La educación como herramienta fundamental para prevenir el cáncer, la información y el compromiso de toda la comunidad, son parte de los temas que el Dr. Vázquez aborda en éste libro. Un importante aporte al conocimiento de esta enfermedad, y una ayuda para en frentarla y perderle el miedo.
Obra multiautorial, escrita por más de 90 especialistas de España. Este libro además de revisar ampliamente la obesidad, la diabetes, lípidos y tensión arterial, hace hincapié en las patologías que frecuentemente pueden llevar diferentes grados de desnutrición (patología digestiva, neurológica, oncológica, quirúrgica, infecciosa, traumatológica, etc.). Sin olvidar las peculiaridades de la nutrición en las diversas etapas de la vida y las nuevas tecnologías disponibles para nutrir al paciente de manera artificial en situaciones límite (vías de acceso, formulaciones, etc.). Este último aspecto ha producido el desarrollo de problemas éticos e incluso legales que se desarrollan también en la obra. Igualmente es importante un apartado nuevo en esta edición, como es la Gestión e innovación en las Unidades de Nutrición Clínica para llegar a utilizar en la práctica clínica todo ese conocimiento existente e incluso desarrollar nuevas vías de investigación. Este libro se acompaña de un CD con toda la información gráfica plasmada en el mismo, así como un programa informático que sin duda facilitará la aplicación del arte de la nutrición. INDICE:...
CAPÍTULO 1: SOBREPESO Y OBESIDAD INFANTIL. Moreno Madrid, Concepción; Galera García, Alicia y Campos Vique, María Belén. CAPÍTULO 2: PREVALENCIA Y CAUSAS RELACIONADAS CON EL ABANDONO PRECOZ DE LA LACTANCIA MATERNA (LM). Muñoz Aguilera, Sara; López Domene, Esperanza y Guerrero Sánchez, Carmen Rosa. CAPÍTULO 3: EFECTOS DEL MASAJE EN EL RECIÉN NACIDO: CÓLICO DEL LACTANTE Y OTROS SÍNTOMAS DIGESTIVOS. Ordóñez Sánchez, Adriana y Sánchez Manzano, Rosa María. CAPÍTULO 4: PRINCIPALES CAUSAS DE COJERA EN NIÑOS. Ortiz Barranco, Isabel; Cantón Sáez, Mª Mar y Martínez Ferrón, Cándida. CAPÍTULO 5: ASPIRACIÓN DE SECRECIONES POR TUBO ENDOTRAQUEAL EN PEDIATRÍA Párraga Espín, Marina; Rodríguez Rodríguez, Isabel María y Martín González, Jesús Alberto. CAPÍTULO 6: ATENCIÓN INTEGRAL AL ADOLESCENTE EN ATENCIÓN PRIMARIA. PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA SALUD. Párraga Espín, Marina; Rodríguez Rodríguez Isabel María y Martín González, Jesús Alberto. CAPÍTULO 7: IMPACTO PSICOSOCIAL DE LAS COLOSTOMÍAS EN LA NIÑEZ Y SU ENTORNO Pérez Ferre, Antonio Jesús; De la Torre Rubio, Irene y Alcázar Artero, María Ester. CAPÍTULO 8: MÉTODO MADRE-CANGURO:...
La obra presenta una selección de cien biografías de relevantes científicos cubanos ya fallecidos que vivieron en la Isla o dedicaron su vida a investigaciones realizadas en nuestro territorio. Contempla desde los orígenes de la ciencia en Cuba hasta el año 2000.
Este texto es, sin más preámbulos, una nueva edición de la atractiva y poética historia de aquel niño y su madre, los cuales encontraron un árbol de hermosas flores, mientras realizaban uno de esos paseos al campo que, durante la niñez siempre deseamos realizar. El niño decide llevar algo de la belleza de aquel árbol y, también de la de aquel paseo, a su casa; de este modo, recoge una semilla del hermoso árbol y así, en la forma de una semilla, viaja este vegetal hasta la casa del muchacho. Algunos años después y tras el crecimiento propio de este tipo de plantas, la semilla del árbol finalmente florece. El árbol de este relato, es oriundo de las Islas Filipinas. Es un árbol de porte majestuoso que se cultiva en Centro América, mayormente en Cuba, Puerto Rico y Panamá.
