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Английский язык – для межкультурного общения: особенности языковой культуры и национального своеобразия англоговорящих стран / English – for intercultural communication: features of language culture and national identity of English-speaking countries

Autor: Инна Сомова , Надежда Алякина , Жанна Марукян

Número de Páginas: 147

Основной целью учебного пособия является изучение английского языка, развитие практических навыков устного и письменного перевода, а также интерпретации языка СМИ.Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата нелингвистических специальностей. Может использоваться преподавателями для работы со студентами как очной, так и заочной формы обучения, и представляет собой, своеобразный самоучитель для всех самостоятельно изучающих английский язык.

Macmillan English Hub EOI

Autor: Peter Maggs

Número de Páginas: 0

Nuevo Espanol En Marcha. 1(한국어판)(CD1장포함)

Autor: Francisca Castro Viudez

Número de Páginas: 256

Expresion oral

Número de Páginas: 36

El medallón perdido

Autor: Ana Alcolea

Número de Páginas: 149

Benjamín va a pasar el verano a África, a la casa de su tío Sebastián, cerca de la zona donde dos años antes murió su padre en un accidente de avión. Durante su estancia en Gabón, Benjamín recupera la memoria de su padre, aprende a conocerse a sí mismo y a los demás, y vive su primera historia de amor. Como le dice su tío, África cambia a las personas, y él no es una excepción.

Inglés 1 Competent

Autor: Paula Flores Kastanis

Número de Páginas: 153

By the end of English I , the student will be able to communicate in English about him or herself and about his, her and other people’s activities in their daily context. The purpose of English I , first book of the series named Competent, is to provide English teachers with the material to cover in detail the first course of five from the DGETI system. Series´goal: Students are expected to reach a B1 level according to the Common European Framework (CEF).at the end of the English program. This means, students must be able to do what is described for levels A1, A2, and B1. This is the goal of the English program at DGETI at the end of the five courses. It is expected that at the end of this first course, students can achieve skills at a basic user level according to the CEF described as follows: Can understand and use familiar everyday expressions and very basic phrases aimed at the satisfaction of needs of a concrete type. Can introduce him/herself and others and can ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, people he/she knows and things he/she has. Can interact in a simple way provided the other person talks slowly and clearly and is...

English teacher

Autor: Pilar Méndez Rivera , Eliana Garzón Duarte , Rodolfo Noriega , Francisco Rodríguez , Germán Osorio

Número de Páginas: 246

Frente al tema de la subjetividad este profundo análisis deja ver que la subjetividad del maestro de inglés es mucho más compleja de lo que nos quieren mostrar las políticas y los programas del Estado. Un maestro de inglés es mucho más que el resultado de un examen (foráneo) de proficiencia. Este libro nos permite advertir que la subjetividad del maestro de inglés, que tradicionalmente (no solo en Colombia, sino también en otras latitudes) se ha construido como finita, terminada, vacía, es en realidad fluida, múltiple, con infinidad de estratos. Esto se traduce en que muchos maestros de inglés del país están comprometidos con la lucha por la dignificación de la profesión, por reivindicar sus derechos como hablantes de una lengua como el inglés, de sus particularidades frente a los usos y prácticas de esa lengua, y que se rehúsan a cumplir con la superficialidad que supone la etiqueta del English teacher. Este libro constituye, pues, una lectura obligada para investigadores, formadores de maestros y maestros en formación, dado que todos y cada uno encontrarán, además de la reconstrucción de las discontinuidades hecha por los autores, otras fisuras, otras...

Spanish-English Aesop's Fables for Young and Old

Autor: Aesop

Número de Páginas: 145

Aesop's Fables, also called Aesopica, are a collection of fables attributed to Aesop, a slave and storyteller who is said to have lived between 620 and 564 BC in ancient Greece. Once upon a time, long ago in a far-off land, all things and beings not only had consciousness, but could also communicate in the same language. These stories contain distilled wisdom and can be used with great effect. They teach moral lessons, above all about love and respect, and greed and all the inner demons that constantly plague us. The allegories in the fables are sophisticated and rich. Normally, animals are the protagonists, perhaps because the depiction of human behavior, especially the contemptible kind, reflected in our animal world companions, makes it easier for us to recognize the root of evil. That is Aesop's world. The key to it lies in the observation that mutual understanding does not arise simply from all things understanding each other; no, that's where the fun begins. The fables are good reading for children. But at the same time, they are amazingly entertaining for adults. In short, they directly target human everyday experiences that everyone knows and makes every day. The book at...

