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Historia y educación: escritos. Tomo I

Autor: José Antonio Rodríguez Ben

Número de Páginas: 214

Los escritos compilados en este texto, quemantienen su utilidad para la reflexión, pueden ser depositarios de esos propósitos. Entre los temas tratados están: Una valoración sobre los aportes a la Historia y su enseñanza realizados por el doctor Julio Le Riverend Brusone (1912-1998), donde se analizan sus relevantes contribuciones a la historiografía escolar cubana y un documento suyo inédito, que recoge importantes observaciones acerca de la Historia y sus problemas de conocimiento y difusión.

Historia y educación: escritos. Tomo II

Autor: José Antonio Rodríguez Ben

Número de Páginas: 192

Historia y Educación. Escritos (Tomo II), mantiene la intención, manifestada en su primer tomo, de contribuir modestamente a elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Historia y en general, la cultura histórico-pedagógica de los docentes y de otras personas interesadas en leer temas relacionados con la historia y la educación.

Doctor Buenaventura Delgado Criado

Número de Páginas: 795

Por iniciativa del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Barcelona ha visto la luz este volumen de homenaje al profesor Buenaventura Delgado Criado (1935-2007) que fue catedrático de Historia de la Educación y director de los Departamentos de Educación Comparada e Historia de la Educación y de Teoría e Historia de la Educación de la misma Universidad..Se trata de una obra notable tanto por la cantidad de trabajos recopilados, como por su evidente calidad. Han colaborado las más importantes universidades españolas (Comillas, Complutense, Navarra, Sevilla, UNED, Valencia, Valladolid, Zaragoza, etc.), amén de alguna extranjera, así como sus alumnos y discípulos, lo cual ha permitido que las nuevas Universidades como las de Girona, Las Palmas de Gran Canaria, Ramon Llull o Vic que han aparecido recientemente en el panorama universitario estén presentes también en este libro que aúna la madurez de unos autores con la juventud de otros que también recibieron la benéfica influencia del doctor Delgado.

Burocracias armadas

Autor: Fernando Cubides

Número de Páginas: 196

El curso de la guerra irregular en Colombia se ha caracterizado por el hecho de que las organizaciones armadas, guerrilla, paramilitares y Ejercito regular, se van adaptando a las circunstancias cambiantes que enfrentan, recurriendo particularmente al aprendizaje de las tacticas del enemigo. esto genera un proceso de retroalimentacion, que dinamiza todavia mas el conflicto armado en el pais. Aplicando el analisis de las teorias organizacionales, los actores del conflicto aparecen como verdaderas burocracias armadas, en un sentido no peyorativo del termino, es decir, como organizaciones tipicas de la racionalidad moderna, en las cuales se evidencia una estructura de poder que debe ir adaptandose a los cambios propios del entorno. Este ensayo ofrece una novedosa interpretacion del concepto de organizacion armada y su injerencia en el desarrollo del debate sobre conflicto y susposibles vias de solucion.

Historia elemental de Cuba

Autor: Ramiro Guerra

Número de Páginas: 128

La Historia elemental de Cuba para uso de las escuelas primarias, tuvo más de diez ediciones entre 1928 y 1964. La presente selección abarca varios capítulos del texto original. A cargo de Ramiro Guerra, uno de los más connotados historiadores cubanos, esta obra relata los avatares de la historia nacional de Cuba desde los tiempos previos a la conquista hasta el siglo XX.

Historia de la educación en Cuba: La educación primaria en el siglo XVIII

Autor: Enrique Sosa

Cien figuras de la ciencia en Cuba

Autor: Rolando García Blanco

Número de Páginas: 438

La obra presenta una selección de cien biografías de relevantes científicos cubanos ya fallecidos que vivieron en la Isla o dedicaron su vida a investigaciones realizadas en nuestro territorio. Contempla desde los orígenes de la ciencia en Cuba hasta el año 2000.

Historia de la educación en Cuba: La educación primaria en el siglo XVIII : características y principales colegios

Autor: Enrique Sosa , Alejandrina Penabad Félix

Número de Páginas: 171

La destrucción de la enseñanza primaria en Cuba

Autor: Directorio Magisterial Revolucionario (Miami, Fla.)

