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Número total de libros encontrados: 34 para tu búsqueda. Disfruta de tu lectura!!!

Fundamentos de sintaxis formal

Autor: Ignacio Bosque Muñoz , Javier Gutiérrez-Rexach

Número de Páginas: 800

Este libro constituye una introducción detallada a la sintaxis formal. Se diferencia de otros de su mismo ámbito en que abarca un conjunto de cuestiones considerablemente mayor y en que aborda los contenidos desde un punto de vista más pedagógico, sin renunciar por ello a la profundidad o al rigor expositivo. El texto distingue las cuestiones asentadas de las polémicas y presenta las ventajas y los inconvenientes de cada opción teórica. Su objetivo es doble. Por una parte, se ha escrito con la intención de mostrar las unidades de la sintaxis formal contemporánea (entre otras, los conceptos de posición sintáctica, configuración formal, movimiento de constituyentes o nivel de representación), así como sus desarrollos actuales. Por otra, pretende contribuir a que el lector se familiarice con las prácticas habituales del trabajo científico aplicadas al estudio de la gramática: formación y contraste de hipótesis, valoración de argumentos, contraargumentos y predicciones, formulación e interpretación de condiciones restrictivas, etc. Por todo ello, constituye un manual de referencia para cursos universitarios de sintaxis, ade más de un texto de apoyo y consulta...

Sintaxis

Autor: Alfonso Ruiz De Aguirre

Número de Páginas: 42

El éxito de Sintaxis para alérgicos a la sintaxis me ha animado a complementarlo con este libro de ejercicios. Son los mismos que incluye Sintaxis: de 0 a 100 en 99.Incluye ejercicios sobre morfología, sintagmas, sujeto, predicado verbal y nominal, elementos oracionales, pronombres personales átonos (los famosos usos de se), proposiciones yuxtapuestas, coordinadas, subordinadas adjetivas, subordinadas sustantivas, subordinadas adjetivas sustantivadas, subordinadas adverbiales, oraciones con más de dos proposiciones y una propuesta de análisis de una oración de oposiciones. Contiene más de 30 análisis de oraciones que han salido en exámenes de Selectividad de distintas comunidades.Incluye un solucionario con más de 150 análisis en bandejas.Únete a nuestro grupo de Facebook en SINTAXIS POR ALFONSO RUIZ DE AGUIRRE.

Un mundo por leer

Autor: Guadalupe Jover Gómez-Ferrer

Número de Páginas: 184

¿Cómo contribuir a la educación literaria de los adolescentes? Entre los viejos programas de historia de la literatura nacional y las aventuras individuales de animación a la lectura hay un territorio común por explorar. Este libro quisiera ofrecer herramientas para ello. Bajo un título deliberadamente ambiguo, se apuntan tres de las coordenadas que debieran enmarcar este debate. Un mundo por leer nos recuerda que hay libros más allá de los programas escolares, más allá de las propias fronteras; libros excelentes con los que chicos y chicas podrían entablar un diálogo fecundo. Un mundo por leer nos sugiere también, en la estela de Paulo Freire, que en el ámbito educativo es imprescindible ligar la lectura de la palabra y la lectura del mundo. Un mundo por leer nos invita, además, a considerar el horizonte de expectativas en que se sitúan los adolescentes, pues es a sus miedos e inquietudes, anhelos y sueños a los que han de dar respuesta los libros con que pretendemos enseñarles a leer.

Didáctica de la lengua castellana y la literatura

Autor: Teresa Ribas Seix , Carmen Rodríguez Gonzalo , Ma Dolores Abascal , Anna Camps , Luis María Larringan , Ana María Margallo , Mar Mateos , Marta Milian , Felipe Zayas

Número de Páginas: 208

En este volumen se presenta la problemática central de la enseñanza de la Lengua y la Literatura avalada por la investigación en el aula. El libro aborda los modos de programar y los procesos de evaluación. Se plantea la problemática específica de la enseñanza de la lengua oral, de la lectura de textos complejos o de la escritura a través del proceso de composición; también se aborda el estudio de la enseñanza de la literatura, de la reflexión metalingüística y de los recursos de las tecnologías de la información y la comunicación. Se trata de puestas a punto en los caminos de enseñanza-aprendizaje recorridos hasta el presente y de propuestas de líneas de intervención, siempre acompañadas por referencias que permiten situar y orientar la práctica de quien desee enseñar Lengua y Literatura en educación secundaria.Temas centrales:Primera Parte. El objeto de la didáctica de la Lengua y la Literatura. Programar en Lengua y Literatura. Evaluar en el área de Lengua y Literatura. Segunda parte. Enseñar el discurso oral. Enseñar a leer textos complejos. La enseñanza de la composición escrita. Tecnologías de la información y la comunicación y enseñanza de...

