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Origen y desarrollo de los Museos Interactivos de Ciencia y Tecnología

Autor: Diana Etel Cazaux

Número de Páginas: 229

En esta obra, Diana Cazaux realiza un recorrido que va desde el nacimiento de los museos de ciencia, los antiguos gabinetes de curiosidades, hasta los modernos centros interactivos de ciencia y tecnología. La autora evidencia que el museo no es solo un cúmulo de objetos exhibidos sino ideas, conceptos, símbolos, que son los que significan a dichos objetos y recrean su sentido. Asimismo, argumenta cómo los museos de ciencia son espacios excelentes para la problematización de las diversas visiones de la ciencia, cuáles son las consecuencias sociales y ambientales de las innovaciones tecnológicas, y, por tal motivo, los museos de ciencia, como espacios de divulgación, pueden aprehender de las reflexiones teóricas del campo de los estudios CTS, cambiar su narrativa y, en consecuencia, sus propuestas museológicas y museográficas.

La dignidad profesional pedagógica con el desarrollo de la ciencia y la tecnología

Autor: Martha María Labrada Ramírez

Número de Páginas: 22

El autor seleccionó el tema porque el tratamiento de la dignidad profesional pedagógica tiene relevancia e importancia, ya que al tomar conciencia de esta, el sujeto, eleva su accionar positivo en el contexto social, evidenciado en la preparación adquirida para cumplir compromisos de mayor protagonismo en el colectivo estudiantil, laboral, familiar y comunitario, pues se precisa de profesionales de la educación en formación inicial, dignos en el desempeño profesional pedagógico, en la realización de la práctica laboral y luego como egresados.

Lecciones sobre el desarrollo de la matemática en el siglo XIX

Autor: Felix Klein

Número de Páginas: 768

El nombre de Felix Klein (1849-1925) no es en la actualidad tan familiar como los de otros matemáticos del siglo XIX y primeras décadas del XX. Sin embargo, fue uno de los matemáticos más destacados de aquella época, responsable de valiosas contribuciones en campos como la geometría, teoría de funciones y matemática aplicada. Especialmente recordada es la forma de entender la geometría que defendió en la conferencia con la que tomó posesión, en 1872, de su primera cátedra, en la Universidad de Erlangen. En topología, su apellido está vinculado a un objeto tan curioso como fecundo matemáticamente: la “botella de Klein”, superficie cerrada de una sola cara y carente de límites. Su competición científica (1880-1882) con Henri Poincaré, en el dominio de las funciones automorfas es legendaria. De hecho, la intensidad de la pugna fue tal que le produjo una aguda crisis de agotamiento, de la que se recuperó pero habiendo perdido la gran capacidad creativa que hasta entonces había mostrado. Se abrió entonces una nueva etapa en su carrera, en la que brilló como organizador y líder matemático desde la Universidad de Gotinga, a la que se incorporó en 1886,...

Políticas de ciencia, tecnología e innovación en la Argentina de la posdictadura

Autor: Diego Aguiar

Número de Páginas: 178

Las políticas públicas sobre ciencia, tecnología e innovación en la Argentina tienen cuatro décadas de historia ininterrumpida. Pero hasta el momento no existían trabajos sistemáticos que evaluaran íntegramente esa trayectoria.¿Cuáles fueron las políticas implementadas? ¿Qué objetivos persiguieron? ¿Quiénes y de qué manera asignaron los fondos para su fomento y desarrollo? ¿Qué impacto produjeron?Este libro aborda esos y otros interrogantes a través de un conjunto de investigaciones centradas en la interacción y negociación entre las personas e instituciones que generaron agendas y, como consecuencia, definieron el horizonte científico y tecnológico del país.En otras palabras, la publicación indaga sobre el proceso de articulación e interacción de ideologías, intereses, percepciones y estrategias sostenidas por el conjunto de actores involucrados en el sector, en el marco más amplio del contexto internacional.

El desarrollo de las ideas en las ciencias naturales é importancia de la induccion y deduccion en las referidas ciencias

Autor: Justus von Liebig

Número de Páginas: 72

Ciencias de la naturaleza (I). Guía para el desarrollo de actividades y experiencias

Autor: Cases Sierra, Enrique , Lucas de La Fuente, Luis

Número de Páginas: 151

Conocimiento Social: El Desarrollo de Las Ciencias Sociales Para La Formación de Profesores En América Latina

Autor: Hugo Zemelman

Número de Páginas: 104

En este libro hallamos una nueva y práctica perspectiva sobre el estudio y la aplicación de las ciencias sociales como herramienta para el mejoramiento de nuestras sociedades.

Ciencia, técnica y tecnología en la historia

Autor: Antonio Juanes Cortés , Daniel Justo Sánchez , Carmen Sáez González , Francisco José Vicente Santos

Número de Páginas: 242

El ser humano a desarrollado la ciencia, la técnica y la tecnología con el principal objetivo de mejorar sus condiciones de adaptación al medio que le ha rodeado en los diferentes momentos del pasado. Al mismo tiempo, determinados inventos o teorías científicas inicialmente concebidas como hitos en pro de la humanidad han terminado por revelarse de forma opuesta a la pretendida. Dada la influencia que han tenido tales disciplinas en el progreso hist´órico, era necesario conceder un espacio apropiado de discusión e intercambio científicos en el que abordar el desarrollo de todas aquellas innovaciones que se han producido a lo largo de la historia y su papel en el transcurso de esta. Al fin y al cabo, la propia producción de tales avances tuvo un impacto real en el devenir humano y sentó las bases del futuro, nuestro presente.