En las actuales condiciones de desarrollo social, caracterizadas por la acelerada introduccion de los resultados de la tecnociencia en todas las esferas de la vida humana; la funcion social de la educacion adquiere una connotacion especial, que presupone del perfeccionamiento permanente de todo su sistema, para mantenerse a la par de las vertiginosas transformaciones que operan en el mundo. Por tanto, la formacion del profesorado debe sustentarse en conocimientos y metodos actualizados generados por la investigacion cientifica, desarrollando en los docentes una cultura y competencia cientificas. De ahi, la necesidad de preparar a los docentes para resolver problemas didactico-pedagogicos de su actividad laboral, ademas, dotarlos de los principios de la etica cientifica que la sociedad exige, admira y reconoce en sus investigadores. El libro Metodologia de la Investigacion Educacional tiene la referida intencion, ademas en el se analiza: el objeto de estudio de la investigacion educacional, los paradigmas, los tipos de investigacion y de conocimiento, los aportes teoricos y practicos y concluye con las categorias de los disenos: teorico y metodologicos."
El Monte (1954) es ya un clásico de los saberes folclóricos y afrocubanos, escrito por Lydia Cabrera, discípula del célebre etnólogo Fernando Ortiz y estudiosa de las tradiciones culturales de la Isla de Cuba, quien se dedica a estudiar los orígenes de la santería isleña, nacida de la mezcla de las deidades yorubas o africanas con la religión católica. Luego de recorrer el país y recopilar información sobre rituales y mitos que eran conocidos por pocos, pues se transmitían de forma oral solo a iniciados en la religión, escribe El Monte, considerada por muchos una obra maestra, una especie de Biblia de las religiones afrocubanas, en la cual, según su propia autora, su mérito radica en que son los mismos negros de Cuba los que hacen el libro, sin mediar el filtro cientificista. Con su lenguaje, la autora refleja las creencias de los negros y su misticismo, arraigado en el pueblo cubano desde los tiempos de la esclavitud colonial. “Ha sido mi propósito ofrecer a los especialistas, con toda modestia y la mayor fidelidad, un material que no ha pasado por el filtro peligroso de la interpretación, y de enfrentarlos con los documentos vivos que he tenido la suerte de...
El presente estudio se realiz en diferentes regiones del estado de Puebla y forma parte de un esfuerzo coordinado por el Instituto Internacional de Planificaci n educativa de la Unesco, encaminado a analizar y comparar la calidad en la educaci n primaria que se imparte en diversos contextos sociogr ficos del mundo. la investigaci n eval a la calidad de la educaci n de acuerdo con el desarrollo de habilidades indispensables en la vida como el uso funcional de las matem ticas y la prevenci n de la salud entre otros. Elaborado con enfoque original, las condiciones del estudio resultan tiles Para orientar las pol ticas relativas a la asignaci n de recursos p blicos destinados a los sistemas escolares.
Esta novela fue galardonada como accésit en el I certamen literario Nemira e incluye prólogo del escritor Pablo Zapata Lerga.Miren Azpeleta, una adolescente de 16 años, aparece colgada, acuchillada y con los párpados pegados en el campus de Lejona, en la Universidad del País Vasco. ¿Asesinato pasional? ¿Ajuste de cuentas? ¿Un caso aislado?Una muerte sin explicación aparente que lleva a la policía y a la periodista Lucía Ferrer, encargada de cubrir el suceso, a trabajar a contrarreloj, pues el juego de un aciago asesino que firma con dos iniciales, W.C., y distintas fechas, ha comenzado. Un juego movido por una bendita palabra que será largo y duro.Una novela ambientada en el Gran Bilbao donde un homicida sin escrúpulos causa el caos poniendo en jaque a la policía autónoma vasca, a la prensa y a la población. Una historia en la que nada es lo que parece y donde unos y otros ocultan secretos, mentiras y fantasmas del pasado que serán clave en la resolución del caso. Una obra en la que todo aquel al que le guste adivinar quién es el asesino, jugando al descarte y el despiste, se lo pasará en grande. No obstante no resolverá el puzle fácilmente.Más información...
La escuela está en crisis. El sistema educativo español se encuentra en el ojo del huracán de las luchas políticas y de la discusión pública, sin que los sucesivos intentos de reforma educativa llevados a cabo hasta la fecha hayan evitado el fracaso escolar y mejorado los resultados que obtienen los alumnos españoles en los Informes PISA. En el otro extremo de la balanza se encuentra Finlandia, cuyos alumnos destacan como punteros en comprensión lectora, dominio matemático y conocimientos científicos. ¿Cómo se consigue llegar a obtener esos resultados? ¿Qué diferencia el sistema educativo finlandés del resto del mundo? ¿Tan mala es la educación en España? El autor, psicólogo, pedagogo, docente y experto en el sistema educativo finlandés, responde a esas y otras muchas preguntas en este libro corto pero intenso, que va a la raíz del problema y desvela con un lenguaje llano y accesible las claves del éxito de Finlandia, así como el camino que deben recorrer el sistema educativo español y, lo que es más importante, todos los ciudadanos para situarse en la senda de la calidad y la excelencia.