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Diarios de clase

Autor: Miguel A. Zabalza

Número de Páginas: 168

El autor destaca, de forma reflexiva y con múltiples ejemplos prácticos, la importancia de escribir y utilizar los Diarios, tanto en el proceso de formación profesional como de investigación cualificada de la práctica diaria. Describe pormenorizadamente el modo adecuado de tomar notas, escribir sobre el trabajo realizado, elaborar los diarios de clase, evaluar su contenido y sacar las conclusiones pertinentes; todo ello con el objetivo de lograr un mejor conocimiento del alumnado y para conseguir la mejora de la práctica escolar.

El diario del profesor

Autor: Rafael Porlán , Rafael Porlán Ariza , José Martín

Número de Páginas: 71

La enseñanza es una actividad que tiene lugar en un contexto institucional, jerarquizado y con diferentes niveles de decisión: el aula, el centro y el conjunto del sistema educativo. En este texto, que refleja valores, creencias y formas de actuación prototípicas del sistema social, los profesores suelen interiorizar, de manera no reflexionada, unas determinadas conductas profesionales mayoritarias que se resumen básicamente en los siguientes: mantener el orden en la clase, explicar verbalmente contenidos, calificar a los alumnos y utilizar el libro de texto como recurso didáctico fundamental.

Maestro... hasta el fin

Autor: Javier Ortega Urquidi

Número de Páginas: 211

El profesor, escritor y artista Javier Ortega Urquidi, nació el 7 de marzo de 1961, en pleno desierto del Norte de México. Fue registrado en Sierra Mojada, Coah., aunque toda su infancia vivió y estudió en Camargo, Chih. En 1980 se graduó como maestro en la Escuela Normal del Estado “Luis UriasBelderraín”, y en 1985 obtuvo la licenciatura en Ciencias Sociales en la Normal Superior “José E. Medrano”, de la misma capital de Chihuahua. Inició a laborar en Tochigomachi, municipio de Urique, en el corazón de las Barrancas del Cobre. En su novena obra queda de manifiesto el sentimiento de unos maestros que pasarán a ser parte de la historia, cuya experiencia inunda de razón los valiosos testimonios, sin dejar de lado la imaginación, para poder interpretar el pensamiento filosófico de un grupo de docentes que hicieron realidad una ilusión.

El legado pedagógico de un maestro innovador

Autor: Dionisio J. García Barredo , José Ramón López Bausela

Número de Páginas: 434

La obra recopila una serie de textos inéditos de Dionisio J. García Barredo, maestro nacido en Pámanes (Cantabria). Su historia vital y profesional fue el hilo conductor de La escuela en el alma. Maestros, escuela pública y modernidad en el umbral del siglo XX,obra publicada en noviembre de 2018 por una coedición de Marcial Pons y ediciones de la Librería Estvdio. El acceso a la documentación conservada en el archivo personal de este maestro fue clave para culminar un trabajo que trascendió la biografía del protagonista por lo que muchos materiales no se utilizaran entonces, siendo éste uno de los motivos que alienta ahora la publicación de Dionisio J. García Barredo. Textos inéditos de un maestro comprometido, donde recopilamos una selección de aquéllos que consideramos más representativos de su fecunda trayectoria vital y profesional desarrollada a lo largo de cuarenta años.

Las escuelas: base de la prosperidad i de la republica en los Estados Unidos ...

Autor: Domingo Faustino Sarmiento

Número de Páginas: 327

EL MAESTRO PRINCIPIANTE EN EDUCACIÓN FÍSICA

Autor: SÁENZ-LÓPEZ BUÑUEL, PEDRO

Número de Páginas: 358

La formación del profesarado es un campo de estudio de indudable interés por se uno de los elementos que más influencia pueden tener en la calidad de la enseñanza. Se analiza en la primera parte del libro la situación actual, profundizando en el área de conocimiento de la Educación Física y mas concretamente en Primaria. A continación se describe la metodología y los resultados de una investigación cuyo objetivo principal es conocer los problemas más importantes de los maestros principiantes de Educación Física y diseñar un curso de formación analizando la influencia en esta población de docentes. Se trata de un estudio de carácter interpretativo que utiliza una metodología mixta: cualitativa y cuantitativa. Por último, se señalan las conclusiones más significativas del estudio entre las que destacamos la necesidad de establecer programas de formación para principiantes por las situaciones conflictivas que surgen durante sus primeras experiencias.

