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Formación y orientación laboral 8.ª edición 2021

Autor: GonzÁlez Acedo, JosÉ Carlos , PÉrez Aroca, Rosario

Número de Páginas: 344

Formación + Orientación = Éxito;El manual perfecto para conocer los principios básicos de funcionamiento del Derecho laboral y la prevención de riesgos laborales, dotar de las competencias necesarias para el trabajo en equipo en el ámbito empresarial y facilitar las herramientas que ayuden a solventar conflictos. Además, presenta los instrumentos necesarios en la búsqueda de empleo, proporcionando la preparación necesaria durante la transición, la inserción y la adaptación a la vida activa y laboral.;Esta nueva edición totalmente actualizada recoge, entre otras modificaciones, las que afectan a las condiciones de acceso a las diferentes enseñanzas introducidas por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, de Educación (LOMLOE) que se implantarán en el curso 2021/2022.;José Carlos González Acedo es licenciado en Administración y Dirección de Empresas y profesor de Enseñanza Secundaria en la especialidad de FOL. Rosario Pérez Aroca es licenciada en Psicología y profesora de Enseñanza Secundaria en la especialidad de FOL. Además, ambos son autores de los contenidos del módulo profesional de FOL desarrollado para la educación a distancia de diversos...

Formación y orientación laboral. Fundamentos 2.ª edición 2021

Autor: GonzÁlez Acedo, JosÉ Carlos , PÉrez Aroca, Rosario

Número de Páginas: 206

Formación + Orientación = Éxito;En este manual aprenderás los principios básicos del Derecho del Trabajo y la prevención de riesgos laborales, con las últimas e importantes novedades que han entrado en vigor en materia laboral.;Incluye numerosas actividades a lo largo de las unidades, así como una batería final de cuestiones que te ayudarán a reforzar lo estudiado. También, podrás conocer a través de casos reales los acontecimientos más relevantes que han tenido lugar en el entorno laboral y, junto con una Videoteca propuesta, viajarás a escenarios auténticos para que puedas apreciar, valorar y conocer el mundo profesional.;Esta nueva edición totalmente actualizada recoge, entre otras modificaciones, las que afectan a las condiciones de acceso a las diferentes enseñanzas introducidas por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, de Educación (LOMLOE) que se implantarán en el curso 2021/2022.;José Carlos González Acedo es licenciado en Administración y Dirección de Empresas y profesor de Enseñanza Secundaria en la especialidad de FOL. Rosario Pérez Aroca es licenciada en Psicología y profesora de Enseñanza Secundaria en la especialidad de FOL....

Guía laboral 2022

Autor: Subsecretaría De Trabajo Y Economía Social (ministerio De Trabajo Y Economía Social) , Subsecretaría De Inclusión, Seguridad Social Y Migraciones (ministerio De Inclusión, Seguridad Social Y Migraciones)

Número de Páginas: 1047

Como novedades más significativas en esta edición de la Guía, cerrada a 7 de abril de 2022, cabe señalar las siguientes: Ley 10/2021, de 9 de julio, de trabajo a distancia; Ley 12/2021, de 28 de septiembre, que modifica el Estatuto de los Trabajadores para garantizar los derechos laborales de las personas dedicadas al reparto en el ámbito de plataformas digitales; Real Decreto 818/2021, de 28 de septiembre, que regula los programas comunes de activación para el empleo; Real Decreto-ley 32/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reforma laboral, la garantía de la estabilidad en el empleo y la transformación del mercado de trabajo; Real Decreto-ley 2/2022, de 22 de febrero, para la protección de trabajadores autónomos y defensa del empleo; Real Decreto-ley 5/2022, de 22 de marzo, que adapta el régimen de la relación laboral de carácter especial de las personas dedicadas a las actividades artísticas; Real Decreto ley 8/2022, de 5 de abril, de medidas urgentes en el ámbito de la contratación laboral del Sistema Español de Ciencia, Tecnología e Innovación. Por lo que respecta al ámbito de la Seguridad Social: Ley 19/2021, de 20 de diciembre, sobre el...

MF1446_3 - Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo

Autor: Vanessa López Del Pozo

Número de Páginas: 301

Una vez finalizado el Módulo será capaz de facilitar información y orientación laboral y promover la calidad de la formación profesional para el empleo. Orientará en la identificación de la realidad laboral del alumnado para ayudarle en la toma de decisiones ante su proceso de inserción y/o promoción profesional. Fomentará procedimientos y estrategias de búsqueda y actualización de la información del entorno profesional y productivo. Aplicará estrategias y herramientas de búsqueda de empleo. Analizará mecanismos que garanticen la calidad de las acciones formativas. Diseñará procedimientos y estrategias de innovación y actualización profesional.