Análisis morfológico Teoría y práctica

Autor: Leonardo Gómez Torrego

Número de Páginas: 274

Con prólogo de José Manuel Blecua. Esta obra "combina armónicamente los aspectos teóricos, reducidos a los aspectos fundamentales, con una abundantísima colección de ejercicios prácticos, extraordinariamente sugerentes". J. M. Blecua - Un recorrido completo por las cuestiones básicas de morfología. - Explicaciones claras y graduadas según el nivel de dificultad. - Numerosos ejemplos de análisis morfológico. - Actividades destinadas a la reflexión sobre el uso de la lengua. - Con más de 300 ejercicios con la posibilidad de ver la solución de forma inmediata y regresar al ejercicio con un solo toque. - Atención especial a las dudas más frecuentes. - Cuadros de norma ortográfica. -Aclaraciones terminológicas. Actualizado según los últimos cambios normativos publicados en diversas obras por la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE).

Sintaxis Tradicional

Autor: Alfonso Ruiz de Aguirre

Número de Páginas: 145

¿Para qué es este libro?Para que puedas estudiar sintaxis de una forma sistemática. Para que comprendas que la sintaxis no se le da mal a nadie que aplique sus normas.¿Para quién es este libro?Para alumnos y profesores de Secundaria que quieran aprender o enseñar gramática tradicional. Especialmente, para aquellos alumnos que están convencidos de que la sintaxis se les da mal. Especialmente, para aquellos profesores desesperados porque sus alumnos, al analizar Me duelen las muelas, siguen diciendo que el sujeto es yo, o me, o a mí. Especialmente, para quienes se sienten alérgicos a la sintaxis.¿A qué llamas sintaxis tradicional?Durante décadas, cada libro de texto ha empleado un método de análisis, no siempre coherente y no siempre extraído de una línea investigadora actualizada. Además, cada uno usaba su propia terminología, para desesperación de profesores y alumnos. Llamo sintaxis tradicional al conjunto de pautas y costumbres que se han impuesto en las aulas de Secundaria, a partir de los contenidos de los libros de texto, durante el último medio siglo. Este libro intenta poner un poco de orden en ese desbarajuste, aplicando un análisis sistemático.¿Por ...

FUNDAMENTOS DE SINTAXIS

Autor: VERA LUJÁN Agustín

Fundamentos de Sintaxis es un texto concebido para que el estudiante de sintaxis del español pueda conocer en detalle las claves del funcionamiento sintáctico de dos unidades lingüísticas fundamentales, como son el sintagma y la oración simple, cuya descripción se aborda detalladamente en la obra desde unos presupuestos metodológicos generales que son también expuestos con claridad y a partir de los cuales se procede a la caracterización de las unidades mencionadas, en sus propiedades generales y las de sus principales clases y subclases.

Cómo enseñar a hacer cosas con palabras. Vol. II

Autor: Carlos Lomas

Número de Páginas: 448

¿Cuál es el objetivo esencial de la educación lingüística? ¿Enseñar lingüística o enseñar a hacer cosas con las palabras? ¿Cómo se seleccionan los contenidos lingüísticos y literarios? ¿Qué debe saber (y saber hacer) un alumno o una alumna para desenvolverse de una manera adecuada en los diversos contextos y situaciones de la comunicación? En consecuencia, ¿qué deben saber (y saber hacer) quienes enseñan lengua y literatura? El objetivo de este manual en dos volúmenes es contribuir a una indagación crítica sobre la educación lingüística y literaria en las aulas y ayudar a quienes lean estas páginas a encontrar algunas respuestas a estos y a otros interrogantes. En él se conjuga el estudio teórico sobre los usos comunicativos de las personas y sobre la educación lingüística con la voluntad de contribuir al cambio de algunas de las formas habituales de enseñar lengua y literatura, aportando algunas ideas y sugiriendo algunas lecturas y actividades. Estos libros intentan, en fin, unir aspectos que casi siempre han estado demasiado alejados en el ámbito de la investigación lingüística y educativa (teoría y práctica, investigación y acción,...

