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Introducción al Álgebra 2ª edición: SOLUCIONES

Autor: FÉLIX DELGADO DE LA MATA , MARÍA CONCEPCIÓN FUERTES FRAILE , SEBASTIÁN XAMBO DESCAMPS

Número de Páginas: 176

En este volumen se han recopilado las soluciones de los problemas complementarios del volumen Introducción al Álgebra 2ª edición (publicado por esta misma editorial con ISBN 9788413664972). La publicación separada de las soluciones, en la que se incluyen los enunciados, conforma un texto más útil y manejable. Además, de este modo se pueden exponer con más sosiego no solo las soluciones propiamente dichas, o variantes relevantes de las mismas, sino también aspectos de la resolución de problemas. Se trata de una obra que puede ser usada con independencia del volumen aludido, Introducción al Álgebra (2ª edición). Esto no impide, sin embargo, que su relación con él sea muy estrecha. De un lado, las inevitables referencias a resultados teóricos, o a ejemplos ya resueltos, se han hecho incluyendo las referencias oportunas, y, de otro lado, se ha mantenido el mismo orden de los enunciados, incluso en los casos en que su escasa dificultad hubiera permitido intercalar estos ejercicios en el texto. Félix Delgado es catedrático de Álgebra en la Universidad de Valladolid. Concha Fuertes es profesora titular jubilada de Álgebra de la UCM. Sebastián Xambó es profesor...

Introducción al álgebra lineal. 2a. edición

Autor: DELGADO DE LA MATA, FÉLIX , XAMBO DESCAMPS, SEBASTIAN , FUERTES FRAILE, MARÍA CONCEPCIÓN

El Álgebra sigue siendo un campo muy activo en todos los frentes, principalmente en investigación pura y aplicada (métodos computacionales), pero también en las riquísimas relaciones conceptuales y prácticas con otros dominios, entre los que podemos citar la física matemática, la cristalografía, la química cuántica, las ciencias de la computación o las telecomunicaciones. La novedad de esta obra es, sobre todo, de tipo pedagógico, tanto por la forma de enfocar los temas y las relaciones entre teoría y problemas, como por las referencias a esas otras disciplinas. Por todo ello, será provechosa no solo para los estudiantes de Matemáticas, sino también para los de facultades y escuelas técnicas en las cuales el conocimiento del álgebra es cada vez más indispensable. Este libro cubre ampliamente los contenidos obligatorios de Álgebra de los estudios de Grado en Matemáticas de la mayoría de las universidades, al menos del mundo occidental. Los aspectos computacionales, habituales en los actuales planes de estudio, se han tratado poniendo el acento en los algoritmos y su estrecha relación con los desarrollos conceptuales. Con objeto de potenciar la asimilación...

MANUAL DE INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 1, 4ª. Edición

Autor: ÁNGEL LEÓN GONZÁLEZ ARIZA , GUISSELLE ADRIANA GARCÍA LLINÁS

Número de Páginas: 368

Todas las empresas pequeñas, medianas o grandes requieren racionalizar y optimizar sus recursos. Esta obra, dirigida a ingenieros, administradores y estudiantes de Ingeniería, desarrolla conceptos que permitirán proponer soluciones óptimas a problemas que surgen en la actividad empresarial. Mediante una metodología combinada que incluye cuestionarios y talleres, así como ejercicios de refuerzo en cada capítulo, los autores facilitan la obtención de conocimientos sobre programación lineal aplicada a redes de actividad, método Simplex, análisis dual y costos de oportunidad, análisis de sensibilidad, soluciones sistematizadas y fundamentos básicos de programación entera. Como complemento, en esta cuarta edición se incluye valiosa información acerca de los métodos de ruta crítica (CPM) y la técnica de evaluación y revisión de proyectos (PERT), que se desarrollan con el algoritmo Simplex.

Manual de álgebra lineal 2da edición

Autor: Sebastian Castañeda Hernández , Agustín Barrios Sarmiento , Ismael Gutiérrez García

Número de Páginas: 230

Este manual contiene información básica para un primer curso de Álgebra lineal dirigido a estudiantes de primer semestre de ingenierías, economía, administración de empresas o programas en los que esta asignatura sea electiva. Está basado en el texto Introducción al Álgebra lineal, publicado por el sello Editorial Universidad del Norte, y su propósito es que se constituya en una herramienta de apoyo imprescindible para los estudiantes, y para ello se incluyen ejemplos, ejercicios y tareas.

Catálogo metódico de la Biblioteca nacional: Ciencias y artes. 1893

Autor: Biblioteca Nacional (Argentina)

Algebra

Autor: Aurelio Baldor

Número de Páginas: 576

This is the must-have textbook that millions in Latin America have used for their Algebra formation. This revised edition includes a CD-Rom with exercises that will help the student have a better understanding of equations, formulas, etc.

