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Matemáticas 2.
Autor: José Colera Jiménez , Ignacio Gaztelu Albero
Número de Páginas: 256
Física y Química.
Autor: Sabino Zubiaurre Cortés
Número de Páginas: 384
Educación, Salud, Psicología: Logros y retos de futuro
Autor: David Padilla Góngora , José Manuel Aguilar Torres , Remedios López Liria
Número de Páginas: 207La presente obra se compone de más de un centenar de capítulos breves donde se abarcan distintos estudios englobados en los ámbitos de Psicología, Salud y Educación. Con este trabajo se pretende que profesionales como psicólogos, logopedas, enfermeros, médicos, educadores… que intervienen en la prevención y la promoción de la salud a lo largo de todo el ciclo vital, desde la primera infancia hasta nuestros mayores, tengan un lugar común donde encuentren una recopilación de las recientes investigaciones generadas en este ámbito. Sin lugar a duda la Salud constituye un campo de naturaleza interdisciplinar que, sin el apoyo, la coordinación y el trabajo común, vería mermado el logro de su finalidad fundamental, mejorar la calidad de vida de la persona.
Economía de la Empresa 2º Bachillerato (2020)
Autor: María Del Valle Físico Muñoz
Número de Páginas: 324La empresa y el empresario Formas jurídicas de las empresas El crecimiento empresarial El proceso productivo: costes y productividad Aprovisioanamiento y valoración de existencias La función financiera de la empresa (I): la financiación La función financiera de la empresa (II): la inversión Contabilidad (I): patrimonio y cuentas anuales Contabilidad (II): análisis patrimonial y análisis financiero Contabilidad (III): análisis económico y período medio de maduración La función comercial de la empresa (I): marketing estratégico La función comercial de la empresa (II): marketing operativo Dirección de la empresa (I): planificación, organización y control Dirección de la empresa (II): la gestión de los recursos humanos
Iniciación a la actividad emprendedora y empresarial 4º ESO (2019)
Autor: María Eugenia Caldas Blanco , Alicia Gregorio Arroyo , Maria Luisa Hidalgo Ortega
1.El proyecto profesional 2.La relación laboral 3.Seguridad Social 4.Los riesgos laborales 5.Primeros auxilios 6.El proyecto de la empresa 7.La información de recursos humanos 8.Las actividades de la empresa 9.La función contable. 10.Documentos de cobro y pago. 11.El archivo 12.Forma jurídica y trámites de constitución 13.La financiación de la empresa 14.La obligaciones fiscales
Redaccion Avanzada
Autor: Fidel Chávez
Número de Páginas: 366
Ámbito Científico-Tecnológico - Graduado
Autor: Filomena González López De Guereñu , Mercedes Sánchez Ruiz , Rubén Solís Fraile
Número de Páginas: 352
Evaluación en la ESO
Autor: España. Ministerio De Educación Y Cultura
Número de Páginas: 156Aborda la evaluación desde la perspectiva de los aprendizajes e incluye diversos anexos con documentos, textos legales y ejemplos.
Matemáticas, 2 Bachillerato
Autor: José Colera Jiménez , María José Oliveira González
Número de Páginas: 400
Aulas abiertas a la inclusión
Este libro se enmarca en la investigación “Medidas específicas de atención a la diversidad: Evaluación de las aulas abiertas especializadas en la Región de Murcia”, financiada por el Plan Nacional del Ministerio de Economía y Competitividad (EDU2016-78102-R). Este proyecto explora y evalúa aspectos muy específicos sobre las Aulas Abiertas Especializadas, e invita a reflexionar y a diseñar nuevos escenarios en los centros educativos con el fin de que estos puedan responder al gran reto que supone la Inclusión. Este volumen se publica, además, en un momento decisivo para la Educación Inclusiva en nuestro país, ya que las políticas educativas respecto a esta modalidad de escolarización afectan al alumnado que requiere apoyo extenso y concreto, a causa de sus necesidades educativas especiales graves y permanentes. Esta obra incluye la visión de algunos expertos internacionales e imprescindibles en materia de Educación Inclusiva, al igual que la del grupo de investigadores nacionales que han trabajado en esta investigación pionera. El volumen recoge las evidencias y las voces de los principales implicados en este modelo de escolarización para ofrecer una visión...