Formación y orientación laboral 9.ª edición 2022

Autor: GonzÁlez Acedo, JosÉ Carlos , PÉrez Aroca, Rosario

Número de Páginas: 344

FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

Autor: José Carlos González Acedo

Número de Páginas: 370

Formación y orientación laboral 360º 2022

Autor: María Eugenia Caldas Blanco , María Luisa Hidalgo Ortega

Número de Páginas: 176

1. Proyecto profesional y búsqueda de empleo 2. La relación laboral 3. El contrato de trabajo 4. El salario y la Seguridad Social 5. Modificación, suspensión y extinción del contrato de trabajo 6. La representación de los trabajadores. Conflicto y trabajo en equipo 7. Seguridad y salud en el trabajo 8. Prevención de riestos laborales 9. La organización de la prevención y la actuación en casos de emergencia

Formación y orientación laboral. Fundamentos 3.ª edición 2022

Autor: GonzÁlez Acedo, JosÉ Carlos , PÉrez Aroca, Rosario

Número de Páginas: 206

Guía práctica sobre la reforma laboral y novedades de la LPGE 2022

Autor: Thomson Reuters Departamento De Formación

Número de Páginas: 435

Obra de fácil consulta y estudio que detalla los cambios más importantes realizados por la reciente reforma laboral 2021 y la Ley de Presupuestos Generales del Estado de 2022. De manera gráfica se explica y se resume para su mejor entendimiento los nuevos tipos contractuales duración determinada (contratos por circunstancias de la producción y los de sustitución), los contratos formativos (en alternancia y para la obtención de la práctica profesional) y los contratos fijos discontinuos, así como el régimen transitorio de los mismos. En materia de ERTE ofrecemos varios esquemas por causas económicas, por fuerza mayor y el nuevo ERTE Mecanismo RED. A través de las más de setenta y cinco preguntas con respuesta, repasamos las cuestiones más controvertidas realizadas por la reforma, como son las contratas, tipos de contratación, negociación colectiva o medidas de flexibilidad interna. Se completa la obra con ejemplos a través de una serie de casos prácticos y un cuadro comparativo completo del RDL 32/2021, de 28 de diciembre, que facilita el cotejo de los cambios recientes realizados, entre otras normas, en el Estatuto de los Trabajadores, la Ley General de la...

Formación y orientación laboral 7.ª edición 2020

Autor: GonzÁlez Acedo, JosÉ Carlos , PÉrez Aroca, Rosario

Número de Páginas: 344

Formación + Orientación = Éxito El manual perfecto para conocer los principios básicos de funcionamiento del Derecho laboral y la prevención de riesgos laborales, dotar de las competencias necesarias para el trabajo en equipo en el ámbito empresarial y facilitar las herramientas que ayuden a solventar conflictos. Además, presenta los instrumentos necesarios en la búsqueda de empleo, proporcionando la preparación necesaria durante la transición, la inserción y la adaptación a la vida activa y laboral. José Carlos González Acedo es licenciado en Administración y Dirección de Empresas y profesor de Enseñanza Secundaria en la especialidad de FOL. Rosario Pérez Aroca es licenciada en Psicología y profesora de Enseñanza Secundaria en la especialidad de FOL. Además, ambos son autores de los contenidos del módulo profesional de FOL desarrollado para la educación a distancia de diversos Ciclos Formativos para la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. RECURSOS PARA EL PROFESORADO* - Programación didáctica. - Solucionario. - Examina. - Simuladores de nómina y de cálculo de indemnización por...

Formación y orientación laboral. Fundamentos (Edición 2020)

Autor: GonzÁlez Acedo, JosÉ Carlos , PÉrez Aroca, Rosario

Formación + Orientación = Éxito En este manual aprenderás los principios básicos del Derecho del Trabajo y la prevención de riesgos laborales, con las últimas e importantes novedades que han entrado en vigor en materia laboral. Incluye numerosas actividades a lo largo de las unidades, así como una batería final de cuestiones que te ayudarán a reforzar lo estudiado. También, podrás conocer a través de casos reales los acontecimientos más relevantes que han tenido lugar en el entorno laboral y, junto con una Videoteca propuesta, viajarás a escenarios auténticos para que puedas apreciar, valorar y conocer el mundo profesional. José Carlos González Acedo es licenciado en Administración y Dirección de Empresas y profesor de Enseñanza Secundaria en la especialidad de FOL. Rosario Pérez Aroca es licenciada en Psicología y profesora de Enseñanza Secundaria en la especialidad de FOL. Además, ambos son autores de los contenidos del módulo profesional de FOL desarrollado para la educación a distancia de diversos Ciclos Formativos para la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. RECURSOS PARA EL...

