Libros a Descargar Gratis

El Manual Del Autismo

Autor: Jack E. George

Número de Páginas: 185

Una vez que ha visto a un niño autístico es justo lo que usted ha visto un individuo único. Jack E. George es un maestro veterano de Educación Especial quien ha enseñado a algunos de los niños autistas más difíciles a través de los sistemas escolares de California. El Manual del Autismo es un retrato de algunos de los niños con los que él ha trabajado y es expresado de una manera fácil de entender la información de los diagnósticos, tratando con los sistemas escolares americanos y consejos a los padres. Esta es una debe leer perderse familiares, amigos, estudiantes de colegio, maestros, trabajadores sociales o cualquier persona luchando para tratar de entender esta complicada incapacidad.

Manual de gestión y administración educativa

Autor: Hermel Santiago Peinado , José Habber Rodríguez Sánchez

Número de Páginas: 444

El presente Manual de Gestión y Administración Educativa, tiene como propósito servir de guía a directivos-docentes (rectores, vicerrectores, coordinadores, jefes de área y/o departamento), docentes, personas naturales o jurídicas interesadas en fundar instituciones educativas formales y/o no formales, comunidad educativa en general, y quienes se encuentren consultando y recogiendo información sobre los procedimientos y requisitos para la creación y puesta en marcha de un proyecto educativo. Contiene los elementos suficientes y necesarios para crear, gestionar, legalizar, liderar y administrar con calidad una institución de educación de carácter oficial o privado en el territorio colombiano.

Historia grande como nosotros (Una) I - Manual padres

La educación preescolar: teoría y práctica

Autor: Aranda Redruello, Rosalía Elena , Berta Centeno, Paula , Crespo, María Trinidad , Fidalgo, María Angeles , García, Manuela , Merodio, Isabel , Ortega, María Jesús , Serrano, María Teresa , Vergara, Juana

Número de Páginas: 402

Fichero bibliográfico hispanoamericano

Atención Al Educando Ciego O Con Deficiencias Visuales

Autor: Ana Lorena Torres Gutiérrez

Número de Páginas: 206

El Sorprendente Poder de Nuestros Errores

Autor: Pedro Martín-Moreno

Número de Páginas: 276

Quisiera saber quién en este mundo no ha cometido más de un error en un solo día. La respuesta es obvia. El problema es que desconocemos qué debemos hacer con la energía negativa —sumamente tóxica— que, inevitablemente, se queda dentro de nosotros cuando manejamos incorrectamente nuestras emociones y decisiones en torno a nuestros errores. Este valioso manual no pretende convertirnos en santos, menos aún en personas perfectas, sino que su propósito es mostrarnos cómo liberarnos del daño y los malestares asociados con los errores que cometemos, siempre con la finalidad de sentirnos mejor con nosotros mismos, crecer, ganar nuevas habilidades y desarrollarnos logrando una mejora continua sin la necesidad de vivir como víctimas de nuestras equivocaciones. Durante la lectura de este manual descubrirás el daño que nos causa a los seres humanos el temible virus RSP (Reaccionar Sin Pensar) y sabrás qué hacer para controlarlo. De igual modo, comprenderás qué es el sentimiento de culpa y cómo transformar en energía positiva la energía negativa que inevitablemente lo acompaña. Los errores son quizá nuestros mejores aliados, pero lamentablemente existen muy pocas...

La institución preescolar

Autor: Hugo Cerda

Número de Páginas: 311

Aprendo Haciendo

Hay un mouse en mi jardín

Autor: Juank Asinsten

Número de Páginas: 288

La mejor versión de ti

Autor: Gisela Méndez

Número de Páginas: 216

Conócete para triunfar: claves de estilo, personalidad y elegancia ¡No salgas de compras sin él! La consultora de imagen Gisela Méndez pone a tu disposición toda su experiencia profesional en esta guía dedicada a ti, que estás lista para presumir la mejor versión de ti. La autora sabe que la clave para lucir siempre bien está en ti misma; sólo debes aprender a reconocer tu estilo, explotar al máximo tus fortalezas y dejar salir a la mujer irresistible que llevas dentro. No importa cómo sean tu cuerpo y tu rostro, a qué te dediques, qué clase de presupuesto tengas ni cómo ocupes tu tiempo libre, este libro es para ti. Tips para explorar tu personalidad y tu estilo, guías para resaltar tu figura y tus rasgos, información para tu arreglo y tus compras, consejos para cuidar tu piel, tu cabello y tus instrumentos de maquillaje... En fin: un manual ilustrado y completísimo para lucir al máximo lo que tienes.