Álgebra lineal con métodos elementales

Autor: Luis M. Merino González , Evangelina Santos Aláez

Número de Páginas: 399

El álgebra Lineal es materia habitual en estudios técnicos y científicos, y es también habitual que su presentación al alumno sea o demasiado abstracta, olvidando la necesidad de insistir en la resolución de ejercicios, o un amplio recetario en el que se obvia la justificación de los métodos utilizados. En este texto se hace una presentación en la que, sin renunciar al formalismo matemático y a la inclusión de la demostración de cada resultado, la materia tiene un marcado carácter práctico y se llega en todos los casos a adquirir técnicas de cálculo efectivo. Las transformaciones elementales de filas y columnas de matrices juegan, en este sentido, un importante papel y se usan no sólo como herramienta en la resolución de ejercicios sino en el centro mismo de la teoría, formando parte de muchas de las demostraciones.

Álgebra

Autor: L. E. Sigler

Número de Páginas: 476

El profesor Sigler ha escrito un buen libro de iniciación al Álgebra, de línea moderna actualizada, y que es muy apto para un primer curso de esta disciplina en las Facultades de Ciencias.

Examen tipo COMIPEMS 2020. Resuelto. Versión 2

Autor: Jorge Mendoza Sierra

Número de Páginas: 64

El Examen tipo COMIPEMS 2020. Resuelto. Versión 2 es el segundo de una serie de tres exámenes diseñados para preparar académicamente a los estudiantes que egresan de la escuela secundaria y próximamente presentarán el examen único de ingreso a una institución de Educación Media Superior. El doble objetivo de esta serie es: 1. Que obtengas el mayor número de aciertos posible en el examen de ingreso. 2. Que seas admitido en la institución educativa de tu más alta preferencia, incluso si ésta es la de más alta demanda. Recuerda que el examen COMIPEMS real no es un examen de acreditación, sino de asignación de los lugares disponibles en los planteles de las diferentes instituciones educativas con base en el número total de aciertos, en orden de mayor a menor. ¡Prepárate para quedarte en tu primera opción!

Examen tipo COMIPEMS 2020. Resuelto. Versión 1

Autor: Jorge Mendoza Sierra

Número de Páginas: 64

El Examen tipo COMIPEMS 2020. Resuelto. Versión 1 es el primero de una serie de tres exámenes diseñados para preparar académicamente a los estudiantes que egresan de la escuela secundaria y han solicitado o piensan presentar el examen único de ingreso a una institución de Educación Media Superior. En el área metropolitana de la Ciudad de México, este examen se realiza cada año por convocatoria y de acuerdo con las bases del concurso de ingreso establecidas por la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS), la cual está integrada por: UNAM, IPN, COLBACH, CONALEP, DGB, DGETI, DGETA, SE y UAEM En las instituciones públicas del resto del país se aplica el Examen Nacional de Ingreso a Educación Media Superior (EXANI-I). Ambos exámenes tienen diferente estructura, pero son equivalentes. Las secciones del EXANI-I denominadas pensamiento analítico, pensamiento matemático, comprensión lectora y estructura de la lengua corresponden esencialmente a habilidad matemática, matemáticas, habilidad verbal y español del examen COMIPEMS. Esto es así porque ambos instrumentos miden con precisión el desempeño académico del...

Examen tipo COMIPEMS 2020. Resuelto. Versión 3

Autor: Jorge Mendoza Sierra

Número de Páginas: 64

El Examen tipo COMIPEMS 2020. Resuelto. Versión 3 es el tercero de una serie de tres exámenes diseñados para preparar académicamente a los estudiantes que egresan de la escuela secundaria y próximamente presentarán el examen único de ingreso a una institución de Educación Media Superior. El doble objetivo de esta serie es: 1. Que obtengas el mayor número de aciertos posible en el examen de ingreso. 2. Que seas admitido en la institución educativa de tu más alta preferencia, incluso si ésta es la de más alta demanda. Antes de empezar a resolver esta versión 3 del Examen tipo COMIPEMS 2020, lee de nuevo las instrucciones descritas en el prólogo de la versión 1. Observa que si repitieras los dos exámenes previos, deberías ser capaz de resolver cada uno de ellos con 128 aciertos de 128 posibles. En la medida que no sea así, repasa las explicaciones de las respuestas hasta asegurarte de haberlas entendido. Recuerda que el examen COMIPEMS 2020 no es un examen de acreditación, sino de asignación de los lugares disponibles en los planteles de las diferentes instituciones educativas con base en el número total de aciertos, en orden de mayor a menor. ¡Es una...