Formación y orientación laboral 8.a edición 2021 (Acceso)

Autor: JosÉ Carlos GonzÁlez Acedo , Rosario PÉrez Aroca

Discriminación algorítmica en el ámbito laboral: perspectiva de género e intervención

Autor: Pilar Rivas Vallejo

Número de Páginas: 777

Análisis técnico y laboralista del impacto discriminatorio del uso de algoritmos en entornos laborales, y en particular por razón de sexo. Primer estudio transversal en materia de discriminación algorítmica en España, que incluye propuestas novedosas en materia de transparencia, y el análisis de herramientas de gestión que se están utilizando actualmente para calcular rendimientos y salarios, así como el abordaje jurídico de la tutela frente a situaciones de discriminación provocadas por el uso de algoritmos. Se plantea el análisis de la política de empleo y los mecanismos de acceso al empleo desde esta perspectiva, todo ello desde la clave central: la perspectiva de género Se proponen distintos mecanismos para abordar y paliar sus efectos, en el acceso al empleo, en el ámbito salarial (donde se analizan los sistemas automáticos de determinación de salarios y el uso de criptomonedas para garantizar la transparencia salarial), en las condiciones de trabajo en general, o en la salud laboral incluso (v.g. acoso sexista), así como su uso para desencriptar o detectar situaciones de interpretación sesgada de la ley en clave sexista. Asimismo, se aborda cómo...

Formación y orientación laboral 2022

Autor: María Eugenia Caldas Blanco , María Luisa Hhidalgo Ortega

Número de Páginas: 304

1. La relación laboral 2. El contrato de trabajo 3. La organización del trabajo 4. La nómina 5. Modificación, suspensión y extinción del contrato 6. La representación de los trabajadores 7. La Seguridad Social 8. Seguridad y salud en el trabajo 9. Los riesgos laborales 10. Medidas de prevención y riesgos laborales 11. La gestión de la prevención 12. El Plan de Prevención de Riesgos laborales 13. Primeros auxilios 14. Trabajo en equipo 15. Conflicto y negociación 16. Itinerarios profesionales 17. El proyecto y la carrera profesional 18. El proceso de búsqueda de empleo

Informe 2021 sobre el estado del sistema educativo. Curso 2019-2020

Autor: Cuenca Carrión, Encarna , Jiménez Sánchez, Jesús , Zárate Muñiz, Yolanda

Número de Páginas: 637

El Pleno del Consejo Escolar del Estado, como órgano de participación de la comunidad educativa en la programación general de la enseñanza y de asesoramiento al Gobierno, presenta el informe 2021 sobre el estado y situación del sistema educativo en el curso escolar 2019 2020. Una vez más, el documento contiene aspectos relevantes del conjunto de Administraciones educativas, los profesionales de la educación y otros agentes públicos y privados que desarrollan funciones de regulación, financiación y prestación de servicios para garantizar el derecho a la educación en España, así como las medidas y acciones que se implementan en este sentido. Este informe 2021 está impregnado de los objetivos del Plan estratégico del Consejo Escolar del Estado, que han hecho de la participación y la implicación de las consejeras y consejeros su norte. El capítulo F, Propuestas de mejora, se redacta siguiendo las directrices del Plan estratégico en "Propuestas de mejora" con los siete temas consensuados en la Comisión Permanente (recursos, personal, centros educativos, igualdad de oportunidades, equidad e inclusividad, Formación Profesional y Participación) y «Otras propuestas...

Formación y orientación laboral 6.ª edición 2019

Autor: GonzÁlez Acedo, JosÉ Carlos , PÉrez Aroca, Rosario

Número de Páginas: 344

Formación + Orientación = Éxito El manual perfecto para conocer los principios básicos de funcionamiento del Derecho laboral y la prevención de riesgos laborales, dotar de las competencias necesarias para el trabajo en equipo en el ámbito empresarial y facilitar las herramientas que ayuden a solventar conflictos. Además, presenta los instrumentos necesarios en la búsqueda de empleo, proporcionando la preparación necesaria durante la transición, la inserción y la adaptación a la vida activa y laboral. José Carlos González Acedo es licenciado en Administración y Dirección de Empresas y profesor de Enseñanza Secundaria en la especialidad de FOL. Rosario Pérez Aroca es licenciada en Psicología y profesora de Enseñanza Secundaria en la especialidad de FOL. Además, ambos son autores de los contenidos del módulo profesional de FOL desarrollado para la educación a distancia de diversos Ciclos Formativos para la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. RECURSOS PARA EL PROFESOR - Programación de aula. - Solucionario. - Examina. - Simuladores de nómina y de cálculo de indemnización por finalización de...

