre el patrimonio desde una amplia perspectiva que abarca tanto el ámbito de lo natural como de lo cultural y matemático. La publicación de un texto sobre este patrimonio es la mejor forma de lograr ciudadanos activos, sensibles y comprometidos con su entorno, con la defensa de la herencia de nuestros antepasados y del planeta Tierra, y partícipes de un futuro para la convivencia y el desarrollo armónico de todos los seres humanos. Como muchas investigaciones han corroborado, los modelos generales y abstractos no son útiles para el profesorado, pues para ser eficaces se requieren propuestas didácticas específicas. Es por ello por lo que los aspectos del patrimonio tratados en este libro se trabajan de forma aplicada y, por tanto, se refieren a contextos locales concretos –en este caso a la Comunidad de Madrid, que es el entorno directo de los autores-. Sin embargo, todas las técnicas que se describen, así como los medios y métodos que se proponen son extrapolables a otros entornos ya sean españoles, europeos o latinoamericanos y las propuestas...
