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Introducción a la pedagogía general
Autor: Franco Frabboni , Franca Pinto Minerva ,
Número de Páginas: 369
En esta obra se traza, en esencia, el marco de las referencias generales, irrenunciables para poder acercarse al saber pedagógico complejo y articulado por naturaleza. En tanto saber general sobre la información, la pedagogía se caracteriza por un campo reflexivo específico. Ese campo reflexivo general es condición y resultado, al mismo tiempo, del cruce recurrente entre dimensión teórica y dimensión experiencial que permite a la ciencia pedagógica moverse, dialéctica y dinámicamente, entre una instancia analítica e interpretativa (crítico-reflexiva) y una instancia proyectiva y transformativa (crítico-emancipativa) El volumen da cuenta de la problematicidad pero, al mismo tiempo, de la delicadeza y de la ineludibilidad de estas cuestiones, brindando una referencia constante a las indicaciones teoréticas que han guiado la reflexión pedagógica a partir de la segunda mitad del siglo XX.
Introducción a la pedagogía
Autor: Fritz März ,
Número de Páginas: 229
Introducción a la pedagogía
Autor: Francine Best ,
Número de Páginas: 231
Introducción a la pedagogía de la fe
Autor: Jaime Pujol , Jaime Pujol Balcells ,
Número de Páginas: 448
Introducción a una pedagogía cientifica
Autor: Emilio Uzcátegui García , Emilio Uzcátegui ,
Número de Páginas: 587
Introducción a la educación especial
Autor: Esteban Sanchez Manzano ,
Número de Páginas: 202
Introducción a la pedagogía social-educación social
La preocupacion por darles educacion a todos los mexicanos surgio desde los primeros anos del regimen porfirista. La democracia educativa fue una de las metas mas importantes, pero la experiencia fue demostrando que alfabetizar a toda la poblacion era practicamente una utopia. Los mayores triunfos se obtuvieron en la calidad, no en la cantidad. En numeros relativos, fueron mas ninos a la escuela, pero el indice de alfabetismo apenas aumento. El crecimiento no se dio ahi, sino en toda la gama de ideologias y en los debates que transformaron y adoptaron como propia la modernidad en la educacion. Podemos decir que la base de la educacion actual se gesto en esos anos, que van de 1876 a 1910. Se introdujo la pedagogia moderna, se crearon y multiplicaron las escuelas normales, se ofrecieron carreras tecnicas a los obreros y la educacion superior alcanzo una epoca de oro. Sin embargo la obtencion de un titulo no garantizaba ni mayores sueldos ni mejores oportunidades.
La pedagogía Montessori
Autor: Charlotte Poussin ,
Número de Páginas: 133
Introducción a la pedagogía
Número de Páginas: 229
Introducción a la pedagogía
Autor: Emilio Barrantes ,
Número de Páginas: 197
La vida en las escuelas
Autor: Peter McLaren ,
Número de Páginas: 404
“Con este libro Meter Mclaren se muestra como un camarada en el camino de reclamar y construir lo que es más excelente y misterioso en los seres humanos: su habilidad para protegerse de un mundo de opresiones, su anhelo de creación y su determinación a buscar caminos que nutran lo nuevo.” -Leonardo Boff, Rio de Janeiro, Brasil
Introducción a la pedagogía contemporánea
Autor: Edmundo Escobar ,
Número de Páginas: 199
Introducción a la pedagogía general
Autor: Alfred K. Treml ,
Número de Páginas: 244
Introducción a la pedagogía existencial
Autor: Raúl Gutiérrez Saénz ,
Número de Páginas: 173
Introducción a la educación
Autor: Jacobo Moquete ,
Número de Páginas: 360
Introducción a la pedagogía especial
Autor: Roberto Zavalloni ,
Número de Páginas: 211
Introducción a la pedagogía
Autor: Gastón Mialaret ,
Número de Páginas: 158
Introducción a la pedagogía
Autor: Emile Planchard ,
Número de Páginas: 238
Introducción a la pedagogía experimental
Autor: José Cajide Val ,
Número de Páginas: 291
Introducción a la pedagogía
Autor: Gaston Mialaret ,
Número de Páginas: 153
Introducción a la pedagogía libertaria
Autor: Gianni Sarno ,
Número de Páginas: 32
Introducción a la Pedagogía Existencial
Autor: Raúl Gutiérrez Sáenz ,
Introducción general a una Pedagogía de la persona
Autor: Víctor García Hoz ,
Número de Páginas: 326
Pedagogia General
Cómo ser un buen maestro
Autor: Sam Adams , John L. Garret ,
Número de Páginas: 253
Introducción a la pedagogía especial
Autor: Hermann Siegenthaler ,
Número de Páginas: 139
INTRODUCCION A LA PEDAGOGIA TERAPEUTICA
Introducción a la pedagogía contemporánea
Autor: Edmundo Escobar Peñaloza ,
Número de Páginas: 199
La Pedagogía de los pueblos
Autor: Friedrich Schneider ,
Número de Páginas: 423
Introducción a la pedagogía
Autor: Alejandro Sanvisens ,
Número de Páginas: 444
INTRODUCCION ALA PEDAGOGIA
Pedagogia de los pueblos introduccion a la pedagogia comparada
Autor: Friedrich Schneider ,
Número de Páginas: 423
Cómo ser buen maestro
Autor: Sam Adams , John L. Garrett ,
Número de Páginas: 253
Introducción a la pedagogía centrada en la persona
Autor: Ricardo Marí Molina ,
Número de Páginas: 94
Introducción a la educación socioambiental desde la pedagogía social
Autor: Margarita Rodríguez Rodríguez ,
Número de Páginas: 154
Introducción a la pedagogía del judo infantil
Autor: Jaime A. Mirallas Sariola ,
Número de Páginas: 49
La Vida en Las Escuelas
Autor: Peter McLaren ,
Número de Páginas: 302
La pedagogía crítica es una nueva teoría de la educación cuyos principios se exponen en este libro medular. Inspirada en la escuela de Frankfurt, en la herencia de Dewey y en algunos educacionistas brillantes (Giroux, Freire, Kozl, Apple), la "pedagogía crítica" se basa en una concepción política, cultural y ética de la escuela, orientada en favor de las minorías, los pobres y las mujeres.
Activemos las mentes
Autor: Brownm D. W. F. ,
Número de Páginas: 347
Lecciones de introduccion a la pedagogia esperimental