Formación profesional en la educación superior

Autor: Barrón Tirado, Concepción

Número de Páginas: 165

La obra que nos ocupa aborda la formación de profesionales articulada desde diversas perspectivas de corte económico, político, histórico, institucional y curricular, teniendo como telón de fondo la política educativa nacional engarzada a las exigencias de los organismos internacionales, las particularidades delas instituciones de educación superior y las múltiples determinaciones a lasque están sujetas las innovaciones curriculares, específicamente la flexibilidad curricular: marco legal, institucional y político-cultural; disciplinario,profesionalizante y de investigación; formación de profesores, alumnos y autoridades.

Sistema Estatal de Indicadores de la Educación 2022

Número de Páginas: 106

Desde el año 2000, el Ministerio de Educación y Formación Profesional publica una síntesis de los datos educativos en España. Esta publicación es el Sistema Estatal de Indicadores de la Educación (SEIE) y ofrece los resultados de las principales estadísticas educativas tanto a nivel nacional como desagregadas por comunidades autónomas, presentando también datos internacionales que permiten situar a España en el marco de la OCDE y la Unión Europea, sobre todo los indicadores relacionados con el nuevo marco estratégico para la cooperación europea en el ámbito de la educación y la formación con miras al Espacio Europeo de Educación y más allá (2021-2030). Las perspectivas de la titularidad de los centros y del género del alumnado están también contempladas en la presentación de los datos. La información se divide en tres bloques principales de indicadores: en primer lugar, los relacionados con la Escolarización y el entorno educativo, en segundo, aquellos que facilitan información sobre la Financiación educativa y, por último, el bloque relacionado con los Resultados educativos. El año o periodo de referencia de los indicadores tanto de escolarización...

Nueva Perspectiva de la Orientación Laboral en el Módulo de FOL

Autor: Nazaret Ruiz Boyano

Número de Páginas: 54

La orientación laboral es parte integrante de la programación didáctica del Módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL). No obstante, su presencia está relegada a un puesto de escasa visibilidad, y lo que es aún más preocupante, de insuficiente practicidad. Por todo ello, y por la relevancia que tiene el futuro profesional de los jóvenes, en el presente proyecto se expone una propuesta de innovación para hacer más visible, práctica y real, la orientación laboral en el módulo de FOL. La necesidad de mejorar la inserción laboral de los jóvenes es un problema de crucial relevancia que afecta a todo el territorio nacional, en aras de erradicar tal situación el correcto tratamiento de la orientación laboral en el módulo de FOL puede desembocar en el descenso de las tasas de desempleo juvenil teniendo en cuenta que la incorporación al mercado laboral de los jóvenes estudiantes de Formación Profesional es más pronta que la del estudiante universitario. Dadas las circunstancias, es importante dotar a los estudiantes de herramientas suficientes para que su inclusión en el ámbito laboral sea lo más certera y efectiva posible, en un corto plazo de tiempo, y en...

Educación y formación de personas adultas en Europa. Creación de vías de acceso inclusivas a las competencias y cualificaciones

Número de Páginas: 254

En este informe se estudia la educación y la formación de personas adultas en toda Europa, con especial atención a las políticas y medidas de apoyo a las personas adultas con bajos niveles de competencias básicas y a los que tienen pocas o nulas cualificaciones. Además de los datos cualitativos relativos a 42 sistemas de educación y formación, el informe también presenta datos estadísticos procedentes de encuestas internacionales. En el informe se analiza una serie de áreas interrelacionadas, como los marcos nacionales de gobernanza y política, la oferta de aprendizaje de personas adultas subvencionada por el sector público, las ayudas e incentivos financieros, los enfoques para lograr itinerarios flexibles de aprendizaje, las modalidades de reconocimiento y validación del aprendizaje no formal e informal y las iniciativas que buscan la sensibilización, la divulgación educativa y la orientación.

