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La oreja verde de la escuela

La oreja verde de la escuela

Autor: Mari Carmen Díez Navarro ,

Esta obra recoge una serie de artículos de la autora (publicados en gran parte en la revista Cuadernos de Pedagogía) sobre su experiencia en una escuela infantil; lleva consigo la propuesta de organización de la escuela trabajando en forma de proyectos, en los que el niño es el protagonista y agente de su propio aprendizaje. Los niños tienen la palabra en este libro, reflejo de la vida diaria de clase. Su lectura además es fascinante, pues nos acerca al lenguaje de los niños, a su razonamientos, fantasías, e inquietudes...

La oreja verde de la escuela

La oreja verde de la escuela

Autor: Carmen Díez Navarro ,

Número de Páginas: 206

Esta obra recoge una serie de artículos de la autora (publicados en gran parte en la revista Cuadernos de Pedagogía) sobre su experiencia en una escuela infantil; lleva consigo la propuesta de organización de la escuela trabajando en forma de proyectos, en los que el niño es el protagonista y agente de su propio aprendizaje.

Talleres integrales en educación infantil

Talleres integrales en educación infantil

Autor: Beatriz Trueba , Beatriz Trueba Marcano ,

Número de Páginas: 285

Este concepto de organización escolar (que supera el concepto de rincones de trabajo) supone una alternativa válida y especialmente sugerente, en línea con los nuevos planteamientos de la Reforma.

Educador Infantil de la Generalitat de Valencia. Temario

Educador Infantil de la Generalitat de Valencia. Temario

Número de Páginas: 595
Televisión y audiencias

Televisión y audiencias

Autor: Guillermo Orozco Gómez ,

Número de Páginas: 207

Esta investigación de los procesos de recepción de TV pretende obtener un conocimiento útil de ésta, para formar televidentes críticos, autónomos y creativos.

Poesías Por Alegrías

Poesías Por Alegrías

Autor: Mari Carmen Díez Navarro ,

Número de Páginas: 79

En este libro se combinan dos pasiones: la pasión por la educación y la pasión por la poesía. Una combinatoria que cautiva al lector que se deja llevar por su escritura seductora. Los siete capítulos del libro son siete puertas abiertas al deseo de leer y escribir, al placer sensorial de una acción que permite seguir el proceder personal de cada pequeño, que también es poesía. El juego con la lengua, los sentimientos y la realidad devienen pistas para la actividad cotidiana de la escuela, en talleres o laboratorios en los cuales los niños y niñas pueden experimentar y descubrir los fondos y las formas de la más refinada forma de expresión, la poesía, acompañada siempre de los que de esta forma de lenguaje han llegado a ser maestros, los poetas.

Sin imagen

La Educación del gesto gráfico

Autor: Gisèle Calmy-Guyot , Pierre Jamet ,

Número de Páginas: 47
Infancias

Infancias

Autor: Vicenç Arnaiz Sancho , Mari Carmen Díez Navarro ,

Número de Páginas: 144

En este libro se habla de niños y niñas, de familias, de maestras y maestros, de comunidad y de educación. Vicenç Arnaiz Sancho y Mari Carmen Díez Navarro, personas de reconocida trayectoria y prestigio en la educación y la pequeña infancia, nos proponen en la selección de escritos que componen este libro una educación saludable, optimista, tranquila y humana sin alejarse de la realidad. Se habla de Infancias en plural porque no hay una infancia en singular. ¡Hay tantas infancias! De ahí que en algunos textos se ponga en evidencia el contraste ente las infancias con falta y las infancias con sobra que, a pesar de ser abismal, a veces nos pasa desapercibido. La estructura del libro obedece a tres grandes apartados: el primero, «Escuchar a la infancia» evidencia la importancia del respeto y de la escucha activa, imprescindible en la vida y sobre todo en las relaciones educativas, en las cuales los niños y las niñas hablarán si a alguien le importa lo que tengan que decir. En el segundo, «Familiarizarla educación» se habla de acoger y de acompañar también a las familias, ya que de esta manera facilitamos que los niños y niñas estén integrados y seguros...

Cuentos al amor de la lumbre

Cuentos al amor de la lumbre

Autor: Antonio Rodríguez Almodóvar ,

Número de Páginas: 292
Proyectando otra escuela

Proyectando otra escuela

Autor: Carmen Díez Navarro ,

Número de Páginas: 205

La autora nos propone ir evolucionando hacia un tipo de escuela que responda mejor al momento que vivimos, que dé paso a los sentimientos y a las ideas de los protagonistas. El hilo común de los tres capítulos en que se divide esta obra es dar la palabra a los niños y niñas, escucharlos y convertir sus voces en un referente para re-pensar la escuela.