Influencia del libre examen en el desarrollo de las ciencias, y principalmente en el movimiento literario

Autor: José Amador de los Ríos

Número de Páginas: 29

Reunion Tecnica Sobre Desarrollo de Modelos de Planificacion Universitaria en Ciencias Agricolas

Bibliografía para el desarrollo de los programas de ciencias naturales en la educación media

Autor: Elena Ruiz de Barrios Klée

Número de Páginas: 60

Desarrollo de propuestas de investigación en las ciencias de la salud

Autor: Erick L. Suárez Pérez , Cynthia Pc)Rez Cardona

Número de Páginas: 96

Guide to the basic methodological aspects needed in organizing a research project. Provides an extensive scientific bibliography that can be used to supplement the topics discussed.

Las ciencias sociales en el proceso de desarrollo de la America Latina y Africa

Autor: Manuel Diégues Júnior

Número de Páginas: 11

Información sobre el Fondo Especial para el Desarrollo de las Ciencias y las Tecnologiás del Mar, FONDEMAR

El futuro desarrollo de los archivos de datos en ciencias sociales en América Latina

Autor: Jorge Garcia-Bouza

Número de Páginas: 20

Evaluación del sistema andaluz de innovación : índice EOI 2006. Desarrollo de tecnoregiones europeas : el fomento de la innovación y de la competitividad en la región sur y este de la República de Irlanda

Indicaciones para la aplicación de la ciencia y la technología al desarrollo de América Latina

Número de Páginas: 276

Ciencia académica en la Venezuela moderna

Autor: Hebe M. C. Vessuri

Número de Páginas: 460

Evaluación del sistema andaluz de innovación : índice EOI 2004. Desarrollo de tecnoregiones europeas : el caso de Midi-Pyrénées (Tolouse, Francia)

Número de Páginas: 245

América Latina: ciencia y tecnología en el desarrollo de la sociedad

Autor: Amilcar Herrera , Amílcar Oscar Herrera

Número de Páginas: 206

Noticias historicas sobre el oríjen y desarrollo de la enseñanza publica superior en Buenos Aires desde la época de la estincion de la Compañia de Jesus en el año 1767 hasta poco despues de fundada la universidad en 1821

Autor: Juan María Gutiérrez

Número de Páginas: 941

El desarrollo de las ciencias a través de las metáforas

Autor: Héctor A. Palma

Número de Páginas: 23

El desarrollo de la sociedad española: Los pueblos primitivos y la colonización

Autor: Mauro Olmeda

Número de Páginas: 541

Un cambio en nuestro paradigma de ciencia

Autor: José Carlos Ballón

Número de Páginas: 428

Diseño y construcción de algoritmos

Autor: Alfonso Mancilla , Jose R. Capacho , Jesus Ebratt

Número de Páginas: 476

Este libro contiene un compendio detallado y sistemático que sirve para el análisis, diseño y construcción de algoritmos. Los autores describen las reglas básicas para diseñar algoritmos aplicados a cualquier área del conocimiento humano, y mediante la combinación de teoría y ejemplos guían al lector para que identifique los conceptos de datos e información y construya algoritmos, partiendo de primitivas básicas hasta llegar a las más complejas. El texto, en síntesis, privilegia el análisis de problemas para que sean expresados con base en la lógica humana, mediante un conjunto de estructuras de control representativas de la lógica algorítmica. Por ello, se encontrarán aquí diversos niveles de diseño de algoritmos, desde ejercicios iniciales hasta problemas de desafío, que con seguridad permitirán adquirir la destreza necesaria para construir algoritmos y aplicarlos a nivel funcional en distintas áreas del conocimiento.

Lineamientos para el desarrollo de un plan nacional de ciencia y tecnología

Autor: Saúl Alvarez Borrego

REFLEXIONES EN TORNO A LA CIENCIA POLÍTICA Y LA POLÍTICA EN AMÉRICA LATINA

Autor: ENRIQUE GUTIÉRREZ MÁRQUEZ , RENÉ TORRES-RUIZ

Número de Páginas: 394

El presente libro es resultado de un esfuerzo colectivo por pensar en torno a la Ciencia Política como disciplina, su estado y sus perspectivas y, también, respecto a ciertos problemas y dilemas que plantea la realidad política y social contemporánea en el ámbito geográfico de América Latina. El punto de inicio de este trabajo conjunto se ubica en las jornadas académicas celebradas en la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México, durante el mes de octubre del 2014, en el marco de la celebración del 50 aniversario de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública de esa universidad.

Origen y desarrollo de la enseñanza pública superior en Buenos Aires ...

Autor: Juan María Gutiérrez

Número de Páginas: 645

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