La práctica empresarial en el proceso de formación del Diseñador Industrial. Perspectivas

Autor: Cecilia Ramírez León

Número de Páginas: 93

La problemática que ha dado origen al presente trabajo, si se tiene en cuenta el carácter proyectual del diseño industrial, es la progresiva disminución de la participación de la práctica como opción de trabajo de grado, comparativamente con el total de opciones vigentes en escuelas de Diseño Industrial del país. El propósito ha sido identificar posibles dificultades en torno a la práctica, que a su vez, pueden representar obstáculos en los objetivos de formación del diseñador industrial. Este estudio cualitativo, de alcance descriptivo, consta de dos etapas la primera, desde lo local, que contempla la perspectiva en torno a la práctica, de practicantes de la Escuela de Diseño Industrial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y de empresarios de la región. La segunda etapa busca conocer, de una parte, la perspectiva de directivos, docentes y practicantes de dieciséis de las treinta y tres escuelas de Diseño Industrial de Colombia y de dieciséis escuelas de América Latina, de ocho países tales como Argentina, Chile, Costa Rica, Cuba, Guatemala, México, Panamá y Perú, y, de otra parte, las dinámicas de la práctica en las mismas escuelas....

Formación y orientación laboral. Fundamentos 2.a edición 2021 (Acceso)

Autor: JosÉ Carlos GonzÁlez Acedo , Rosario PÉrez Aroca

Derecho del trabajo

Autor: Manuel Carlos Palomeque López , José Manuel Álvarez De La Rosa

Número de Páginas: 845

La presente última edición se cierra normativamente a 31 de mayo de 2022. El propósito científico y metodológico de esta obra es ofrecer una visión sistemática y completa del ordenamiento laboral en su conjunto, de sus fuentes de producción normativa y de sus contenidos o soluciones jurídicas, así como de las herramientas conceptuales y críticas necesarias para la plena comprensión del complejo entramado institucional resultante de la ordenación de las relaciones de trabajo asalariado, individuales y colectivas, dentro del sistema constitucional español y de la Unión Europea. Cada nueva edición ha experimentado un proceso de relaboración permanente a través de la continuada e imprescindible revisión de buena parte de sus epígrafes y contenidos, cuando los agudos procesos de reforma normativa sufridos por el ordenamiento laboral español así lo han exigido. Tal es el último de ellos, a finales de diciembre de 2021.

Las competencias generales en la formación inicial docente. Experiencias y orientaciones para su desarrollo

Desde la incorporación de las universidades españolas al Espacio Europeo de Educación Superior, uno de los principales focos de atención de las titulaciones universitarias ha sido las competencias genéricas comunes a todos los perfiles profesionales o disciplinas. Estas competencias se establecen con el propósito de identificar una serie de características que puedan desarrollarse desde cualquier titulación y que son importantes para el desarrollo social y la empleabilidad de los futuros egresados, dado que son ampliamente demandadas en el mercado laboral (Michavila Martínez, et al. 2018). Sin embargo, en ocasiones, el desconocimiento sobre cómo trabajarlas conduce a que el profesorado no las desarrolle de forma explícita en su aula (Chang, et al. 2017).Atendiendo a esta problemática, el presente libro tiene como objeto contribuir al bagaje teórico y metodológico del profesorado universitario en torno al desarrollo de las competencias generales en la formación inicial docente. A tal fin, Las competencias generales en la formación inicial docente. Experiencias y orientaciones para su desarrollo, presenta un conjunto de orientaciones y experiencias formativas que han ...

Propuesta de gamificación para la formación profesional de grado medio en sistemas microinformáticos y redes

Autor: RubÉn JuÁrez CÁdiz

Número de Páginas: 69

Este proyecto se orienta a una Propuesta de innovación para la Gamificación de la formación profesional de grado medio en Sistemas Microinformáticos y Redes, dirigida a jóvenes mayores de 17 años, nivel básico. Uno de los grandes desafíos de la educación contemporánea radica en la motivación del alumno en su proceso de aprendizaje y en la actualización del profesor en tecnologías educativas propias de un mundo globalizado donde prevalecen las tecnologías de información y comunicación, lo cual justifica un trabajo de estas características. El objetivo general es Gamificar la formación profesional de grado medio. La metodología empleada es de tipo cualitativo con técnicas de observación y revisión documental, así como el Aprendizaje basado en problemas para el desarrollo de los objetivos didácticos. Consta de tres capítulos centrales donde se introduce al lector al tema de la gamificación y su vínculo con los videojuegos en Europa, Estados Unidos y España, hasta arribar a experiencias de gamificación como proceso contemporáneo idóneo para mantener la motivación extrínseca e intrínseca del alumno, a fin de que pueda cumplir sus metas de titulación...