El piso de abajo de la escuela

El piso de abajo de la escuela

Autor: Ma Carmen Díez Navarro ,

Número de Páginas: 196

Este libro transmite una manera de sentir y hacer escuela: el cúmulo de cosas que pasan diariamente en la escuela, tanto alrededor como dentro de nosotros.

Primer Congreso de Promoción de la Lectura y el Libro

Primer Congreso de Promoción de la Lectura y el Libro

Número de Páginas: 101
La piedra verde y otros cuentos

La piedra verde y otros cuentos

Autor: Alfredo Granguillhome ,

Número de Páginas: 200
Mi escuela sabe a naranja

Mi escuela sabe a naranja

Autor: Ma Carmen Díez Navarro ,

Número de Páginas: 300

«Mi opción está claramente definida. Quiero una escuela que dé paso a la escucha, a la relación, al placer, al aprendizaje y a los afectos que trae consigo la vida de cada día. Es de esa escuela de la que hablaré aquí.»

Un diario de clase no del todo pedagógico

Un diario de clase no del todo pedagógico

Autor: Carmen Díez Navarro ,

Número de Páginas: 191

Diario pedagógico que narra en estilo sencillo y directo las vicisitudes y experiencias vividas diariamente en la escuela. Fruto del sincero y apasionado amor de la autora por todo lo que entraña la vida escolar.

10 ideas clave. La educación infantil

10 ideas clave. La educación infantil

Autor: Mari Carmen Díez Navarro ,

Número de Páginas: 244
Sin imagen

Educación musical precoz y estimulación auditiva

Autor: Margrit Küntzel-Hansen ,

Número de Páginas: 154
Con Ojos de Nino/ With Child Eyes

Con Ojos de Nino/ With Child Eyes

Autor: Francesco Tonucci ,

Número de Páginas: 168
Los pendientes de la maestra

Los pendientes de la maestra

Autor: Ma Carmen Díez Navarro ,

Número de Páginas: 188

"... una síntesis de mi manera de entender la crianza, los vínculos que considero saludables en el ámbito escolar y educativo, la esencia de los niños pequeños, y la deseable posición implicada y responsable que debería de tener la sociedad entera con respecto a su cuidado."

La Sombra del Viento

La Sombra del Viento

Autor: Carlos Ruiz Zafón ,

Número de Páginas: 576

Un amanecer de 1945, un muchacho es conducido por su padre a un misterioso lugar oculto en el corazón de la ciudad vieja: el Cementerio de los Libros Olvidados. Allí encuentra La Sombra del Viento, un libro maldito que cambiará el rumbo de su vida y le arrastrará a un laberinto de intrigas y secretos enterrados en el alma oscura de la ciudad. Ambientada en la enigmática Barcelona de principios del siglo XX, este misterio literario mezcla técnicas de relato de intriga, de novela histórica y de comedia de costumbres, pero es, sobre todo, una tragedia histórica de amor cuyo eco se proyecta a través del tiempo. Con gran fuerza narrativa, el autor entrelaza tramas y enigmas a modo de muñecas rusas en un inolvidable relato sobre los secretos del corazón y el embrujo de los libros, manteniendo la intriga hasta la última página.

El temblor y la luna. Tomo I

El temblor y la luna. Tomo I

Autor: Irène Bellier ,

Número de Páginas: 290

Esta colección, se propone o-frecer un conocimiento serio y completo de los pueblos indios de América, en vista del 5° Centenario de la Conquista del Continente. El enfoque de estas obras quiere ir más allá de todo concepto de "descubrimiento" o de "encuentro de dos mundos", para reivindicar los valores de culturas que han sido marginadas, pero siguen vigentes y en busca de un espacio de libertad y auto-expresión.

El juego simbólico

El juego simbólico

Autor: Javier Abad Molina , Angeles Ruiz de Velasco Galvez ,

Número de Páginas: 231

Experiencia vital de la infancia que posibilita transformar, crear otros mundos, vivir otras vidas., y así aprender a saber que existen formas de pensar y sentir diferentes a la propia. Básico para la planificación educativa de la etapa 0-6 años.