María Manuela Oreiro Lema (1818-1854) en el Diario de José Musso Valiente

Autor: José Luis Molina Martínez , María Belén Molina Jiménez

Número de Páginas: 291

El volumen analiza las vinculaciones, intelectuales, y personales, del ilustrado lorquino José Musso Valiente con la ópera. La publicación de parte de su Diario personal nos permite conocer, las costumbres y personalidades del ambiente musical madrileño durante 1836-1837. Con este material los autores reconstruyen la carrera operística Manuela Oreira de Lema, cantante de éxito educada en el Real Conservatorio, y amiga personal de Musso. También se publica su tratado De la ópera, precedido de un análisis, y el estudio sobre el estado de este género y de la cuestiones estéticas del momento.

Diario del P. Manjón, 1895-1905

Autor: Andrés Manjón

Número de Páginas: 448

Planeamiento Didáctico en la Educación Preescolar, El

Anales de la educación comun

El niño es el maestro. Vida de María Montessori

Autor: Cristina De Stefano

Número de Páginas: 320

En el 150 aniversario de su nacimiento, la apasionante biografía de Maria Montessori, una pionera del feminismo y de las nuevas pedagogías cuyo método está hoy más vivo que nunca. «Emocionante, inspirador y muy entretenido. Hace justicia a la magnitud del nombre Montessori. [...] Nos ilumina un faro. Un faro progresista, antifascista, feminista y empático. Tanto si sois devotos fieles del Método Montessori como si no, tenéis que leer este libro.» El Hematocrítico, GQ Maria Montessori fue una de las mujeres más influyentes de su época. Su formación multidisciplinar -en medicina, biología, antropología y filosofía-, su pionera defensa de los derechos de las mujeres y su fe inquebrantable le permitieron concebir la educación desde una perspectiva inédita y revolucionaria que puso el foco en el niño, en dejarle espacio y tiempo, en observarlo y estimularlo de forma imperceptible según sus necesidades, confiando en su inteligencia y su capacidad de aprender por curiosidad y no por imposición. Comenzó su proyecto pedagógico con los niños del manicomio de Roma y luego dirigiendo un parvulario en San Lorenzo, uno de los barrios más pobres de la ciudad. Pronto el...

Ceremonia del día del maestro y reconocimiento de antigüedad académica, 2001

Autor: Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Derecho

Número de Páginas: 16

Diario de avisos de Madrid

Maestros de la Prosa - Franz Kafka

Autor: Franz Kafka

Número de Páginas: 399

Bienvenidos a la serie de libros de los Maestros de la Prosa, una selección de los mejores trabajos de autores notables. El crítico literario August Nemo selecciona los textos más importantes de cada autor. La selección se hace a partir de las novelas, cuentos, cartas, ensayos y textos biográficos de cada escritor. Esto ofrece al lector una visión general de la vida y la obra del autor. Esta edición está dedicada a el escritor Franz Kafka, un escritor bohemio que escribió en alemán. Su obra, una de las más influyentes de la literatura universa, es una de las pioneras en la fusión de elementos realistas con fantásticos, y tiene como principales temas los conflictos paternofiliales, la ansiedad, el existencialismo, la brutalidad física y psicológica, la culpa, la filosofía del absurdo, la burocracia y las transformaciones espirituales. Este libro contiene los siguientes escritos: Novelas: El Castillo; El Proceso; La metamorfosis. Cuentos: Un artista del hambre; La colonia penitenciaria; Un médico rural; Una mujercita; Una hoja vieja; Las preocupaciones de un padre de família; Un Mensaje Imperial; El Zopilote; Una Pequeña Fabula; La Partida; El Paseo Repentino;...

Ópera Nacional

Autor: Gonzalo Cuadra

Número de Páginas: 420

Cada nación tiene aprecio por sus creaciones líricas. Este libro contiene una antología de arias y tenerlo ahora es un paso gigante y necesario. El autor ha efectuado este inmenso estudio y elaboró este importante documento para entregarlo y ponerlo al alcance de los chilenos y artistas del mundo. Poder tener acceso a este libro, cuyas partituras han estado en manuscritos que fueron compuestos en la primera mitad del siglo pasado y que hoy se encuentren impresas, es merecedor de un reconocimiento por su aporte cultural para nuestro país.