Formación en igualdad: un enfoque desde la Ley 3/2007, de 22 de marzo, de igualdad efectiva de mujeres y hombres

Autor: Ma Cruz Diaz De Terán Velasco , Isabel Olloki Genaro , Inés Olza , Nahikari Sánchez Herrero

Número de Páginas: 113

Esta obra permite acceder de manera clara y práctica a cuestiones clave para la formación en igualdad. Sus contenidos se enmarcan en las disposiciones de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, y en los Reales Decreto-ley 6/2019, de 1 de marzo, y 901/2020, de 13 de octubre, por lo que aporta los fundamentos previos de formación en este ámbito (formación en igualdad) para la elaboración del "Plan de Igualdad" en las organizaciones

Propuesta curricular para la escuela Secundaria Básica actual

Autor: Lisardo García Ramis

La educación del hombre nuevo y la formación de un ciudadano consciente ante los complejos problemas que afectan la propia existencia de la especie humana se concretan en este título. Es la escuela quien tiene la labor de la educación de las nuevas generaciones ante las contradicciones sociales, lo que modifica la concepción de la misión del maestro y de la propia institución docente, y es precisamente este tema el que abarca este colectivo de autores coin un destreza propia de su profesionalidad.

Scape class: Gamificando FOL

Autor: Raúl De La Puente Ortega.

Número de Páginas: 54

Formación y Orientación Laboral puede parecer una materia más tediosa que otras, pero si se combinan los conocimientos necesarios para la vida laboral de nuestros jóvenes con sus actividades más cotidianas y disfrazamos la enseñanza con la gamificación, prestarán una mayor atención y, gracias a este interés serán capaces de aprender con facilidad. La metodología que se busca es por tanto la gamificación. Esto es, mediante elementos parecidos a los que se desarrollan en el “juego”, se pretende llamar su atención y que se diviertan aprendiendo. Así pues, la modalidad elegida es la de la innovación, generando un ambiente de “juego de rol” durante un curso académico para abstraer al alumno a un mundo imaginario que lo haga suyo y que le genere inquietud para lograr objetivos, tanto a corto como a largo plazo. Es por ello que el objetivo principal de este trabajo es adquirir una herramienta utilizada durante un curso escolar completo mediante la cual los alumnos se sientan motivados en el proceso de enseñanza-aprendizaje y su participación tenga una incidencia superior que la proyectada con otros tipos de metodología. Por lo tanto, es un proyecto innovador...

Practicum Social 2022

Autor: Ignacio Camos Victoria , Raquel Poquet Catalá , Luis Ramos Poley

Número de Páginas: 4053

Se trata de un exhaustivo análisis práctico y global de todas las instituciones, figuras jurídicas, principios, normativa y documentación propia del ámbito laboral y de la seguridad Social, en una obra única totalmente actualizada. Da cuenta de las últimas novedades legislativas, como son el Real Decreto-Ley 4/2020, de 18 de febrero, que deroga el despido objetivo por faltas de asistencia al trabajo establecido en el artículo 52.d) del Estatuto de los Trabajadores, el Real Decreto 231/2020 de subida del Salario Mínimo Interprofesional para el 2020, la Orden de cotización para el 2020, o la separación y reestructuración del Ministerio de Trabajo y Economía Social y del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, por los RRDD XX/2020 y XX/2020. Además, se incluyen las referencias a las novedades que introducirá la Directiva 2019/1152/UE, sobre condiciones laborales transparentes y previsibles, o los últimos pronunciamientos judiciales, como el cambio de doctrina del TJUE en el caso Diego Porras II, o el del TEDH sobre la instalación de videocámaras, caso López Ribalda, así como las últimas resoluciones de la Administración laboral y de Seguridad...

El tránsito a la vida adulta de jóvenes de sistemas de protección y jóvenes vulnerables.

Este trabajo colectivo sobre el tránsito a la vida adulta de jóvenes egresados de sistemas de protección y jóvenes vulnerables compila una serie de capítulos con información actual, relevante, en ocasiones impactante y con reflexiones sobre ese periodo vital y sus protagonistas.El periodo de transición de la adolescencia a la juventud y de ésta a la vida adulta, es un campo de investigación emergente debido, en gran medida, a las diferentes transformaciones económicas, políticas, sociales y culturales propias de los procesos de globalización. Desde los últimos años del pasado siglo, la literatura sobre el tema plantea cómo los jóvenes tienen que enfrentarse a nuevos retos y exigencias, en una sociedad cada vez más individualista, presentista y competitiva, más incierta y líquida en múltiples sentidos. Nos encontramos con formas diversas -por momentos divergentes o contraintuitivas- de relacionarse, de comunicarse y de comprender una realidad crecientemente híbrida. Junto a ello, otros factores más tangibles como la incertidumbre laboral o la enorme movilidad geográfica de las personas, conllevan un tránsito a la vida adulta cada vez más complejo,...