SPANISH DELE EXAM - Level A1

Autor: Gaboch

Número de Páginas: 147

This book is primarily intended to help Spanish learners in achieving great performance on the Spanish DELE exam, specifically for the level A1. In addition, it may also assist native speakers of Spanish who want to acquire, refresh or improve their knowledge to become linguistic educators. It’s important to highlight that speaking a language does not guarantee success in a specific examination. This is due to the structured design of the test, with particular questions which aim to evaluate the diverse skills of the language learners. There is a variety of questions organized by tasks and for the 3 main abilities: Reading, Writing and Listening. For the speaking part, only general guidance is given in this book. The exercises were meticulously prepared by professional experienced native speakers of Spanish. Furthermore, the answers of all the exercises are provided, along with the transcriptions and English translations. Access to the audios is available as well from our website. Details of what is included in this book DELE Level A1 - Reading It includes: · 4-full tasks. · Each task has 3 different categories called Examples. · Each example has diverse types of exercises...

Tejiendo palabras: explorando la lengua, la lingüística y el proceso de traducción en la era de la inteligencia artificial

Número de Páginas: 880

SPANISH DELE EXAM - Level A2

Autor: Gaboch

Número de Páginas: 185

This book is primarily intended to help Spanish learners in achieving great performance on the Spanish DELE exam, specifically for the level A2. In addition, it may also assist native speakers of Spanish who want to acquire, refresh or improve their knowledge to become linguistic educators. It’s important to highlight that speaking a language does not guarantee success in a specific examination. This is due to the structured design of the test, with particular questions which aim to evaluate the diverse skills of the language learners. There is a variety of questions organized by tasks and for the 3 main abilities: Reading, Writing and Listening. For the speaking part, only general guidance is given in this book. The exercises were meticulously prepared by professional experienced native speakers of Spanish. Furthermore, the answers of all the exercises are provided, along with the transcriptions and English translations. Access to the audios is available as well from our website. Details of what is included in this book DELE Level A2 - Reading It includes: · 4-full tasks. · Each task has 3 different categories called Examples. · Each example has diverse types of exercises...

De la filosofía digital a la sociedad del videojuego. literatura, pensamiento y gamificación en la era de las redes sociales

Quizás parezca una obviedad decir que los últimos tiempos la socie-dad ha cambiado radicalmente. Pero tal vez no lo sea tanto si nos paramos a analizar cuáles son los aspectos que han sufrido las modi-ficaciones más significativas. La importancia que han adquirido In-ternet, las redes sociales y, en definitiva todo lo que lleve incorporado el adjetivo 'digital' ha transformado nuestro día a día. Hemos dejado en muchas situaciones de ser sujetos pasivos y pasado a ser sujetos activos, de consumidores a productores, todo gracias a los avances en las tecnologías de la información y la comunicación. Además, si algo ha demostrado la pandemia del Covid-19, contexto en el que se elaborada el libro que el lector tiene ante sí, es la facilidad que ha tenido el ser humano de aceptar estas transformaciones en su vida cotidiana cuando la situación así lo requería. En este libro se recogen tres ámbitos en los que las transformaciones están siendo muy sustanciales. Se trata de la filosofía, la lengua y la literatura y el sector del videojuego. ¿Qué tiene en común materias tan dispares? Coinciden en los cambios que están sufriendo por el avance tecnológico.El contenido...

El uso del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas para evaluar las redacciones en la sección de inglés de la Prueba de Acceso a la Universidad

Autor: Díez-bedmar, María Belén

Número de Páginas: 27

English 5 Competent

Autor: Paula Flores Kastanis , Katherine Urquijo Flores

Número de Páginas: 182

By the end of English 5, the students will be able to read, understand, write, summarize and structure information graphically that is presented in different types of texts written in English related to social, economic, scientific and technological progress of humanity. The purpose of English 5 of the series named Competent, is to provide English teachers with the material to cover in detail the fifth course of five from the DGETI system. Series´ goal: Students are expected to reach a B1 level according to the Common European Framework (CEF). at the end of the English program. This means, students must be able to do what is described for levels A1, A2, and B1. This is the goal of the English program at DGETI at the end of the five courses. It is expected that at the end of this fifth course, which may be considered a transition level between A2 and B1, the students will have developed skills at a higher A2 level and skills at a basic B1 level according to the CEF. B1 level is described as follows: The person is able to understand the main points of clear texts in standard language if they are about familiar topics, in work, school, or leisure situations. The person can perform...