Lengua para Selectividad

Autor: Alfonso Ruiz de Aguirre

Número de Páginas: 130

La Selectividad mata... si te pilla desprevenido. Para ayudarte a evitarlo he escrito este libro, en el que intentaré darte consejos prácticos para realizar el examen de Lengua, en sus diecisiete versiones, una por Comunidad Autónoma. Abordaré todas las preguntas menos la de sintaxis y las de literatura.Llevo dando clase desde 1991 e impartiendo 2o de Bachillerato desde el comienzo de la Selectividad LOGSE, allá por el curso 2001-2002, si la memoria no me falla. Antes, también enseñé en COU. Las pruebas de Lengua han variado mucho, pero el comentario lingüístico ha permanecido relativamente estable, con Selectividad, PAU, EBAU o EVAU. En este tiempo he aprendido muchos trucos para facilitar el camino a mis alumnos y que no mueran en el intento. Voy a compartirlos contigo.

La Sintaxis de la Literatura

Autor: Patricia Cortés Moreno , Miguel Flecha Fernández

Número de Páginas: 126

La Sintaxis de la Literatura es un libro dirigido a la práctica del análisis sintáctico. Se han elegido para ello algunas de las obras literarias con mayor reconocimiento de la literatura española e hispanoamericana. Las 400 oraciones que componen este libro permiten, no solo practicar y perfeccionar la técnica del análisis sintáctico, sino también un acercamiento a los autores, tramas, personajes y citas más representativas de esta literatura. La gran variedad de oraciones escogidas (simples, compuestas y complejas) permite adecuar el análisis a cualquier nivel. Todas las oraciones hansido analizadas mediante nuestro editor de análisis sintáctico EdAS (www.analisissintactico.com). Sin duda, es el complemento perfecto para nuestro anterior libro "Curso de Sintaxis: aprender a analizar puede ser fácil," en el que se sientan las bases teóricas del análisis sintáctico. Los 20 libros seleccionados son: El libro de buen amor (1330) - El Arcipreste de Hita La Celestina (1499) - Fernando de Rojas Lazarillo de Tormes (1554) - Anónimo El ingenioso hidalgo Don Quijote de La Mancha (1605 y 1615) - Miguel de Cervantes El perro del hortelano (1618) - Lope de Vega La vida es...

Temas de Literatura: Ebau Andalucía 2019

Autor: Alfonso Ruiz De Aguirre

Número de Páginas: 24

El objetivo de estos apuntes es ayudarte a obtener la nota más alta posible en la pregunta de literatura que aparece en la Selectividad (EBAU) de Andalucía con el número 5a y que vale un punto. Este libro no incluye las respuestas a la cuestión relativa a las lecturas (pregunta 5b).Las directrices y orientaciones generales para las pruebas de acceso y admisión a la universidad dicen lo siguiente: Para obtener la máxima calificación (hasta 1 punto), el alumno/a deberá responder a un tema de Historia de la Literatura elegido entre los relacionados en el ANEXO II del Bloque 4, Educación literaria, exponiendo de forma breve, con coherencia y corrección, las tendencias, autores y obras representativos del género y segmento cronológico indicados.En esta convocatoria, la puntuación que se obtendrá por esta pregunta se establece en 1 punto, frente a los dos de otros cursos, y los temas se reducen a nueve:1. La novela desde principios del siglo XX hasta 1939: tendencias [noventayochista, novecentista], autores y obras representativos. 2. La novela desde 1939 hasta los años 70: tendencias [existencial-tremendista, social y experimental], autores y obras representativos. 3. La ...