Practiagenda Laboral 2020

Autor: José Pérez Chávez , Raymundo Fol Olguín

Número de Páginas: 1898

La cuarta edición de la Practiagenda Laboral 2020 es ideal para estudiantes de la materia laboral, ya que su contenido parte de los preceptos constitucionales, continuando con la Ley Federal del Trabajo y sus respectivos reglamentos, de los cuales destacan los siguientes: 1. Reglamento de los artículos 121 y 122 de la Ley Federal del Trabajo. 2. Reglamento General de Inspección del Trabajo y Aplicación de Sanciones. 3. Reglamento Federal de Seguridad y Salud en el Trabajo. 4. Reglamento de la Procuraduría Federal de la Defensa del Trabajo. 5. Reglamento Interior de la Junta Federal de Conciliación y Arbitraje. Asimismo, se incluye la Ley de Ayuda Alimentaria para los Trabajadores y su reglamento. Complementa esta obra la relación de convenios internacionales en materia laboral y la competencia de las Juntas Especiales que integran la Junta Federal de Conciliación y Arbitraje. Adicionalmente, se incluyen la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, Reglamentaria del Apartado B del Artículo 123 Constitucional y la Ley Reglamentaria de la Fracción XIII-Bis del Apartado B del del Artículo 123 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Manual de gestión y administración educativa

Autor: Hermel Santiago Peinado , José Habber Rodríguez Sánchez

Número de Páginas: 444

El presente Manual de Gestión y Administración Educativa, tiene como propósito servir de guía a directivos-docentes (rectores, vicerrectores, coordinadores, jefes de área y/o departamento), docentes, personas naturales o jurídicas interesadas en fundar instituciones educativas formales y/o no formales, comunidad educativa en general, y quienes se encuentren consultando y recogiendo información sobre los procedimientos y requisitos para la creación y puesta en marcha de un proyecto educativo. Contiene los elementos suficientes y necesarios para crear, gestionar, legalizar, liderar y administrar con calidad una institución de educación de carácter oficial o privado en el territorio colombiano.

Estudios sobre la prolongación de la vida activa de los trabajadores

Autor: Fernando Elorza Guerrero

Número de Páginas: 416

La prolongación de la vida activa de los trabajadores de edad avanzada constituye una de las políticas comunitarias que han marcado la acción política de la Unión Europea en los últimos veinte años en el ámbito social. Sin embargo, desde el principio la misma ha registrado las lógicas tensiones de los intereses encontrados que se producen en esta materia, entre la pretensión de los Estados de prolongar la vida activa de los trabajadores como reacción a los problemas que los sistemas públicos de pensiones arrastran ante el alargamiento de la esperanza de vida, y la aspiración de los trabajadores a que la jubilación sea un derecho ejercitable en un tiempo razonable, y con una significativa expectativa de vida por delante. En este sentido, la presente monografía - de carácter multidisciplinar - contiene un conjunto de estudios, realizados por profesores de las Universidades Pablo de Olavide (España), Roma Tre (Italia), Lyon-2 (Francia) y Coimbra (Portugal), en los que se reflexiona sobre este complejo asunto a partir de la experiencia propia que tiene su origen en la realidad jurídica y social de cada uno de los países de origen.

LA LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL TRABAJO

Autor: Agustín Galán García , Miguel Rodríguez-piñero Royo

Número de Páginas: 272

La obra colectiva que se presenta, recoge el resultado de una profunda reflexión sobre cual debe ser la aportación de las principales áreas de conocimiento implicada en la Licenciatura en Ciencias del Trabajo. La información que se aporta tiene especial interés para las universidades que ya la imparten, ante el proceso de convergencia que se avecina hacia el Espacio Común Europeo de Educación Superior, y para las universidades que aún no la imparten, como una orientación de gran utilidad a la hora de elaborar el plan de estudios pertinente.

Derecho individual del trabajo en el Perú

Autor: Elmer Arce

Número de Páginas: 552

En sintonía con las anteriores ediciones, esta tercera edición se preocupa por incorporar nuevas críticas y comentarios a las reformas legislativas ocurridas en materia de derecho laboral individual, incluyendo además nueva jurisprudencia. elmer aRCE ORTÍZ es abogado por la Pontificia Universidad Católica del Perú y Doctor en Derecho por la Universidad de Cádiz, España. Es Profesor Principal del Departamento de Derecho de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Desde el 2017 es Director de la Maestría de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Pontificia Universidad Católica del Perú. El 2011 se desempeñó como Director General de Inspecciones del Trabajo en el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo. En la legislatura 2016-2017 se desempeñó como Asesor Principal de la Comisión de Trabajo del Congreso de la República. El 2019 recibió la Orden del Trabajo en el grado de Comendador. Entre sus obras destacan La nulidad del despido lesivo de derechos constitucionales (Lima, 1999), La circulación de trabajadores en el grupo de empresa (Sevilla, 2003), Teoría del derecho (Lima, 2013), El Sistema de Inspección de Trabajo en el Perú (Lima,...