Cómo Aprenden Los Niños

Autor: Dorothy Cohen

Número de Páginas: 383

Esta obra esta considerada por la critica como un clasico de la psicologia del desarrollo infantil. La autora examina las experiencias escolares del nino desde preescolar hasta el sexto grado de primaria, estableciendo los propositos educativos esenciales segun la edad del nino. Aunque la obra esta centrada en los problemas de una sociedad multirracial como la estadounidense, los padres y educadores latinoamericanos veran que la educacion es un concepto universal y que muchos valores son aplicables en cualquier latitud.

Eres Increíble

Autor: Neil Pasricha

Número de Páginas: 286

Somos afortunados. Para la mayoría de nosotros, las hambrunas, la guerra, la depresión económica y otras catástrofes que ponen en peligro nuestra vida son solo temas tratados en los libros de historia. Vivimos en una era con altos índices de longevidad, educación y riqueza. Vamos en coche, mientras nuestros teléfonos móviles nos entretienen hasta que llegamos a casa, donde podemos disfrutar de la comida que nos han entregado a domicilio. ¡Lo tenemos todo! Pero hay un único efecto secundario. Y es que ya no disponemos de las herramientas para gestionar el fracaso, ni siquiera somos capaces de percibirlo. Actualmente, cuando tropezamos nos quedamos llorando en la acera. Cuando nos quebramos, nos hacemos añicos. Nos estamos convirtiendo en un ejército de muñecas de porcelana. Un correo desagradable de tu jefe y al día siguiente llamas a tu trabajo para decir que estás enfermo. Tener solo dos likes en nuestro post significa que no tenemos amigos. Los teléfonos móviles nos recuerdan que nunca somos lo bastante buenos. Las mariposas que sentíamos en el estómago ayer se convierten en los ataques de pánico de mañana. Tenemos cifras récord de estudiantes que padecen...

Para Aprender y Educar: El Mito

Autor: Dra. Marta L Marchisan

Número de Páginas: 192

¿Hemos olvidado que los estudiantes son seres espirituales y que tienen potencial infi nito? Marta Marchisan investiga y document que incluso el estudiante más “discapacitado” puede ser más de lo que creemos. Ella expone el mito de las defi ciencias de aprendizaje y el TDAH (Transtorno de Defi cit de Atencion e Hiperactividad) perpetuado por la sociedad e identifi ca el problema central de porque los estudiantes no pueden aprender. Marchisan ofrece soluciones funcionales a los crecientes problemas de analfabetismo y nos da esperanza con sus anécdotas acerca de estudiantes que lucharon y sobrevivieron en un sistema de educación supresivo.

Construyendo El Jardín Maternal

Autor: María Cristina López de Pisano , Isabel Cagliolo de Zambruno

Número de Páginas: 144

Este libro, cuya propuesta está dirigida a todos los adultos responsables del cuidado de niños (docentes, padres, directivos, abuelos, mamás cuidadoras), intenta transmitir "la vida" de un Jardín Maternal. Tiene como finalidad mejorar la calidad en las prestaciones que los Jardines Maternales dan a los niños de entre 45 días y 2 años de edad y aportar conocimientos a las familias a la hora de elegirlo o cuidarlo en el hogar. A pesar de no contar con grandes recursos edilicios y financieros, en cualquier institución, casa, fundación, es posible trabajar seriamente y obtener importantes logros, cuando las metas primordiales son el amor a los niños y la capacitación responsable.Las autoras realizaron un intenso trabajo de investigación, búsqueda bibliográfica y consulta con profesionales del ámbito infantil, partiendo de problemáticas reales y brindando soluciones posibles, que puedan servir como orientación.MARTA CRISTINA LÓPEZ DE PISANO - Es operadora en Psicología Social y profesora de Jardín de Infantes. Desde hace más de 20 años, se desempeña como capacitadora de Madres Cuidadoras en guarderías y jardines maternales de la zona Oeste, y...

La organización de la educación preescolar

Autor: Lilia E. Pérez Duprat

Número de Páginas: 293

Psicología educativa

Autor: Tony Cline , Anthea Gulliford , Susan Birch

Número de Páginas: 263

Guía de padres: 0 a 5 años

Psicoterapia infantil con juego

Autor: Fayne Esquivel y Ancona

Número de Páginas: 260

Esta obra es producto de muchos años de experiencia e investigación de la autora en el campo de la Psicoterapia infantil. Los colaboradores que participan en esta obra son terapeutas especializados que se han formado en la residencia de Psicoterapia infantil de la UNAM y en el Instituto de Juego y Psicoterapia A. C., con un gran caudal de experiencia en diversas instituciones públicas y privadas. Psicoterapia infantil con juego. Casos clínicos, conjuga dos vertientes necesarias para el trabajo con niños: fundamentación teórica y clínica aplicada. El primer capítulo es un recorrido histórico que establece, como parte importante del saber de todo terapeuta infantil, el conocimiento sobre diferentes formas de psicoterapia, desde sus inicios con M. Klein y A. Freud, hasta sus desarrollos más actuales como la terapia filial, la narrativa y los modelos integrativos. En el segundo capítulo se aborda el desarrollo emocional y la psicopatología infantil, tanto en el ámbito clínico como de la salud y desde una perspectiva psicológica integral, misma que está presente desde la evaluación clínica y hasta el establecimiento y conducción del proceso de psicoterapia, dando...