English-Spanish, Spanish-English, Encyclopedic Dictionary of Technical Terms

Autor: Javier L. Collazo

Número de Páginas: 968

Lecturas en Inglés para Principiantes

Autor: Evelyn Irving

Número de Páginas: 106

¡El inglés es fácil! Un libro con 10 entretenidas lecturas adecuadas para todas las edades.Este es un libro de inglés para niños y adultos que estén estudiando inglés como segundo idioma. El libro contiene 10 lecturas graduadas para nivel principiante (beginner A1-A2), con la particularidad de que se trata de textos modernos e interesantes que capturarán la atención de los lectores de todas las edades. ¡Se acabaron las soporíferas lecturas de los antiguos manuales de idiomas!Este manual es adecuado tanto para autodidactas como para su uso en el aula, ya que permite al alumno autoevaluar sus conocimientos usando las soluciones presentadas al final de este volumen. Los textos son adecuados para niveles de A1 a A2, aunque los lectores de niveles más avanzados pueden usarlo también para refrescar su vocabulario. El libro cuenta la historia de Valeria, una niña Española que pasa un año en los EEUU junto a su familia y a su amigo invisible, el duende Luciano. A lo largo de los diez capítulos nos adentraremos en el mundo de Valeria a través de su diario, y disfrutaremos de sus aventuras junto al travieso pero bondadoso elfo Luciano. 1.Cada capítulo está estructurado...

English 3-DGETI

Autor: Flores Kastanis, Paula

Número de Páginas: 163

The student participates in activities in which procedural contents identified as language functions and reading strategies are included. These are necessary to develop the competencies of reading, understanding, writing and expressing oneself in English

HISTORIA, EDUCACIÓN PLURILINGÜE Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL CONTEXTO HISPANO-JAPONÉS

Autor: Delgado Algarra, Emilio José

Número de Páginas: 204

Este libro, patrocinado por la Embajada del Japón en España, pretende ser una aportación al conocimiento de la Historia, la educación plurilingüe y la enseñanza de las Ciencias Sociales de ese país, todavía poco conocido y estudiado en España, con la que en algunos capítulos se establecen comparaciones, vínculos y relaciones. Con la finalidad de comprender mejor algunas de las similitudes y diferencias existentes entre la sociedad japonesa y española para favorecer la interculturalidad, el desarrollo de la competencia pluricultural y la internacionalización académica, esta obra coordina el trabajo de diferentes autores, cuyas aportaciones quedan recogidas a lo largo de 9 capítulos.

English

Autor: Sarah Retter

Número de Páginas: 130

Focus your English learning on the 500 words listed in the A1 Level, as defined by the Common European Framework of Reference. One of the usual mistakes when learning a foreign language is that the student has no priorities. All the unknown words get the same attention.Actually, to learn English it is a good idea to begin learning only the easiest 500 words. These words were established by the Common European Framework of Reference and listed as A1 Level. This book will provide you with the 500 words you have to learn first to get around when traveling or interacting with English speaking people.So, don't waste your time and energy! Focus your effort on the most important words you have to learn to master your English! Download your copy and start focusing your energy today! TAGSEnglish, english dictionary, grammar, english grammar, learn English, esl, english speaking, spoken English, speak English, english speaking course, english language, how to learn English, english learning, learning English, english test, how to speak English, english vocabulary, in English, english words, english games, english grammar test, english exercises, talk English, how to improve English,...

Gramática en diálogo

Autor: María Ángeles Palomino

Número de Páginas: 128

Esta colección, destinada a jóvenes y adultos principiantes o falsos principiantes, aborda el estudio de la gramática española de una forma lúdica y contextualizada.

Technical English for beginners

La enseñanza de la lengua inglesa para la escala ejecutiva en la escuela nacional de policía

Autor: Torregrosa Benavent, Gabriela

Número de Páginas: 265

Un mundo globalizado donde la delincuencia, cada vez más organizada, no se detiene ante fronteras, requiere unas fuerzas policiales que sepan responder a las crecientes amenazas internacionales con eficacia y cooperando entre sí. Los movimientos poblacionales que vienen de la mano del turismo y de la inmigración exigen unas fuerzas policiales que sepan comunicarse con ciudadanos no nacionales del país, con los que cada vez tendrán mayor contacto. La pertenencia de España a relevantes organismos supranacionales relacionados con la seguridad demanda que el acceso de nuestros representantes a las reuniones y conferencias internacionales y a los órganos de toma de decisiones sea plenamente eficaz. Para todo ello se requiere el dominio de lenguas extranjeras, señaladamente el inglés como lingua franca internacional. Por esa razón, las fuerzas y cuerpos de seguridad necesitan manejarse en lengua inglesa para sus fines específicos. La Escala Ejecutiva de la Policía Nacional española recibe formación en lengua inglesa como parte de su currículo en la Escuela de Policía de Ávila. Con la meta de la internacionalización marcada por el Ministerio del Interior con importancia ...