Sintaxis

Autor: Alfonso Ruiz de Aguirre

Número de Páginas: 120

¿Se puede pasar en SINTAXIS de 0 a 100 en 99 páginas? Sí.Este libro quiere ser la prueba. 99 páginas más un solucionario. 400 análisis en bandeja. Suficiente para pasar de no saber nada a poder afrontar cualquier examen de Secundaria e ir más allá.La sintaxis no se le da mal a nadie que aplique bien sus normas. Esto es un hecho y este libro quiere ser su demostración. A Sintaxis para alérgicos a la sintaxis le he añadido:- Explicaciones más completas.- Muchas oraciones de exámenes de Selectividad de distintas Comunidades Autónomas, resueltas. Incluidas las más difíciles.- Cuadros especialmente destinados a profesores, donde se discuten aspectos técnicos, se amplían conceptos complejos y se ofrecen varias posibilidades para explicar estructuras problemáticas: ¿explicamos todas las PSAdv como CC, o algunas como C. Oracional?- Una nueva distribución del contenido, en diez unidades.- Ejercicios de cada uno de los diez temas.- Más explicaciones claras para alumnos alérgicos a la sintaxis.- Más trucos para que el profesor haga fácil lo difícil.- Oraciones que admiten distintos análisis y suelen ser obviadas en los libros de texto, pero pueden caer en la...

Gramática de referencia para la enseñanza de español

Autor: DOMÍNGUEZ GARCÍA, Lorena

Número de Páginas: 436

Sintaxis 2017 Curso Completo

Autor: Alfonso Ruiz De Aguirre

Número de Páginas: 140

La sintaxis no se le da mal a nadie que aplique bien sus normas. Esto es un hecho y este libro quiere ser su demostraci�n. El libro que usas en clase tiene muchas ilustraciones, pero no resuelve tus dudas. Aqu� podr�s encontrar:- Cientos de an�lisis en bandeja.- Un tratamiento sistem�tico y coherente de toda la sintaxis que necesitas en Secundaria, desde el principio al final de 2� de Bachillerato.- Las oraciones dif�ciles: esas que siempre se olvidan de analizar los otros libros, para evitar riesgos.- Explicaciones claras, pensadas para alumnos al�rgicos a la sintaxis.- Distintas opciones para las oraciones discutibles.- Un texto que, ante la duda, siempre opta por la soluci�n m�s sencilla.- Muchas oraciones de ex�menes de Selectividad de distintas Comunidades Aut�nomas, resueltas. Incluidas las m�s dif�ciles.- Cuadros especialmente destinados a profesores, donde se discuten aspectos t�cnicos, se ampl�an conceptos complejos y se ofrecen varias posibilidades para explicar estructuras problem�ticas: �explicamos todas las PSAdv como CC, o algunas como C. Oracional?- Ejercicios solucionados de cada uno de los diez temas.- Explicaciones claras para...

Pragmática

Autor: Aoife Kathleen Ahern , José Amenós Pons , M. Victoria Escandell Vidal

Número de Páginas: 832

Una nueva y actualizada visión de conjunto de una rama clave de la Lingüistica, con importantes conexiones con otras disciplinas como la Psicología, la Filosofía del lenguaje o el Derecho La Pragmática es una rama de la Lingüística que se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación del significado, entendiendo contexto como situación, ya que puede incluir cualquier aspecto extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento compartido por los hablantes, relaciones interpersonales…, esto es, todos aquellos factores que condicionan el uso del lenguaje y a los que no se hace referencia en un estudio puramente formal. Este volumen proporciona una visión de conjunto, plural y actualizada, de esta disciplina en español y sobre el español. Tras una presentación de los temas clásicos en sus desarrollos más recientes (actos de habla, implicaturas, significado procedimental, referencia, conectores, procesos pragmáticos, dinámica conversacional…), el libro ofrece un amplio viaje por las aplicaciones de la perspectiva pragmática a temas y problemas variados, como tipos de discursos, persuasión, identidad, cortesía, humor, ironía,...