Evaluación psicológica forense

Autor: Fernando Jiménez Gómez , Guadalupe Sánchez Crespo , Amada Ampudia Rueda

Número de Páginas: 175

EVALUACIÓN del y para EL APRENDIZAJE: instrumentos y estrategias

Autor: Melchor Sánchez Mendiola , Adrián Martínez González

Número de Páginas: 346

Evaluación del y para el aprendizaje es un texto dirigido a los docentes de educación media superior y superior que quieren enriquecer la evaluación del aprendizaje que realizan con sus estudiantes en los diferentes espacios educativos. Su propósito es orientar al usuario en la construcción, utilización e interpretación de instrumentos y estrategias de evaluación eficaces mediante preguntas guía, considerando el contexto de la evaluación, mostrando ejemplos y recursos en línea. Las prácticas de evaluación bien diseñadas ofrecen beneficios importantes a los alumnos, profesores, funcionarios y otros interesados en el uso de los resultados de la evaluación para la mejora continua. En esta obra se destaca la evaluación formativa como una herramienta para lograr aprendizajes significativos mediante la realimentación oportuna, así como la toma de decisiones fundamentada, en donde el currículo, la enseñanza y la evaluación se articulan para maximizar el potencial de los estudiantes.

Mujeres y violencias

Autor: Eva Giberti

Número de Páginas: 420

Eva Giberti ha sido pionera en la investigación, análisis y abordaje de problemáticas que mucho más tarde formaron parte de la preocupación pública. Sus textos nos desafían a una saludable desadaptación, ya que precisan del trabajo intelectual del interlocutor para completarse, como si algo de este ejercicio de distinciones conceptuales lograra entrenarnos en el pensamiento crítico. La tarea constante que la autora realiza indagando lo mítico de diversas culturas destaca su capacidad para comprender la construcción, no solamente de las representaciones sociales a través del tiempo, sino de elementos fundamentales presentes en el inconsciente colectivo que están activos en el cotidiano. Los artículos que componen este libro efectúan planteos anticipatorios de temáticas vigentes, pulsantes y desafiantes en nuestra sociedad, y permiten observar el desarrollo del pensamiento teórico de Giberti a lo largo de los últimos años.

Paradigma

MANUAL DE EDUCACIÓN FÍSICA ADAPTADA AL ALUMNO CON DISCAPACIDAD

Autor: Mercedes Ríos Hernández

Número de Páginas: 392

La presente obra ofrece un marco teórico-práctico de la Educación Física y su adaptación al alumnado con Necesidades Educativas Especiales, concretamente referidas a las derivadas de déficit físico, intelectuales o motores. El contenido se divide en dos grandes bloques. En el primero se recogen, en forma de manual, las bases teóricas sobre las tres áreas de conocimientos que interactúan en la didáctica de la Educación Física y el alumnado con discapacidad: la Educación Física, la Educación Especial y la Didáctica. La segunda parte se dedica a la intervención educativa desde la escuela referida concretamente a la Educación Física y a la atención del alumnado con discapacidad. Las orientaciones didácticas que se proponen en el libro no son un recetario, sino una guía para orientar el trabajo docente, ya sea tanto en la escuela ordinaria como en la especial, con el propósito de que el alumno con discapacidad pueda tomar parte activa en la sesión de Educación Física.

La mujer en la educación preescolar argentina

Autor: Beatriz Capizzano de Capalbo , Matilde Larisgoitia de González Canda

Número de Páginas: 286

MANUAL DE REGLETAS CUISENAIRE

Autor: José Natividad Fuerte V.

Número de Páginas: 71

El manual contiene teoría y sugerencias de práctica. En la parte teórica se incluye breve teoría sobre las regletas, sus características e importancia, la definición de los conceptos para desarrollar habilidades. En la parte práctica se sugieren ejercicios de juego libre y dirigido, seriación y clasificación, relaciones y equivalencias, representación numérica y aritmética básica de nivel preescolar. Incluye además varios juegos a realizar con las regletas.