Número de Páginas: 28

Documentos y materiales para la reflexión y el debate docente: analizados y entregados en las reuniones y talleres nacionales desarrollados durante el período 2015-2017

Autor: José Antonio Rodríguez Ben

Número de Páginas: 214

Recopilación de documentos y resoluciones entregados en las reuniones y talleres nacionales desarrollados durante el período 2015-2017

Geociencias en la educación primaria y secundaria

Autor: UNESCO Office Montevideo and Regional Bureau for Science in Latin America and the Caribbean

Número de Páginas: 128

Pensar, reflexionar y sentir en las clases de Historia

Autor: Haydée Leal Díaz

La búsqueda exhaustiva dentro de nuestras raíces históricas resulta vital para satisfacer y entender las condiciones y exigencias de nuestro marco social. Dichas raíces guardan la simiente que hará germinar los valores e ideales, así como la identidad individual y social, de los hombres del mañana. Este libro nos muestra cuán importante es que los profesores de historia dominen las fuentes básicas de su asignatura, pongan en práctica procedimientos encaminados a perfeccionar la cultura histórica y trabajen bajo el amparo de un cauce metodológico.

La enseñanza de la historia en Cuba

Autor: Pan American Institute of Geography and History. Comisión de Historia

Número de Páginas: 292

Historia de la educación durante el porfiriato

Autor: Mílada Bazant , Mílada Bazant de Saldaña

Número de Páginas: 297

La preocupacion por darles educacion a todos los mexicanos surgio desde los primeros anos del regimen porfirista. La democracia educativa fue una de las metas mas importantes, pero la experiencia fue demostrando que alfabetizar a toda la poblacion era practicamente una utopia. Los mayores triunfos se obtuvieron en la calidad, no en la cantidad. En numeros relativos, fueron mas ninos a la escuela, pero el indice de alfabetismo apenas aumento. El crecimiento no se dio ahi, sino en toda la gama de ideologias y en los debates que transformaron y adoptaron como propia la modernidad en la educacion. Podemos decir que la base de la educacion actual se gesto en esos anos, que van de 1876 a 1910. Se introdujo la pedagogia moderna, se crearon y multiplicaron las escuelas normales, se ofrecieron carreras tecnicas a los obreros y la educacion superior alcanzo una epoca de oro. Sin embargo la obtencion de un titulo no garantizaba ni mayores sueldos ni mejores oportunidades.

La Instrucciön primaria. Revista quincenal

Autor: Cuba. Secretaría de Instrucción Pública

Historia mínima de la educación en México

Autor: Dorothy Tanck de Estrada, coordinadora

Historia mínima de la educación en México

Cuba

Autor: Raúl Rojas Soriano

Número de Páginas: 374

La historia de Cuba y su actual realidad socioeconómica y política ofrecen un panorama de tal riqueza de información que cientos de volúmenes resultarían insuficientes para plasmarlas en papel. Por ello, aquí sólo correré la pluma para mostrar algunos aspectos de la problemática social que observé en la patria de Martí. En la última parte del presente libro me refiero a ciertos aspectos humanos de doce personajes que lucharon por la independencia e identidad del pueblo cubano, para evidenciar que la historia la hacen seres humanos que en los procesos revolucionarios expresan sus deseos, pensamientos y sentimientos como cualquier otra persona, aunque la forma de hacerlo se encuentra condicionada por cada contexto sociohistórico. En un orden lógico y cronológico debería en este libro presentar primero la exposición de los aspectos humanos de los héroes cubanos y después mis experiencias y reflexiones sobre la patria de Martí. Sin embargo, decidí invertir el orden pensando en que al mostrar algunas situaciones de la realidad actual de Cuba los lectores se motiven para adentrarse en su historia. Espero no haberme equivocado en tal decisión. Dr. Raúl Rojas Soriano

Ensenañza de la historia, para la integración y la cultura de la paz

Autor: Convenio Andrés Bello

Número de Páginas: 77

Las derechas en el México contemporáneo

Autor: Marco Aurelio Pérez , Mario Virgilio Santiago , Ana Patricia Silva

Número de Páginas: 398

Este libro trata diferentes momentos de la confrontación entre las derechas y el Estado a lo largo del siglo XX a través de tres instituciones que tuvieron un papel trascendente, aunque poco estudiado, en la historia de México: los Caballeros de Colón, la Unión Nacional de Padres de Familia y el Movimiento Universitario de Renovadora Orientación, muro. Dividido en cuatro capítulos, inicia con una introducción que presenta un panorama de la relación entre las derechas vinculadas con el clero y el Estado entre 1917 y 1968, y da cuenta del anticomunismo mexicano durante este periodo. Las tres organizaciones de derechas urbanas de clase media y alta vinculadas con la Iglesia católica abordadas, expresaron oposición al Estado laico, a su control sobre los contenidos educativos, insistieron en no incluir temas religiosos en la enseñanza y, en una palabra, se opusieron a la secularización de la sociedad. Al mismo tiempo, rechazaron el comunismo que, desde su perspectiva, había contagiado al Estado posrevolucionario. La relación de los Caballeros de Colón, la Unión Nacional de Padres de Familia y el muro con la Iglesia católica muestra la importancia que esta...