Diario de sesiones de la Cámara de Diputados

Autor: Argentina. Congreso de la Nación. Cámara de Diputados de la Nación

El diario de Tristán

Autor: André Theuriet

Número de Páginas: 319

Francis D Moore Cirujano, Maestro Y Lider

Número de Páginas: 148

Diario de sesiones de la Cámara de Senadores

Autor: Argentina. Congreso de la Nación. Senado de la Nación

La educación y el proceso autonómico

Autor: España

Número de Páginas: 926

Maestros de Nuevo León

Autor: Héctor Franco Sáenz , Martín Cepeda Obregón

Número de Páginas: 311

Maestros de Nuevo León ofrece una muestra antológica con textos representativos de siete educadores y pedagogos nuevoleoneses que enriquecieron la acción educativa de en la fase crucial de la construcción nacionalista y modernizadora. Además aparece una compilación de apuntes biográficos de maestros de Nuevo León.

Cuerpo de Maestros. Pedagogia Terapeutica. Modelos Resueltos de Pruebas Y Examenes Practicos.e-book.

Diario oficial

Autor: Mexico

El Monitor de la educación común

Maestros de la Poesia - Gustavo Adolfo Bécquer

Autor: Gustavo Adolfo Bécquer , August Nemo

Número de Páginas: 161

Bienvenidos a la serie de libros de los Maestros de la Poesia, una selección de los mejores trabajos de autores notables.El crítico literario August Nemo selecciona los textos más importantes de cada autor. La selección se hace a partir de las poesias, cuentos, cartas, ensayos y textos biográficos de cada escritor.Esto ofrece al lector una visión general de la vida y la obra del autor.Esta edición está dedicada a Gustavo Adolfo Bécquer, un poeta y narrador español, perteneciente al movimiento del Romanticismo. Por ser un romántico tardío, ha sido asociado igualmente con el movimiento posromántico. Aunque en vida ya alcanzó cierta fama, solo después de su muerte y tras la publicación del conjunto de sus escritos obtuvo el prestigio que hoy se le reconoce. Su obra más célebre es Rimas y Leyendas, un conjunto de poemas dispersos y relatos, reunidos en uno de los libros más populares de la literatura hispana.Este libro contiene los siguientes escritos:Poemas: más de 70 poemas seleccionados.Cuentos: selección de los 7 mejores cuentos.Cartas: selección de cartas y relatos biográficos del autor.¡Si aprecias la buena literatura, asegúrate de buscar los otros...

Batec. Historia de vida de un grupo de maestros

Autor: Fernando Jiménez Mier y Terán

Número de Páginas: 172

El objeto de investigación de este libro es un grupo de maestros conocido como Grupo Batec, presente en la vida educativa de Lleida y provincia durante el periodo inmediatamente anterior al nacimiento de la segunda República española y hasta el final de ésta. Considerado como movimiento, los batequistas tenían como objetivo despertar en el pueblo el amor por la escuela, hogar de todos, y experimentar críticamente en el marco escolar los nuevos métodos y técnicas educativas.

La Casa de Papel. Escape Book

Autor: Ivan Tapia , Montse Linde

Número de Páginas: 208

Sergio Marquina, más conocido como «el Profesor», líder del mayor atraco de la historia de España, pasó parte de su infancia y adolescencia en el hospital de San Juan de Dios de San Sebastián, donde trabó amistad con Jero Lamarca. En los peores días de Jero, Sergio, que ya entonces hacía gala de una mente privilegiada, ideaba juegos para mantener a su amigo despierto. Cuando a Sergio se le teñía la mirada, era Jero quien lo traía de vuelta enseñándole a hacer pajaritas de papel. Ha transcurrido un tiempo desde el robo millonario en la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre. Hoy, mientras recogía las pocas cosas que le quedaban en el taller de motos al que tiene que echar el cierre, Jero ha recibido un paquete. En el interior, una carta sin firmar, un cuaderno, una caja cerrada con un candado, una foto de una máscara de Dalí y una pajarita roja. Jero no tiene dudas. Ahí fuera, Sergio Marquina le ha dejado una parte del botín escondida, una nueva oportunidad. Solo tiene que desentrañar las pistas para encontrarla. ¿Y TÚ? ¿SERÁS CAPAZ DE LLEGAR HASTA EL FINAL?

Futuros maestros: búsqueda y construcción de una identidad profesional

Autor: Valeria Bedacarratx

Número de Páginas: 170

La presente investigación se estructura en torno al interés por conocer cómo se entretejen los mandatos sociales que recaen sobre la docencia con las significaciones que los estudiantes van construyendo acerca de la profesión docente a lo largo de su biografía de formación, en la configuración de una identidad profesional.