Aportes pedagógicos acuáticos

Autor: Juan Antonio Moreno-murcia , Apolonia Albarracín Pérez , Luciane De Paula Borges

Número de Páginas: 200

La primera parte de esta obra aborda la Enseñanza-Aprendizaje en el medio acuático: una reflexión sobre el aprendizaje de nadar en la infancia, con cuestiones básicas contestadas de un modo muy accesible; una reflexión teórica sobre las habilidades acuáticas fundamentales; la necesidad de buscar la evidencia en todo el proceso de la enseñanza acuática; la importancia de la asistencia de las familias a las clases acuáticas de bebés; la no especialización deportiva en edades tempranas en la búsqueda de un rendimiento a largo plazo. La segunda parte aborda temas de metodología: la presentación de recursos como la elaboración de materiales en educación infantil; descripción de juegos tradicionales desarrollados en el agua hasta la utilización de circuitos motores en la educación. Es de gran novedad la utilización de las telas para optimizar el desarrollo del infante, para cerrar con un recurso sobre la motivación en el Método Acuático Comprensivo. La tercera parte recoge dos aportaciones sobre la diversidad en las actividades acuáticas, siendo una de niños con parálisis cerebral y otra de la aplicación de los cuentos motores con las personas con diversidad...

Estudios Económicos de la OCDE: Colombia 2022

Autor: Oecd

Número de Páginas: 140

El Estudio examina la recuperación económica de Colombia tras la crisis de COVID-19, así como los retos para asegurar un crecimiento más fuerte y sostenible. El Estudio también analiza en profundidad el sistema de protección social y discute las reformas que podrían mejorar la sostenibilidad de las finanzas públicas, impulsar el crecimiento de la productividad y mejorar las oportunidades para todos los colombianos.

Modelo de intervención ante la violencia filioparental

Autor: José Luis Sarasola Sánchez-serrano , Juan Manuel González González

Número de Páginas: 192

La violencia filioparental es un fenómeno emergente y que aún tiene pocas propuestas me-todológicas para la intervención en nuestro país. Esta obra aporta una visión innovadora que arroja una propuesta contrastada por autores que, en el ámbito de su trabajo en centros de menores, se acercan a la realidad del menor de forma dinámica y académica. A lo largo de este libro desarrollamos una propuesta metodológica de intervención por parte de los profesionales de la intervención social con aquellos menores que cometen el delito de violencia filioparental y se les aplica, entre otras, la medida de convivencia con grupo educativo. Dirigido sobre todo a profesionales y estudiantes de aquellas profesiones sociales que en este ámbito trabajen codo con codo con el perfil de menores catalogados en el ámbito de centros de protección o de reforma o como menores no acompañados.

Gerencia de programas sociales

Autor: Enrique Vásquez H.

Número de Páginas: 300

En esta publicación el autor comparte el resultado del análisis que efectuó con el fin de mejorar la gestión de programas sociales enfocados en problemas tales como el desempleo, la alimentación, la violencia contra la mujer, el acceso a servicios de salud y la calidad de vida de los adultos mayores. El libro puede ser especialmente útil para gestores sociales. Para bien o para mal, el Perú de hoy es distinto de aquel del año 2000 o del país del año 1990. Dentro de los males que aún persisten se encuentran las diferencias importantes entre ciudadanos, lo que constituye el centro de nuestra preocupación. ¿Por qué subsisten estas diferencias? Desde la mirada del autor, el Perú no desarrolló la capacidad de aprendizaje institucional que le habría permitido avanzar sobre la base del pasado. El querer refundar o reinstalar una solución sobre otra ha conducido a que el Estado no cumpla a cabalidad su rol de proteger los derechos a servicios sociales básicos de los más pobres, fundamentalmente. Por ello, el libro compila la experiencia de programas sociales y reconstruye la razón de ser y el aprendizaje de las instituciones públicas que pudieron haber contribuido a...

Formación y orientación laboral

Autor: Carmen García Leal , Soledad López Barra

Número de Páginas: 279

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