Glosario bilingüe de matemáticas: Español-Ingles. English-Spanish

Autor: Almudena Casares Fernández, María Jiménez Serrano Y Carlos Javier García Machado,

Número de Páginas: 398

Innovación e investigación docente en educación: experiencias prácticas.

Autor: Carmen Romero García , Olga Buzón García

Número de Páginas: 2466

Las necesidades del aprendizaje del alumno actual, que debe aprender a vivir en una sociedad globalizada, digitalizada, intercultural, cambiante y que produce cantidades ingentes de información, requieren formas de enseñar diferentes a las que se utilizaban hace 20 años. Vivimos, desde hace algunos años, una transición desde un modelo educativo centrado en la enseñanza y la transmisión de contenidos hacia un modelo metodológico centrado en el aprendizaje y la adquisición de competencias.

AK4813 - TANKER TECHNIQUES MAGAZINE 02 (ESPAÑOL)

Número de Páginas: 104

Second issue, the level is even higher than in issue 1, with 104 pages dedicated to more amazing armor, with reference sections, specialized techniques, product map, and our famous school of techniques. A must have magazine for lovers of military and civilian vehicles and for modellers who love quality modelling.

Pruebas de inglés. Niveles A1—A2. Serie de pruebas con claves

Autor: Tatiana Oliva Morales

Número de Páginas: 41

El libro presenta pruebas para verificar el conocimiento de los conceptos básicos de la gramática inglesa: los tiempos del grupo Simple (Presente Simple, Pasado Simple, Futuro Simple); artículo indefinido y definido, preposiciones, construcción de las oraciones negativas e interrogativas, tiempo del verbo inglés en las oraciones subordinadas condicionales del primer tipo. Las pruebas tienen claves.

Gramática

Autor: Concha Moreno

Número de Páginas: 0

Let's Talk! English

Autor: Lindsey Klein , Danielle Kempf

A student's reference guide and workbook for partial activities in the A1 level English Course use in SmartClass+ platform.

Grammatica de uso del espanol. Livelli C1-C2

Autor: Luis Aragonés , Ramón Palencia

Número de Páginas: 287

Vente

Autor: Fernando Marìn , Reyes Morales

Número de Páginas: 184

QSE Quick Smart English A2-B1 Part B (Units 9-17) - Student's Book + Workbook

Autor: Rebecca Robb Benne

Número de Páginas: 82

This is the follow up text and work book for the 'Quick Smart English' course, covering units 9 through to 17. Aimed at students undertaking studies of the equivalent to common European framework levels A2-B1. This resourse features an emphasis on communicative skills, particularly speaking with role-plays, conversations and presentations. It also boasts a 'CLIL' (Content and Language Integrated Learning) section with every Unit and extended reading, portfolio writing, grammar and use of English.

Filtros (aproximación y síntesis)

Autor: Raul Antonio Ulloa Rojas

Número de Páginas: 268

English for Everyone

Autor: Ashish Chandra

Número de Páginas: 279

A three-level English Course book for teenage and young adult learners. 'English for Everyone' covers all the things taught at A1 to C1 (CEF) level. This book is designed to enable its readers to become skilled at Spoken English. Whenever we talk about learning English, we start talking about tenses, grammar and vocabulary. Memorize tenses, master grammar and mug up some commonly used words and you will master English. But despite learning tenses, grammar and vocabulary, people are unable to converse in English effectively. Why? Because this is not the right method to learn English.Let me ask you something. If you are an Indian, you can probably speak Hindi well. Have you ever learnt Hindi tenses? Have you ever learnt Hindi grammar rules or Hindi word meanings? I believe that your answer is 'No' with a capital 'N'. Then how do you speak Hindi or your mother tongue fluently? Think hard. Nobody talks about learning tenses or grammar when it comes to speaking Hindi proficiently. But everyone talks about learning tenses, understanding grammar and strengthening vocabulary when it comes to speaking English fluently. English or any language, for that matter, is learnt by using it in...