Nueva gramática básica de la lengua española

Autor: Real Academia Española , Asociación de Academias de la Lengua Española

Número de Páginas: 305

La Nueva gramática básica de la lengua española se dirige expresamente al amplio espectro de hispanohablantes que, habiendo recibido una primera instrucción en sus estudios de primaria y de secundaria, deseen acercarse a comprender mejor el funcionamiento de su lengua. • Nacida con vocación popular y orientación divulgativa, es una versión resumida, simplificada y didáctica de la obra académica de referencia. • Presenta una descripción sencilla y clara, accesible a todos los hablantes que no posean especial formación gramatical. • Incluye frecuentes y útiles indicaciones normativas destinadas a favorecer el uso correcto del idioma. • Su presencia es necesaria en todo centro educativo, en todos los hogares, en toda mesa de trabajo.

El comentario lingüístico-textual

Autor: Catalina Fuentes Rodríguez

Número de Páginas: 90

Este cuaderno propone un modelo de análisis pragmático-textual. El texto se entiende como un producto comunicativo de un hablante a un oyente en las circunstancias socio-culturales y espacio-temporales, donde cada miembro del proceso enunciativo deja su huella y condiciona los mecanismos lingüísticos elegidos. Cada texto tiene una macroestructura (organización en párrafos y enunciados) según el tópico o intención comunicativa del hablante, y la superestructura o género al que pertenece. Así, la misma información se distribuye de modo distinto, y los elementos lingüísticos empleados (modalidad, medios de cohesión, argumentación, enunciación...) son diferentes en un texto literario, periodístico, publicitario, o coloquial, entre otros.

Pilla Plaza. el Comentario Filológico

Autor: Pilar Mármol

Número de Páginas: 329

Este manual es la herramienta definitiva para enfrentarte al comentario filológico, uno de los posibles en el examen práctico de Oposiciones en la especialidad de Lengua Castellana y Literatura. Ahora tienes la oportunidad de hacerte con los materiales de "Pimar Oposiciones" totalmente actualizados, con la teoría necesaria y fundamental para abordar el análisis de tipo filológico, con listados cronológicos de rasgos más relevantes, de obras de la etapa medieval y más de 80 textos comentados y para practicar. Si te aterra enfrentarte a este tipo de comentario, con este manual definitivo, te parecerá pan comido.

Historia mínima de la literatura española

Autor: José Carlos Mainer

Número de Páginas: 300

De las jarchas hasta la última literatura. ¿Hablamos castellano o español? ¿Cuándo y cómo se "inventó" la literatura española? ¿De qué habla La Celestina: de amor, de sexo, de brujería o de poder? ¿Son tan diferentes los relatos picarescos y la literatura piadosa del siglo xvi? ¿Dónde reside la originalidad de Cervantes? ¿Fueron escritores populares Lope y Quevedo? ¿Vale la pena volver a leer a los ilustrados españoles del siglo xviii? ¿Son cosas opuestas el romanticismo y el realismo? ¿Cuáles fueron las claves del esplendor cultural de 1900-1939? ¿Hay una literatura "de la transición" o "del desencanto"?

Sintaxis 2017 Ejercicios Solucionados

Autor: Alfonso Ruiz De Aguirre

Número de Páginas: 52

El �xito de Sintaxis para al�rgicos a la sintaxis y de Sintaxis: de 0 a 100 en 99 me ha animado a escribir otro libro con EJERCICIOS TOTALMENTE NUEVOS.Incluye ejercicios sobre morfolog�a, sintagmas, sujeto, predicado verbal y nominal, elementos oracionales, pronombres personales �tonos (los famosos usos de se), proposiciones yuxtapuestas, coordinadas, subordinadas adjetivas, subordinadas sustantivas, subordinadas adjetivas sustantivadas, subordinadas adverbiales, muchas oraciones con m�s de dos proposiciones extra�das de las Pruebas de Acceso a la Universidad y propuestas de an�lisis de dos oraciones de oposiciones. Contiene m�s de 30 an�lisis de oraciones que han salido en ex�menes de Selectividad de distintas comunidades.Aqu� encontrar�s analizadas las oraciones dif�ciles: esas que siempre se olvidan de analizar los otros libros, para evitar riesgosIncluye un SOLUCIONARIO con m�s de 150 an�lisis en bandejas.�nete a nuestro grupo de Facebook en SINTAXIS POR ALFONSO RUIZ DE AGUIRRE.La sintaxis no se le da mal a nadie.