Las TIC en la escuela

Autor: Daniel Goldin , Marina Kriscautzky , Flora Perelman

Número de Páginas: 468

Un análisis sobre las oportunidades que las nuevas tecnologías están ofreciendo a la formación de lectores y escritores, inclusive en preescolar. Pese a que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son usadas cada vez con mayor frecuencia en funciones que antes eran privativas de los libros, los papeles manuscritos o incluso de la comunicación oral (por ejemplo con el chat y el correo electrónico), en el medio de la cultura escrita y, particularmente, de la promoción a la lectura se las mira con recelo. Los lamentos por la supuesta disminución de lectores y las elegías al libro y su rivalidad con el desarrollo tecnológico han impedido ver la variada gama de oportunidades que se han abierto para formar usuarios de la cultura escrita con mayores posibilidades de comprender y participar en la compleja realidad del mundo global.

El maravilloso sombrero de María

Autor: Satoshi Kitamura

Número de Páginas: 32

Delicada historia sobre el poder de la imaginación. Uno de los autores e ilustradores de libros para niños más importantes de Japón y uno de los mejores del mundo. María ama los sombreros, pero no tiene dinero para comprarlos. Con tristeza, sueña con los encantadores modelos que venden en la ciudad. Entonces, el dueño de la tienda de sombreros le muestra a María una caja, la cual contiene el sombrero más fino y hermoso que ha fabricado, y la desafía a imaginárselo. Si logra imaginarlo se lo dará. La niña acepta el reto...

El niño y la niña con diagnóstico de retraso mental: manual de ayudas para la familia

Autor: Angel Luis Gómez Cardoso

El presente manual ha sido presentado a la Comisión Nacional de Grados Científicos de la República de Cuba como un libro aplicado a la práctica social con el objeto de optar por el grado de Doctor en Ciencias Pedagógicas. La Editorial Universitaria se complace en editar El manual de ayudas a la familia.que tienen niños o niñas diagnosticados con retraso mental. Esta edición en versión electrónica del Manual incluye los accesos directos a cada uno de los 73 cuentos, poesías o fábulas que se incluyen en el epígrafe de socialización. Esto facilita la consulta de esta interesante parte del manual, que puede tener una gran valor para los pedagogos que pretendan elaborar tareas par estimular el trabajo en equipo de los niñ@s, como por ejemplo, pueden ser las conocidas como WebQuest. Espero que la publicación de la versión digital del Manual contribuya a la divulgación de los resultados de las investigaciones científicas del Dr. C. Angel Luis Gómez Cardoso.

Educación física en preescolar

Autor: Catalina González Rodríguez

Número de Páginas: 144

La presente obra, fruto de la dedicacion de muchos anos de su autora, constituye el compendio de un conjunto de resultados cientificos que brindan novedosa informacion a los educadores y, en general, a los especialistas que trabajan en la atencion al desarrollo y educacion de los ninos menores de 6 anos. En sus capitulos, el libro presenta una caracterizacion motriz del nino en la infancia temprana y preescolar, utilizando para ello, un sistema instrumental para la medicion de la motricidad de los ninos de 1 a 6 anos. Este sistema instrumental permite valorar el resultado de las influencias educativas ejercidas y, sobre su base, disenar el proceso pedagogico siguiente. Propone tambien una elaboracion de programas y de procedimientos didacticos, seguimiento de su aplicacion y evaluacion con los ninos. Muestra tambien una iconografia para visualizar las caracteristicas motrices en cada periodo evolutivo.

Desarrollo neurológico de las funciones ejecutivas en preescolar

Autor: María Guadalupe González Osornio

Número de Páginas: 87

El objetivo del libro Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en la edad preescolar es integrar las principales funciones ejecutivas estudiadas en edad preescolar, estudiar el curso de su desarrollo y explorar la relación entre ellas. De forma innovadora se aplicaron técnicas estadísticas avanzadas como los modelos de ecuaciones estructurales, para clarificar la estructura de FE y examinar los efectos directos de sus componentes. Este método permitió identificar que la estructura de las FE en la edad preescolar, incluye dos componentes: memoria de trabajo e inhibición que están relacionados, pero que son independientes e inciden en los componentes de planeación y flexibilidad mental. Estos hallazgos nos ayudan a identificar el desarrollo normal y dan herramientas para intervenir en los casos de patologías. Es un libro que merece un lugar prominente en la biblioteca de estudiantes, investigadores y clínicos que busquen la comprensión actualizada sobre este novedoso e importante tema. He tenido la oportunidad y privilegio de conocer a María Guadalupe González Osornio como alumna y colaboradora en mi laboratorio desde 2006. Su compromiso, entusiasmo y...