La enseñanza primaria en Cuba en el siglo XIX (1812-1868)

Autor: Angel Huerta Martínez

Número de Páginas: 501

Revaloracion de la historia de Cuba por los Congresos Nacionales de Historia

Número de Páginas: 282

La administración de Cuba en los siglos XVIII y XIX

Autor: Varios autores

Número de Páginas: 218

El papel de Cuba en la fase final del imperio español en América fue extraordinariamente relevante desde diferentes perspectivas. Aparte de su valor simbólico como uno de los últimos vestigios de la América española, Cuba fue un instrumento de financiación y enriquecimiento de unas élites que desempeñaron un relevante papel político en la metrópoli. Fue el caso del general Serrano, capitán general de la Isla entre 1859 y 1862, esposo de una de las aristócratas más relevantes de la alta sociedad habanera como la condesa de San Antonio y hombre clave en la revolución de 1868. Así pues, la imbricación de las élites hispano- cubanas tendría consecuencias tanto en la colonia como en la metrópoli, y el debate sobre el mantenimiento o abolición de la esclavitud en la Isla encendería los ánimos en el sexenio revolucionario. Pero, además, la obra colectiva "La Administración de Cuba en los siglos XVIII y XIX", va más allá de lo hasta ahora expuesto, ya que en sus capítulos se desentraña el devenir cubano durante más de un siglo de dominación española, cubriéndose las más variadas facetas. Las élites, como queda dicho, la Hacienda, la posición de Cuba en...

Historia de la Nación Cubana: Cambio de soberanía, desde 1868 hasta 1902 (3)

Autor: Ramiro Guerra

Historia de la nación cubana, publicada bajo la dirección de Ramiro Guerra y Sanchez [et al.]

El exilio republicano español en Cuba

Autor: Jorge Domingo Cuadriello

Número de Páginas: 648

¿Qué hubiera sido de España sin la sangría del exilio durante y después de la Guerra Civil? El estudio de la vida y la obra de los desterrados —considerados por los vencedores los «anti-España»— ayuda a imaginarnos una respuesta. En realidad, como ha escrito el historiador Enrique Moradiellos, España tardó mucho en recuperarse de esa «hemorragia humana», esa forzosa ausencia de cerebros y de brazos. La recuperación de la memoria de los exiliados —y de la República en el exilio— es una parte importante de la reciente historiografía española. Pero de entre todos los «exilios» estudiados —el europeo, el mexicano, el del interior— quizás sea el exilio en Cuba el que menos atención ha recibido. La publicación de este libro aspira a compensar ese olvido. Jorge Domingo Cuadriello ha dedicado quince años de trabajo para realizar este estudio detallado y riguroso del exilio republicano en Cuba. El autor traza un mapa político-ideológico de la comunidad española local y nos explica cómo los dos bandos que luchaban en España tenían sus correlatos en la isla. Una importante y novedosa aportación es el diccionario bio-bibliográfico en el que nos relata ...

Materiales didácticos sobre el pueblo gitano para Educación Primaria

Autor: Filigrana García, María del Carmen , Heredia Olivera, Eulalia , Fernández Peña, Beatriz

Número de Páginas: 262

El pueblo gitano forma parte de la diversidad española desde hace siglos contribuyendo a la configuración de su realidad sociocultural, y sin embargo, su historia, su cultura y su legado apenas han sido objeto de aprendizaje en las aulas. Siguiendo la línea de anteriores publicaciones del Ministerio de Educación en colaboración con el Grupo de Educación del Consejo Estatal del Pueblo Gitano, el presente material ofrece a la comunidad educativa unos recursos y materiales didácticos que faciliten la incorporación de contenidos de historia y cultura gitana en su labor docente. Consta de tres propuestas ilustradas, prácticas y versátiles de materiales didácticos que abordan de manera especializada contenidos gitanos encuadrándolas en tres asignaturas concretas de primaria: materiales didácticos sobre la Lengua Gitana en la asignatura de Lengua Castellana; materiales didácticos sobre la Historia del Pueblo Gitano en la asignatura de Ciencias Sociales; y una tercera propuesta que se ha denominado Diversidad Gitana que puede ser desarrollada en la asignatura de Valores Sociales y Cívicos. De esta manera se facilitan recursos para la incorporación de la historia y cultura...

Cien años de historia de Cuba

Autor: VV.AA

Número de Páginas: 262

Este volumen recoge diez ensayos sobre cien años de historia política de Cuba, los que van de 1898 a 1998. Sus autores, españoles y cubanos, especialistas en cada uno de los períodos abordados, tienen distintas procedencias profesionales, pero a todos les anima la pasión por el pasado y el futuro de Cuba, sin que ello les conduzca a sospechosas unanimidades.

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