Física 2º Bachillerato
Autor: Juan Luis Antón , Dulce Mª Andrés , Javier Barrio
Número de Páginas: 360
Lengua y literatura, 2 ESO
Autor: Edebé (obra Colectiva)
Número de Páginas: 272
Dibujo técnico II
Autor: Francisco Javier Rodríguez De Abajo , Víctor Álvarez Bengoa , Joaquín Gonzalo Gonzalo
Número de Páginas: 284
Matemáticas I
Autor: José Colera , Rosario García Pérez
Número de Páginas: 407
La maravillosa historia del español
Autor: Instituto Cervantes , Francisco Moreno Fernández
Número de Páginas: 336El siglo VIII fue una época compleja y oscura para la península ibérica. Sin embargo, en unos poblados perdidos al norte de la vieja Hispania se gestaba la que llegaría a ser, con el tiempo, la lengua española, con cientos de millones de hablantes distribuidos en los cinco continentes. Cómo fue posible tal prodigio? ¿Quién escribió las primeras palabras en castellano? ¿Cómo era la lengua en la Castilla de las tres religiones? ¿Dónde se imprimió el primer libro en España? ¿Cómo se difundió el español entre los pueblos de América, África o Filipinas? ¿Por qué se habló español en Italia o en los Países Bajos? Este libro nos cuenta la historia del español como si de una gran aventura se tratara; la aventura de la lengua y la aventura de sus hablantes, que la llevaron de las aldeas a los palacios, de los caminos a los conventos y de las posadas a los documentos oficiales. La lengua española viajará a América con los soldados, los clérigos, los funcionarios, los artesanos, hasta convertirse en lengua general. Con el tiempo las colonias desaparecerían, pero la lengua permanecería tras las independencias americanas y seguiría creciendo en recursos y...
Historia del Arte 2º Bachillerato
Autor: Raquel Gallego
Número de Páginas: 640
Geografía e historia
Autor: Cristina Gatell
Número de Páginas: 271
ADAPTACION CURRICULAR CIENCIAS NATURALES + CD + FAJA 1 ESO SANTILLANA
Autor: Ignacio Meléndez Hevia
Número de Páginas: 168
Didáctica general
Autor: Joan Mallart Navarra , Núria Rajadell Puiggròs , Gunter L. Huber , Pedro García González , María Medina Domínguez , José-miguel Jiménez González , Ángel-pío González Soto , Manuel Fandos Garrido , María Luz Cacheiro González , María Luisa Sevillano García , Mª Concepción Medina Domínguez
Número de Páginas: 488La Didáctica General es un saber fundamental para los profesionales de la educación, quienes han de conocer qué es esta disciplina, qué papel tiene y qué aporta a la ciencia de la educación. Este libro pretende ofrecer a los lectores y, singularmente a los estudiantes y profesionales ligados a los proyectos formativos, las concepciones y visiones adecuadas para la solución de las situaciones complejas en las instituciones formativas y en los programas educativos orientados a la formación de personas adultas, comunidades y heurísticos que transformen y mejoren la interacción didáctica hacia una línea de empatía, colaboración y confianza entre los participantes y las instituciones formativas. La tercera unidad se centra en el análisis de la práctica educativa y en el diseño de los modelos de formación más pertinentes para el desempeño profesional, seleccionando las tareas y medios que mejor contribuyan a la calidad de los procesos educativos y a la consecuente realización de buenas prácticas. Estimamos que se le ofrece una oportunidad para plantearse con rigor las competencias y actuaciones que ha de asumir como profesional de la educación, proporcionándole...
La educación patrimonial
Autor: Olaia Fontal Merillas
Número de Páginas: 303El libro se ocupa de una temática emergente: la educación patrimonial en sus dimensiones teórica y práctica. Por una parte se construye un cuerpo conceptual, donde se abordan cuestiones como la ambigüedad terminológica que rodea al patrimonio, la difereciación de este conocimiento respecto a otras disciplinas afines, el estado actual de las investigaciones, publicaciones y diseños educactivos en este campo, así como las distintas concepciones y modelos que operan. Por otra parte se ofrecen propuestas concretas para la práctica en tres contextos en los que, frecuentemente, se enseña y se aprende el patrimonio: el aula, el museo e internet. Para el aula se diseña una unidad didáctica centrada en la sensibilización hacia el patrimonio que contiene el contexto más próximo al centro escolar, trabajando aspectos vinculados a la identidad; para el museo se propone un taller de familias centrado en la creación de un patrimonio compartido a través del vínculo familiar, trabajando la emotividad y la apropiación simbólica; y , finalmente, en Internet se elabora una página web educativa para que los usuarios comprendan el valor del patrimonio, trabajando los...