Pitiflores

Pitiflores

Autor: María del Carmen Díez Navarro ,

Número de Páginas: 80
La Ciudad de las Bestias (Memorias del Águila y del Jaguar 1)

La Ciudad de las Bestias (Memorias del Águila y del Jaguar 1)

Autor: Isabel Allende ,

Número de Páginas: 304

En este primer volumen de las «Memorias del Águila y el Jaguar» Alexander Cold va a vivir una aventura que jamás olvidará. Alexander Cold es un muchacho americano de quince años que parte al Amazonas con su abuela Kate, periodista especializada en viajes. La expedición se interna en la selva en busca de una extraña bestia gigantesca. Junto a su compañera de viaje, Nadia Santos, y un centenario chamán indígena, Alex conocerá un mundo sorprendente. El universo ya conocido de Isabel Allende se amplía en La Ciudad de las bestias con nuevos elementos de realismo mágico, aventura y naturaleza. Los jóvenes protagonistas, Nadia y Alexander, se internan en la inexplorada selva amazónica llevando de la mano al lector en un viaje sin pausa por un territorio misterioso donde se borran los límites entre la realidad y el sueño, donde hombres y dioses se confunden, donde los espíritus andan de la mano con los vivos. «Aquí está todo lo que soy yo: toda mi manera de ser y de ver el mundo.» Isabel Allende

Memorias histórico, físicas, crítico, apologéticas de la América Meridional

Memorias histórico, físicas, crítico, apologéticas de la América Meridional

Autor: José Eusebio Llano Zapata ,

Número de Páginas: 622

Este libro contiene los tomos primero, segundo y tercero de las Memorias histórico, físicas, crítico, apologéticas de la América Meridional de José Eusebio Llano Zapata (Lima 1721-Cádiz 1780), las cuales abarcan respectivamente los reinos mineral, vegetal y animal. Los dos volúmenes manuscritos consultados en la Real Biblioteca del Palacio Real de Madrid catalogados como 11/1809 y 11/1810, fueron concluidos hacia 1757. Ricardo Palma publicó el primer tomo dedicado al reino mineral en 1904 en una edición patrocinada por la Biblioteca Nacional del Perú. Desde entonces, y por mucho tiempo, se pensó que los demás tomos de esta historia natural del Perú y de gran parte de la América del Sur se encontraban perdidos. Lo que ahora podemos asegurar es que sólo el cuarto tomo nunca llegó a escribirse. En el prólogo y los estudios introductorios el lector encontrará abundante información sobre las vicisitudes de este texto curioso, importante e inédito, que al mismo tiempo rescata a un escritor limeño algo olvidado pero esencial para entender las corrientes intelectuales del Perú y de España durante el siglo xviii.

La familia, la primera escuela de las emociones

La familia, la primera escuela de las emociones

Autor: Mar Romera ,

Hoy en día la conciencia entre los adultos sobre la importancia de la inteligencia emocional es total y absoluta: sabemos que una buena gestión emocional es clave para nuestro bienestar. Y lo que es bueno para los adultos todavía lo es más para los niños y niñas. Por este motivo, la educación de las emociones se ha convertido en el pilar educativo fundamental del siglo XXI. Si mostrar las emociones ya no es un tabú como lo era hace cincuenta años, lo que nos toca ahora es aprender a educar a los más pequeños en ellas para que las reconozcan y las identifiquen. El mayor regalo que les podemos hacer a nuestros hijos para que crezcan sanos, felices y conscientes de quiénes son es enseñarles a convivir con las emociones. Mar Romera expone las dificultades y los conflictos más comunes que padres y madres se pueden encontrar durante el proceso de aprendizaje de los más pequeños, y propone formas de actuar que ayudarán en las relaciones entre padres e hijos para aumentar su capacidad de análisis y de actuación.

Anales de la Escuela nacional de ciencias biológicas

Anales de la Escuela nacional de ciencias biológicas

Autor: Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (Mexico) ,

Sin imagen

Lleva un libro en la maleta

Autor: Virginia Read Escobal , Lucia Sforza ,

Número de Páginas: 40

Lleva un libro en la maleta es algo más que un libro. Es una Asociación Cultural que, con la ayuda de personas y entidades como la FUNDACIÓN APOYO A LAS BIBLIOTECAS DOMINICANAS y la FUNDACIÓN HHS, recoge libros y material escolar y los hace llegar a las escuelas de República Dominicana. Con la COMPRA de este libro TÚ también estarás colaborando con la Asociación Cultural Lleva un libro en la maleta. La escritora Virginia Read Escobal, promotora de esta iniciativa solidaria, nos cuenta la historia de Yaniris; su llegada a España cuando era muy pequeña y sus recuerdos: las flores rojas del flamboyán, los jugosos mangos y la biblioteca con los estantes casi vacíos de su antigua escuela en Hatillo. Por eso, ahora que vuelve con su familia de vacaciones, decide que el mejor regalo que puede llevar no son chuches o ropa, es un libro: un libro en su maleta.

La oreja de Dios

La oreja de Dios

Autor: Ciro Bianchi Ross , Ernesto González Bermejo , Carlos María Gutiérrez , Fernando Morais , Marc Cooper ,

Número de Páginas: 209

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