Microeconomía

Autor: JORGE ALBERTO RENDÓN VÉLEZ

Número de Páginas: 364

Este libro es el producto de un proyecto de investigación dirigido a mejorar el nivel de comprensión de los aspectos fundamentales que trata la teoría microeconómica. Su intención no es enseñar matemática, pero sí las técnicas requeridas para resolver ecuaciones, sistemas de ecuaciones, derivadas, integrales y otras aplicaciones necesarias en esta guía deben ser complementadas por el estudiante y constituyen, en cierto sentido, un prerrequisito. Sin embargo, la inclusión de un vasto número de problemas aplicados resueltos y la presentación de los conceptos económicos a través de la matemática se desarrollan didácticamente, de tal forma que el estudiante encuentre un apoyo importante en tal sentido. Encontrará entonces, en la presente obra, la exposición de los principios, conceptos y modelos básicos de la microeconomía con apoyo en el contenido conceptual, metodológico e instrumental de las matemáticas, con el objetivo, exclusivamente didáctico y pedagógico, de proporcionar al estudiante un instrumento que lo acerque y fortalezca en el ejercicio analítico y aplicativo del tema.

Bibliografía general española e hispano-americana

Feb./Mar. 1941 a cumulative volume covering period July 1936-Dec. 1940.

Introducción a la geometría (2a edición)

Autor: Carlos Javier Rojas Álvarez

Número de Páginas: 232

Este texto está dirigido a estudiantes de arquitectura y diseño industrial o alumnos de secundaria que deseen complementar sus conocimientos sobre geometría elemental. Su propósito es aplicar la geometría a las dimensiones de objetos de la vida cotidiana, mediante la revisión de conceptos como semejanza, perímetro, área y volumen y funciones. Además, contiene una unidad para iniciar al alumno en el estudio de la suma de Vectores con el método del triángulo, y con el principio de equilibrio de una partícula.

Calculus I

Autor: Saturnino L. Salas , Einar Hille , Garret J. Etgen

Número de Páginas: 756

Este texto está pensado para un curso de introducción al Cálculo de una y varias variables. Es un libro de matemáticas en el cual a lo largo de todo el texto se pone énfasis en tres conceptos fundamentales: límite, derivada e integral. Cuando se preparó la octava edición inglesa (cuarta en lengua española), el objetivo era continuar el estilo y el enfoque que caracterizaron las ediciones anteriores. Al mismo tiempo, se tuvo en cuenta el impacto que los rápidos avances en la tecnología de los ordenadores y los cambios que los planes de estudio de las Matemáticas tienen sobre el estudio del Cálculo. Por lo tanto, este texto evoluciona para adaptarse a las necesidades de los estudiantes. Recisión y claridad. Se pone énfasis en la exposición matemática: los temas se tratan de una forma comprensible y precisa. Los enunciados matemáticos son cuidados y rigurosos; los conceptos fundamentales y los puntos importantes no quedan ocultos tras un exceso de verbosidad.

Calculus II

Autor: Saturnino L. Salas , Einar Hille , Garret J. Etgen

Número de Páginas: 576

Este texto está pensado para un curso de introducción al Cálculo de una y varias variables. Es un libro de matemáticas en el cual a lo largo de todo el texto se pone énfasis en tres conceptos fundamentales: límite, derivada e integral. Cuando se preparó la octava edición inglesa (cuarta en lengua española), el objetivo era continuar el estilo y el enfoque que caracterizaron las ediciones anteriores. Al mismo tiempo, se tuvo en cuenta el impacto que los rápidos avances en la tecnología de los ordenadores y los cambios que los planes de estudio de las Matemáticas tienen sobre el estudio del Cálculo. Por lo tanto, este texto evoluciona para adaptarse a las necesidades de los estudiantes. Recisión y claridad. Se pone énfasis en la exposición matemática: los temas se tratan de una forma comprensible y precisa. Los enunciados matemáticos son cuidados y rigurosos; los conceptos fundamentales y los puntos importantes no quedan ocultos tras un exceso de verbosidad.

Matemática para el examen de ingreso en 1977 a la universidad

Autor: A. Rojo , Sebastián Sánchez , M. Greco

Número de Páginas: 135

Aritmetica

Autor: Aurelio Baldor

Número de Páginas: 639

Acclaimed Arithmetics course by Baldor with a practice CD included.

Algebra

Autor: Aurelio Baldor

Número de Páginas: 573

Álgebra es un libro del matemático y profesor cubano Aurelio Baldor. La primera edición se produjo el 19 de junio de 1941. El Álgebra de Baldor contiene un total de 5790 ejercicios, que equivalen a 19 ejercicios en cada prueba en promedio.