La Historia Moderna de la Enseñanza Secundaria. Contenidos, métodos y representaciones
Autor: Francisco García González , Cosme J. Gómez Carrasco , Ramón Cózar Gutiérrez , Pedro Martínez Gómez
Número de Páginas: 848La Edad Moderna es un período fundamental para la comprensión del mundo y de la sociedad actual. Sin embargo, en España existe una gran distancia entre los libros de texto y las propuestas curriculares ofrecidas en los centros de educación secundaria y el ritmo que sigue la investigación y la innovación en este campo. Conscientes de esta situación, esta obra colectiva gira en torno a tres ejes vertebradores. En primer lugar, se abordan los contenidos; en segundo lugar, los métodos de enseñanza; y, en tercer lugar, las imágenes y las representaciones, muchas veces estereotipadas, existentes sobre esta época en nuestro presente. Los tres bloques recogen numerosas aportaciones tanto desde planteamientos teóricos y de investigación renovados como de propuestas didácticas claras y útiles con las que se pretende contribuir a avanzar en la enseñanza de la Edad Moderna en la Educación Secundaria.
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II
Autor: José Colera , José Colera Jiménez , Rosario García Pérez , María José Oliveira González
Número de Páginas: 335
Valores éticos, 2 ESO
Autor: José Antonio Marina
Número de Páginas: 111
Historia 4.
Autor: Manuel Burgos Alonso , María Concepción Muñoz-delgado Y Mérida
Número de Páginas: 328
Economía de la empresa. 2o. Bachillerato
Autor: José Alfaro Giménez , Clara González Fernández , Montserrat Pina I Massachs
Número de Páginas: 408
Infraestructuras comunes de telecomunicaciones en viviendas y edificios
Autor: Juan Carlos Martín Castillo
Número de Páginas: 264
Un mundo por leer
Autor: Guadalupe Jover Gómez-ferrer
Número de Páginas: 184¿Cómo contribuir a la educación literaria de los adolescentes? Entre los viejos programas de historia de la literatura nacional y las aventuras individuales de animación a la lectura hay un territorio común por explorar. Este libro quisiera ofrecer herramientas para ello. Bajo un título deliberadamente ambiguo, se apuntan tres de las coordenadas que debieran enmarcar este debate. Un mundo por leer nos recuerda que hay libros más allá de los programas escolares, más allá de las propias fronteras; libros excelentes con los que chicos y chicas podrían entablar un diálogo fecundo. Un mundo por leer nos sugiere también, en la estela de Paulo Freire, que en el ámbito educativo es imprescindible ligar la lectura de la palabra y la lectura del mundo. Un mundo por leer nos invita, además, a considerar el horizonte de expectativas en que se sitúan los adolescentes, pues es a sus miedos e inquietudes, anhelos y sueños a los que han de dar respuesta los libros con que pretendemos enseñarles a leer.
Evaluación psicológica
Autor: Rocío Fernández-ballesteros
Número de Páginas: 496En esta nueva edición se han actualizado los contenidos y se han adaptado al nuevo grado de Psicología, ajustándose a los objetivos y competencias presentes en los nuevos planes de estudio universitarios. En ella se explican los elementos, modelos y métodos básicos de la evaluación psicológica, así como su proceso, y se combinan los aspectos teóricos con los prácticos a través de casos de los ámbitos más diversos. La obra se estructura en tres partes. La parte primera se dedica a los conceptos y modelos básicos, y al proceso de evaluación en sus dos versiones: descriptivo-preventivo (que responde a demandas de descripción, diagnóstico, orientación y selección) e interventivo-valorativo (que responde a demandas de control y cambio). La parte segunda versa sobre los métodos más básicos: la entrevista, la observación, los autoinformes y psicométricos, y se revisan brevemente las técnicas objetivas y proyectivas. En la parte tercera se exponen seis casos: la evaluación de un niño con problemas de atención e hiperactividad; un caso de deterioro intelectual junto con las repercusiones diagnósticas y médicas que conlleva; el diagnóstico clínico de un caso...
Economía. 1 Bachillerato
Autor: Andrés Cabrera Bautista , Enrique Lluch Frechina
Número de Páginas: 320
Programa de sensibilización contra el maltrato entre iguales
Autor: María Inés Monjas Casares , José María Avilés Martínez
Número de Páginas: 83
Lengua y literatura, ESO 2
Autor: Jesús Gómez Picapeo
Número de Páginas: 255Ver Opciones