Manual de ortografía y redacción

Autor: José Carlos Aranda , José Carlos Aranda Aguilar

Número de Páginas: 526

José Carlos Aranda, nacido en Córdoba en 1957, Doctor en Filología Hispánica, autor de monografías académicas sobre Usos del subjuntivo en español actual en 1982 o su tesis doctoral Narrativa andaluza del siglo XIX en 1989, es profesor de Lengua Española y Literatura desde 1980. Corrector de Selectividad, miembro de tribunales de oposiciones, aquilata una larga experiencia en corrección de pruebas y comentario de texto que plasmó en Cómo se hace un comentario de texto (Berenice, 2009). Entre otras publicaciones es autor de dos manuales prácticos de sintaxis: Sintaxis de la oración simple y Sintaxis de oración compuesta; artículos de crítica literaria como “La narrativa de González Ripoll: Los Hornilleros”, o de análisis lingüístico como “Algunos casos especiales de la transitividad en español” presentados a simposios y congresos. Estas publicaciones pueden considerarse fruto de más de 25 años de experiencia y del interés por desarrollar métodos útiles y prácticos.

Estética de la novela

Autor: Luis Beltrán Almería

Número de Páginas: 352

"Estética de la novela" expone una historia de la novela a través de las diversas estéticas que ha desplegado este género desde su aparición en la Antigüedad hasta la actualidad. Partiendo de una concepción del complejo fenómeno novela como puente entre la cultura popular y la cultura elevada, se explican esas estéticas como el recorrido del espíritu de la sociedad abierta al despegarse de la tradición sin renunciar a servirse de ella. Desde una nueva concepción de los orígenes de la novela (la "protonovela"), se recorren las dos orientaciones de la novela premoderna (la cortesana y la popular) y la gran fusión que significa la novela moderna para ofrecer un horizonte de igualdad y libertad.

Análisis sintáctico Teoría y práctica

Autor: Leonardo Gómez Torrego

Número de Páginas: 320

Con prólogo de Ignacio Bosque. - Las características didácticas de este manual ayudarán a los estudiantes a entender mejor la estructura sintáctica del español. - Un recorrido completo por las cuestiones básicas de sintaxis española. - Explicaciones claras y graduadas según el nivel de dificultad. - Especialmente recomendado para estudiantes que inician su aprendizaje de la gramática. - Contiene numerosos ejemplos de análisis sintáctico, siempre cotidianos, que al estudiante le parecerán cercanos. - Las nociones sintácticas están explicadas con claridad y sencillez. Y se presta especial atención a las dudas más frecuentes. - Contiene cuadros de norma que aclaran y fijan los conceptos. - Y más de 300 ejercicios con la posibilidad de ver la solución de forma inmediata y regresar al ejercicio con un solo toque. Actualizado según los últimos cambios normativos publicados en diversas obras por la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE).

La Sección Femenina, 1934-1977

Autor: Begoña Barrera

Número de Páginas: 552

El recuerdo de la Sección Femenina está ligado de forma indisociable a la memoria del Franquismo. Aunque fundada en época republicana, la organización dirigida desde su nacimiento por Pilar Primo de Rivera se consolidó durante la Guerra Civil y alcanzó su mayor autoridad durante la dictadura, cuando intentó (y en buena medida logró) hacerse omnipresente en la vida de las españolas. Desde la posguerra, varias generaciones de mujeres crecieron a su sombra y fueron educadas con arreglo a sus principios ideológicos. Begoña Barrera estudia, en una completa cronología de la organización que cubre desde 1934 a 1977, los medios que la Sección Femenina empleó en su labor de formación y propaganda: revistas, manuales escolares, documentales cinematográficos y del NO-DO, programas de radio y televisión... Junto a una amplia y variada documentación consultada, en su mayoría inédita, la autora realiza una exploración tan exhaustiva como precisa de la estructura de la propia organización y de la visión que sobre la mujer y la feminidad las falangistas proyectaron. La historia de las españolas que vivieron en aquellas décadas no puede comprenderse sin atender al plan...

