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Educar para construir cultura de paz

Educar para construir cultura de paz

Autor: Gutiérrez G, Martha Cecilia , Franco O, Carolina , Buitrago J, Orfa E.

Número de Páginas: 93

La investigación que da origen a este texto, tuvo como propósito identificar, comprender y documentar prácticas de educación para la paz lideradas por profesores de instituciones de educación básica colombianas con población escolar afectada por el conflicto, para contribuir a la construcción de cultura de paz en los territorios. El texto inicia con una reflexión acerca de la importancia de aprender cómo enfrentar los conflictos de manera positiva y creativa. Posteriormente, se sintetizan los principales enfoques pedagógicos de la educación para la paz y se comparte una propuesta para su enseñanza; la cual se basa en la problematización, la formación de pensamiento crítico y el análisis de la memoria histórica y de los derechos humanos en el estudio de la realidad social. Lo anterior contribuye al aprendizaje de los estudiantes sobre la regulación de los conflictos desde la cultura de la “noviolencia” y la convivencia pacífica. Finalmente, se presenta una propuesta para la construcción de cultura de paz en los contextos educativos, derivada del análisis y la sistematización de experiencias innovadoras, lideradas por profesores de educación básica....

Los padres que queremos ser

Los padres que queremos ser

Autor: Neva Milicic Müller , Teresita Marchant Orrego , Soledad López De Lérida Milicic

Número de Páginas: 121

A través de preguntas, información, evidencias y experiencias, este nuevo libro escrito por reconocidas psicólogas, plantea reflexiones sobre la propia infancia, enriquece la mirada sobre la familia, los hijos, los entornos en que se desenvuelven y los nuevos desafíos que se les presentan a los padres. Esta relación personal con el texto los ayudará a tomar decisiones o a cambiar ciertas interacciones para promover relaciones de bienestar. Un libro que enseña cómo acompañar a cada hijo e hija, con afecto, presencia y aceptación incondicional, en sus características y en sus diferencias. También permite a los padres descubrir cómo construir espacios seguros, remirando las formas de educar y orientando sobre cómo hacerlo. En una atmósfera de calidez y cercanía, encontrarán además pautas concretas que los ayudarán en la maravillosa aventura de formar una familia. Escrito en un lenguaje sencillo, cada capítulo es independiente entre sí y sugiere actividades que permiten llevar a la práctica los conceptos. También incluye recursos para abordar cada tema desde diversos lenguajes.

Descubre

Descubre

Autor: David E. Freeman , Yvonne S. Freeman , Margarita Calderón

Número de Páginas: 230
No Quiero comer Eso!

No Quiero comer Eso!

Autor: Jacqueline East

Número de Páginas: 32

El perrito Ed es bastante caprichoso. Un buen día se rehúsa a comer su nutritiva comida de todos los días y comienza a llenarse frenéticamente de caramelos. Un buen dolor de estomago le enseñará la importancia de alimentarse correctamente.

McDuff Encuentra Un Hogar

McDuff Encuentra Un Hogar

Autor: Rosemary Wells

Número de Páginas: 38

A little white dog that nobody seems to want, finds just the right home--and a name.

McDuff y El Bebe

McDuff y El Bebe

Autor: Rosemary Wells

Número de Páginas: 36

McDuff enjoys reading the paper with Fred and taking walks in the woods with Lucy, but all that changes when they bring a new baby home.

Teaching Reading and Writing in Spanish and English in Bilingual and Dual Language Classrooms

Teaching Reading and Writing in Spanish and English in Bilingual and Dual Language Classrooms

Autor: Yvonne S. Freeman , David E. Freeman

Número de Páginas: 276

Esta obra representa una valiosa ayuda para los educadores que enseñan la lectura y la escritura de los idiomas inglés y español a estudiantes que cursan desde kindergarten hasta sexto año básico. Se otorga especial importancia a las experiencias concretas de lectura y escritura para contribuir efectivamente al aprendizaje de los estudiantes bilingües. Incluye tópicos de gran interés y utilidad tales como teoría de la alfabetización, destacando las principales dificultades que enfrentan los alumnos que se inician en el aprendizaje de la lectora y escritura en ambos idiomas. El texto también presenta numerosos ejemplos de textos escritos por niños, preguntas de evaluación aplicables a la lectura y la escritura, descripción de los procesos de aprendizaje, ejercicios para la etapa de transición al inglés, sugerencias de literatura infantil en idioma español y de actividades de motivación en el aula.

McDuff vuelve a casa

McDuff vuelve a casa

Autor: Rosemary Wells

Número de Páginas: 36

McDuff the little white dog gets lost while chasing a bunny and needs help finding his way home.

Harcourt School Publishers Trofeos

Harcourt School Publishers Trofeos

Autor: Hsp , Harcourt School Publishers Staff

Número de Páginas: 672
Gui(a de Libros Recomendados Para Nin(os Y Jo(venes

Gui(a de Libros Recomendados Para Nin(os Y Jo(venes

Número de Páginas: 210

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