Libros a Descargar Gratis

Manual de prácticas de Psicología Evolutiva en primer ciclo de Educación Infantil

Autor: Beatriz Delgado Domenech , Nieves Gomis Selva , Carmen Rosa Mañas Viejo , Vicente Sánchez Colodrero

Número de Páginas: 104

Este manual está diseñado para ser un material de referencia para el desarrollo de los créditos prácticos de la asignatura de Psicología Evolutiva de 0 a 3 años. Su finalidad es proporcionar una guía que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje de los principales hitos evolutivos (físico, cognitivo, emocional, moral y social) desde el nacimiento hasta los 3 años y su implicación en el aprendizaje desde el punto de vista práctico. Su organización detallada pretende trabajar los contenidos teóricos de la asignatura desde una perspectiva práctica mediante propuestas de trabajo innovadoras, dinámicas y actuales basadas en experiencias y casos reales.

Perfil del desarrollo psicomotor del niño (1 mes a 30 meses de edad).

Autor: Ministerio De Salud Peru

Número de Páginas: 303

Programación docente de enfermería y fisioterapia

Número de Páginas: 478

Texto ilustrado de pediatría + Student Consult, 3a ed.

Número de Páginas: 529

Desarrollo psicomotor en educación infantil (0-6 años)

Autor: Pedro Gil Madrona

Número de Páginas: 91

El autor intenta aportar al profesorado, tanto una fundamentación científica rigurosa de lo que significa el “Desarrollo psicomotor en Educación Infantil” como una metodología de enseñanza para que los profesores la puedan aplicar en su acción didáctica. El libro está en línea con las ideas que propone La Ley Orgánica de la Calidad cuando insiste en “que en la Educación preescolar se atenderá al desarrollo del movimiento, al control corporal...”, señalando como finalidad de la Educación infantil “el desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral de los niños”, “conocer su propio cuerpo y sus posibilidades de acción”.

Psicología evolutiva 3-6: de la teoría a la práctica

Autor: Beatriz Delgado Domenech , Nieves Gomis Selva , María González García , Irene Jover Mira , María José León Antón , Vicente Sánchez Colodrero

Número de Páginas: 206

La permanente actualización, innovación e investigación que acompaña a la función docente es un claro indicador de calidad de cualquier institución educativa o equipo humano. Para el Departamento de Psicología Evolutiva y Didáctica, el apoyo a iniciativas de formación y actualización docente, de creación de recursos y proyectos de investigación es un objetivo prioritario y fundamental. Este material docente está diseñado para ser un material de referencia para el desarrollo de los créditos prácticos de la asignatura de Psicología Evolutiva de 3-6 años con el objetivo de aunar teoría con práctica y desarrollar las competencias laborales de los futuros profesionales del Grado de Maestro de Educación Infantil. Su enfoque eminentemente práctico pretende, por tanto, acercar los contenidos teóricos de la asignatura a los prácticos mediante propuestas de trabajo diseñadas utilizando referencias actuales y estudios de casos reales. Esto hace que su contenido esté abierto y sujeto a una constante actualización, revisión y evaluación para mantener este objetivo fundamental.

Serra Majem, Ll., Crecimiento y Desarrollo ©2003

Autor: Lluís Serra Majem , Javier Aranceta Bartrina

Número de Páginas: 226

Desarrollo psicomotor en niños/as de Educación Infantil (no cat).

Revista chilena de pediatría

Número de Páginas: 604

Desarrollo psicomotor en educación infantil. Bases para la intervención en psicomotricidad

Autor: Eduardo Justo Martínez

Número de Páginas: 294

Este libro presenta un marco teórico justificativo de una práctica psicomotriz coherente con los principios, objetivos y contenidos expresados en el D.C.B. de la Educación Infantil, teniendo como eje el desarrollo psicomotor. Está dirigido especialmente a quienes trabajan o se estén formando para trabajar en Educación Infantil. Generalmente se admite que durante los primeros años de la vida es cuando tiene lugar el desarrollo más rápido e importante del ser humano, y que es en este tiempo cuando las estimulaciones positivas que provienen del ambiente tienen una mayor influencia sobre este desarrollo. La importancia, pues, de estos años viene reconocida por la valoración de la acción educativa que se realice en ellos, y en concreto la necesidad de una oportuna Educación Infantil. Esta educación abarca unos años esenciales en el desarrollo del niño y su función principal es la de promover un adecuado progreso en la construcción de la personalidad, lo que significa un normal proceso de maduración, de desarrollo evolutivo y educativo. La transcendencia de esta educación reside en que su acción se lleva a cabo sobre un sistema nervioso en formación, un psiquismo...

Temario oposiciones/ bolsa de trabajo ayuntamientos. Técnico en educación infantil. Asturias.vol. II Parte específica

Autor: FernÁndez CastaÑo, MarÍa BegoÑa , CaÑas Fernandez, Ruth , Casanova Vega, Pablo , Duran Rodriguez, Fatima , Feito Blanco, Javier JosÉ , Garcia Sanchez, Tania Maria , Molinero Bermudez, Juan Miguel , Serrano Sanz, Ruben

Número de Páginas: 412

El temario que usted tiene entre sus manos es el ÚNICO manual que existe publicado para preparar las oposiciones a Técnicos en Educación Infantil en los diferentes ayuntamientos del Principado de Asturias. Para desarrollarlo se han tomado en consideración todos los temas específicos de las convocatorias de los diferentes municipios asturianos y se ha establecido un índice adaptado a éstas. Es por ello que para presentarse a las pruebas selectivas de Técnicos en Educación Infantil sea necesario estudiar unos u otros temas o contenidos en función de lo exigido en cada convocatoria específica. Las escuelas de 0-3 años o guarderías infantiles requieren anualmente personal laboral para ocupar puestos como Técnicos en Educación Infantil, creando unas bolsas de trabajo que se estructuran en función de los puntos obtenidos en los exámenes y los méritos alegados en la fase de concurso. Por ello, Editorial Paraninfo, en su compromiso por ofertar un material de máxima calidad para el opositor, le presenta este libro perfectamente estructurado en 32 temas, que le orientarán para poder contestar a cuantas preguntas específicas le planteen en las diferentes convocatorias.

Tratado de enfermería del niño y el adolescente

Autor: María José Aguilar Cordero

Número de Páginas: 844

"Con el código PIN incluido en este libro podrá acceder a los contenidos en línea de la obra Tratado de enfermería del niño y el adolescente. Cuidados pediátricos, segunda edición El acceso a estos contenidos está limitado a la utilización exclusiva por la persona que ha adquirido el libro y la licencia. Esta licencia y su acceso a los contenidos de www.studentconsult.es funcionan estrictamente con un único usuario por cada código PIN. Está terminantemente prohibido compartir contraseñas, y todo intento de hacerlo anulará el acceso. La licencia y el acceso no pueden prestarse, revenderse o ponerse en circulación de ninguna otra forma. La adquisición de esta licencia de acceso le da derecho a acceder a los contenidos de Tratado de enfermería del niño y el adolescente. Cuidados pediátricos, segunda edición por el plazo de cuatro años o hasta que se publique una nueva edición del libro."--Back cover.

Plan regional de la infancia y la adolescencia: Región de Maule

Autor: Chile. Ministerio De Planificación Y Cooperación

Número de Páginas: 148

Nelson Textbook of Pediatrics

Autor: Robert Kliegman

Número de Páginas: 2694

Accompanying CD-ROM contains: contents of book; continuous updates; slide image library; references linked to MEDLINE; pediatric guidelines; case studies; review questions.