Historia del teatro español

Autor: Francisco Ruiz Ramón

Número de Páginas: 391

La presente «Historia del teatro español (Desde sus orígenes hasta 1900)», de Francisco Ruiz Ramón, narra el hecho dramático en su evolución diacrónica. Como declara su autor en el prólogo, se trata de una historia-balance del teatro español desde su nacimiento en la que se tienen en cuenta las obras según su valor dramático y no según otros valores literarios. Todo ello visto desde la perspectiva de un lector actual. De ahí la insistencia en unos aspectos y el olvido premeditado de otros. La intención y el deseo del autor han sido escribir una historia del teatro vivo para quienes se interesan por él.

Historia social de la literatura española (en lengua castellana)

Autor: Carlos Blanco Aguinaga , Julio Rodríguez Puértolas , Iris M. Zavala

Número de Páginas: 292

Lengua castellana y literatura: cómo hacer fácilmente un comentario de texto. Bachillerato

Autor: Ángel Cervera , Ángel Cervera Rodríguez

Número de Páginas: 128

Sencilla guía para realizar comentarios de texto o resolver cuestiones concretas como elaborar un resumen o redactar una valoración. Su metodología se basa en la explicación detallada de las fases de un comentario que posteriormente se aplican a cada tipo de texto. Se puede recomendar como material de refuerzo durante los dos cursos del Bachillerato. Cada capítulo se desarrolla a partir de comentarios resueltos paso a paso y de comentarios guiados. Al final se ofrecen varios comentarios propuestos para que el alumno los realice de manera autónoma. El aprendizaje y la autoevaluación continúan en la red. A través de www.librosvivos.net el alumno accederá a las soluciones a todos los comentarios y autoevaluaciones para comprobar sus conocimientos, así como fichas de ampliación y más textos para leer. Consulta una muestra de este material en www.smconectados.com

Curso de Sintaxis

Autor: Patricia Cortes Moreno

Número de Páginas: 168

Aprender a analizar puede ser fácil. Es la idea que quiere transmitirte este libro. Ideal tanto para profesores como para alumnos de secundaria. Con él aprenderás desde los conceptos más sencillos como el sintagma, hasta las oraciones más complejas. Todo ello a través de unas explicaciones muy sencillas y una propuesta abundante de ejercicios. ¡Contiene más de 100 análisis resueltos!Todo el contenido de este libro ha sido desarrollado mediante nuestro editor de anáisis sintáctico EdAS (www.analisissintactico.com) Índice de contenido 1. El sintagma Concepto de sintagma y clases Análisis de sintagmas Propuesta de ejercicios 2. La oración simple Concepto de oración Componentes básicos: Sujeto y Predicado. Componentes extraoracionales Características y tipos de Sujeto Clases de predicados: PN y PV Complementos del predicado (I): Atributo y CD Complementos del predicado (II): CI y CC Complementos del predicado (III): CPvo, CRég y CAg Pasos y consejos para analizar una Oración Simple Propuesta de ejercicios 3. Clases de oraciones según su estructura sintáctica Oraciones impersonales (o unimembres) Oraciones atributivas y predicativas Oraciones transitivas e...

Análisis Sintáctico para SELECTIVIDAD

Autor: Jose Manuel Allo García

Número de Páginas: 57

Análisis sintáctico para Selectividad: 80 oraciones de años anteriores es un cuaderno de ejercicios con 80 oraciones analizadas de años anteriores de la Comunidad de Madrid. Incluye un breve resumen de sintaxis con el fin de que el alumno se ponga al día con aquellas partes que lleve un poco más floja.Servirá a los alumnos para preparar sus exámenes de sintaxis tanto en Bachillerato como en Selectividad.