Calculus

Autor: Saturnino L. Salas , Einar Hille , Garret J. Etgen

Número de Páginas: 756

Este texto está pensado para un curso de introducción al Cálculo de una y varias variables. Es un libro de matemáticas en el cual a lo largo de todo el texto se pone énfasis en tres conceptos fundamentales: límite, derivada e integral. Cuando se preparó la octava edición inglesa (cuarta en lengua española), el objetivo era continuar el estilo y el enfoque que caracterizaron las ediciones anteriores. Al mismo tiempo, se tuvo en cuenta el impacto que los rápidos avances en la tecnología de los ordenadores y los cambios que los planes de estudio de las Matemáticas tienen sobre el estudio del Cálculo. Por lo tanto, este texto evoluciona para adaptarse a las necesidades de los estudiantes. recisión y claridad Se pone énfasis en la exposición matemática: los temas se tratan de una forma comprensible y precisa. Los enunciados matemáticos son cuidados y rigurosos; los conceptos fundamentales y los puntos importantes no quedan ocultos tras un exceso de verbosidad

Álgebra

Autor: Javier León Cárdenas

Número de Páginas: 208

El Álgebra es uno de los pilares más importantes de las matemáticas, por lo que el conocimiento de sus fundamentos es muy importante para el desarrollo académico de los estudiantes. El atractivo y funcional diseño de este libro y su novedosa metodología, ofrecen una invitación a los lectores para que se acerquen a este, acompañados de lápiz y papel, a fin de aprovechar al máximo la oportunidad de ejercitarse con la gran variedad de problemas propuestos que se incluyen, los cuales le ayudaran a preparar mejor sus exámenes. La obra está dividida en cinco unidades. En la unidad 1 se estudian los números reales; mientras que en la unidad 2 se presenta y analiza el tema de los números complejos; la unidad 3 expone los polinomios; la unidad 4 está dedicada al estudio de los sistemas de ecuaciones lineales, y, por último, en la unidad 5 se aborda el tema de matrices y determinantes.

Gustavo Bueno: 60 visiones sobre su obra

Autor: Raúl Angulo Díaz , Rubén Franco González , Iván Vélez Cipriano

Número de Páginas: 316

El lector tiene entre sus manos un libro que pretende servir a la vez como homenaje al profesor Gustavo Bueno y como análisis de su obra y del Materialismo Filosófico. Con la estructura de una encuesta, los sesenta participantes en el libro responden a las tres preguntas que se les formulan, aunando un carácter autobiográfico y doctrinal. Gustavo Bueno es uno de los mayores filósofos de nuestro presente, y, por supuesto, no solo en lengua española. Desde su llegada a Oviedo en 1960 ha venido ejerciendo su magisterio intelectual, creando un sistema filosófico propio, el Materialismo Filosófico, y dando lugar a lo que se conoce como Escuela de Filosofía de Oviedo, que ha rebasado los límites de esa ciudad, extendiéndose por el resto de España y la Hispanidad. En 2014 siguen proliferando tal cantidad de mitos oscurantistas e ideas simplistas como en cualquier otro momento histórico anterior (si bien transformadas democráticamente o secularizadas). Por eso es tan necesaria la labor de una racionalidad filosófica materialista. El futuro del Materialismo Filosófico dependerá de sus cultivadores, y a la vista de las visiones que contiene este libro, parece que la...

Ciencia y enseñanza en algunas instituciones docentes murcianas, 1850-1936

Autor: Carlos López Fernández

Número de Páginas: 144

Aborda esta obra la enseñanza de las ciencias en tres instituciones docentes fundadas en el siglo XIX: El instituto Provincial de Segunda Enseñanza (1837), La Universidad Libre de Murcia (1869-1874) y la Escuela de Magisterio (1844), para cada una de ellas se estudian, contextualmente, los recursos materiales y didácticos anejos a las enseñanzas científicas, el profesorado de éstas, los libros de texto usados y las enseñanzas complementarias.

Catálogo especial de las obras mexicanas, ó sobre México

Autor: Biblioteca Nacional de México

Número de Páginas: 486

Matemáticas, universidad y sociedad

Autor: Andrés Nortes Checa

Número de Páginas: 185

Barron's GED Edición En Español (Spanish Edition)

Autor: Murray Rockowitz , Samuel C. Brownstein , Max Peters , Ira K. Wolf

Número de Páginas: 888

The updated Spanish language edition of Barron's GED test prep manual reflects the most recent GED High School Equivalency Exams in subject matter, length, question types, and degree of difficulty. Featuring a full-length diagnostic test, and two full-length practice exams, this manual is presented entirely in Spanish for Spanish-speakers who intend to take the GED's Spanish language version. The diagnostic test's questions come with answer keys, answer analyses, and self-appraisal charts. All questions in both GED practice exams are answered and explained. The book features extensive review in all test areas, which include Spanish grammar and essay writing, social studies, science, arts and literature, and math.

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