La Gramatica Descomplicada / Easygoing Grammar

Autor: Álex Grijelmo

Número de Páginas: 480

La mejor prueba de que la gramatica puede explicarse con sencillez y de forma amena. Un libro para pensar en ella y con ella.¿Suspendias gramatica?Con este libro por fin podras darla por aprobada.¿La suspendes ahora?Este libro te hara mas facil comprenderla.¿Te molesta tener lagunas gramaticales?Este es el momento de remediarlas: ahora o nunca.¿Te gustaba la gramatica y te apetece repasarla?Ahora tienes la oportunidad de hacerlo. Y de entenderla de otra manera.La obra que tienes en tus manos esta destinada a pensar con la gramatica, no a memorizarla. El lenguaje es el pensamiento, y conocer la estructura de nuestro lenguaje equivale a conocer como se han estructurado nuestras razones. La gramatica trocea lo que pensamos, nos permite averiguar lo que pasa en el alma de quien habla y nos ayuda a ordenar la realidad. La gramatica enseña a razonar y a exponer mejor las ideas, pero sobre todo a generarlas. Y ello nos hace mas capaces de convencer a los demas.La gramatica descomplicadarompe con muchos enfoques de las gramaticas actuales -aun sin contradecir sus reglas- y principalmente ofrece un nuevo estilo de explicarlas. Se trata de la primera gramatica escrita por... (Fuente:...

La gramática descomplicada (nueva edición revisada)

Autor: Álex Grijelmo

Número de Páginas: 464

La mejor prueba de que la gramática puede explicarse con sencillez y de forma amena. Un libro para «pensar en ella y con ella». ¿Suspendías gramática? Con este libro por fin podrás darla por aprobada. ¿La suspendes ahora? Este libro te hará más fácil comprenderla. ¿Te molesta tener lagunas gramaticales? Éste es el momento de remediarlas: ahora o nunca. ¿Te gustaba la gramática y te apetece repasarla? Ahora tienes la oportunidad de hacerlo. Y de entenderla de otra manera. La obra que tienes en tus manos está destinada a pensar con la gramática, no a memorizarla. El lenguaje es el pensamiento, y conocer la estructura de nuestro lenguaje equivale a conocer cómo se han estructurado nuestras razones. La gramática trocea lo que pensamos, nos permite averiguar lo que pasa en el alma de quien habla y nos ayuda a ordenar la realidad. La gramática enseña a razonar y a exponer mejor las ideas, pero sobre todo a generarlas. Y ello nos hace más capaces de convencer a los demás. La gramática descomplicada rompe con muchos enfoques de las gramáticas actuales -aun sin contradecir sus reglas- y principalmente ofrece un nuevo estilo de explicarlas. Se trata de la primera...

Cien mil millones de poemas

Número de Páginas: 37

10 autores y poetas de la élite de nuestra literatura homenajean a Raymond Queneau creando cada uno un soneto para dar lugar a este mismo número de combinaciones y a este objeto «imposible» que es ya una joya de la literatura contemporánea. De este modo Jordi Doce, Rafael Reig, Fernando Aramburu, Francisco Javier Irazoki, Santiago Auserón, Pilar Adón, Javier Azpeitia, Marta Agudo, Julieta Valero y Vicente Molina Foix son los encargados de firmar este libro, recrean el juego oulipiano en nuestra propia lengua.

Comentarios Resueltos Del Ejercicio Práctico para Las Oposiciones de Enseñanza Secundaria de Lengua Castellana y Literatura

Autor: Julio Domingo Álvarez Garrido , Raquel Cuesta González , Miguel Ángel Fernández Serrano , Mónica Ferrándiz Trujillo , Cristina García Martínez , Noemí López Alcón , Verónica Pérez Parra , Gloria Cristina Sánchez Jerez , Luis Alfonso Vidal Piqueras , Javier Hernández Gil

Número de Páginas: 149

Este libro es continuación de otro texto que inició la idea de reflejar, realmente, cómo se resuelve un comentario en el ejercicio práctico de las oposiciones a secundaria por la especialidad de lengua castellana y literatura. Y la dificultad en su realización viene, especialmente, por el conflicto que supone la profundidad requerida en la respuesta y la limitación de tiempo impuesta, lo que hace que resulte muy complejo si no estás verdaderamente bien preparado y entrenado. Este libro que ofrecemos aquí muestra los comentarios de los ejercicios resueltos que han salido en las últimas convocatorias de oposiciones realizadas en las distintas comunidades autónomas, en concreto, desde el 2006 al 2015. Todos los ejercicios son reales, es decir, estos textos han salido en convocatorias de oposiciones. Además, han sido resueltos con los condicionantes de tiempo y material idénticos a la verdadera situación de examen. Es más, muchos de ellos han sido resueltos por opositores que se presentaron y obtuvieron la máxima nota o una nota excelente.

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