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Algebra lineal

Autor: María Virginia Varela Marcelo ,

Número de Páginas: 410
Un curso de álgebra, 2a ed.

Un curso de álgebra, 2a ed.

Autor: Gabriel Navarro ,

Número de Páginas: 184
La vida no tiene nombre

La vida no tiene nombre

Autor: Marcio Veloz Maggiolo ,

Número de Páginas: 100
Diccionario del español actual

Diccionario del español actual

Autor: Manuel Seco , Olimpia Andrés , Gabino Ramos ,

Número de Páginas: 4638
Introducción al cálculo tensorial

Introducción al cálculo tensorial

Autor: Nilo C. Bobillo Ares , Carlos Dehesa Martínez ,

Número de Páginas: 121

Este libro se dirige a estudiantes de ciencias e ingeniería interesados en adquirir en un breve plazo de tiempo un conocimiento práctico del cálculo tensorial clásico. Aparecen intercalados en el texto numerosos ejercicios y ejemplos que lo hacen adecuado para el estudio individual. Los conocimientos requeridos para seguir el texto no van más allá de los rudimentos del álgebra lineal y del cálculo diferencial de varias variables. El libro está dividido en dos partes. En la primera, Álgebra tensorial, se construye el concepto de tensor como una generalización de diversos objetos bien conocidos del álgebra lineal. La segunda parte, dedicada al estudio de Campos de tensores, desarrolla el concepto de espacio afín en coordenadas rectilíneas y curvilíneas, así como diversas operaciones diferenciales sobre campos de tensores.

Los sabores de mi familia

Los sabores de mi familia

Autor: Virginia Demaría ,

Los niños de hoy claramente no son como los de antes... sus paladares son cada vez más exigentes y arriesgados. Por esto –y por la gran cantidad de nuevos sabores e ingredientes que han enriquecido nuestra cultura gastronómica– es que la alimentación cotidiana se convierte en un reto que muchas veces no sabemos cómo abordar. Comida variada, rica y nutritiva, colaciones, panoramas con los amigos, desayunos en familia, primeros colados para el nuevo integrante de la familia; todos estos desafíos son los que quiero ayudarlos a sortear con Los sabores de mi familia. En este libro encontrarán preparaciones muy sencillas para cocinar en compañía de los niños, además de muchas recetas que podrán preparar ellos solos. Porque la cocina no se trata solo de alimentarse, sino de pasarlo bien y compartir en familia. Los invito a disfrutar de estos deliciosos sabores y a embarcarse en la maravillosa aventura de cocinar con niños.

Curso de Álgebra Superior

Curso de Álgebra Superior

Autor: A. G. Kurosch ,

Número de Páginas: 200

CONTENIDO: Sistemas de ecuaciones lineales. Determinantes.- Sistemas de ecuaciones lineales (teoria general).- Algebra de las matrices.- Numeros complejos.- Los polinomios y sus raices.- Formas cuadriaticas.- Espacios lineales.- Espacios euclideos.- Calculo de las raices de los polinomios.- Campos y polinomios.- Polinomios en varias indeterminadas.- Polinomios de coeficientes racionales.- Forma normal de una matriz.- Grupos.

Libros de los Estados Unidos traducidos al idioma español

Libros de los Estados Unidos traducidos al idioma español

Autor: Mary C. Turner ,

Número de Páginas: 392
Lógica matemática para Ingeniería de Sistemas y Computación

Lógica matemática para Ingeniería de Sistemas y Computación

Autor: Sergio Augusto Cardona Torres ,

Problemas resueltos de algebra abstracta

Problemas resueltos de algebra abstracta

Autor: Jesús Ferrer Llopis ,

Número de Páginas: 268

El libro Problemas Resueltos de Algebra Abstracta pretende facilitar al público interesado una colección de resoluciones de ejercicios de Algebra Abstracta, en concreto de Teoría de Grupos, Anillos y Cuerpos, con algo de la Teoría de Galois, así como un apéndice final con una explicación bastante rigurosa de porqué ciertas funciones elementales no admiten integrales elementales. Creemos que la forma con que se resuelven estos ejercicios, con bastante detalle y notas aclaratorias, va a suponer una buena ayuda para el estudiante interesado. De hecho, este libro es fruto del curso que el autor impartió en el curso 1987/88 en el Centro Asociado de la Universidad Nacional de Educacón a Distancia (UNED) de Denia (Alicante), de manera que los problemas manifestados por los alumnos de dicho curso a la hora de aprender a dominar esta materia fueron tomados muy en cuenta en la elaboración de esta colección. Resumiendo, los estudiantes de carreras científicas que tengan que lidiar con esta materia pueden utilizar este libro como línea a seguir para intentar resolver problemas similares.

Notas Sobre Algebra Lineal Para Estudiantes de Ingenieria

Notas Sobre Algebra Lineal Para Estudiantes de Ingenieria

Autor: Vazquez Rodriguez Oscar , Lopez Aguila Alejandra ,

Número de Páginas: 168

Este libro, que en realidad son notas, ha sido pensado como un complemento para el estudiante de las a reas de Ingenieri a. Los autores de estas notas creemos que la comprensio n y el uso adecuado de las definiciones presentes en los libros de a lgebra lineal permiten al estudiante razonar los diversos problemas, sin embargo a veces la teori a y la pra ctica no conlleva a una relacio n directa, es por eso que hemos elaborado estas notas donde el objetivo principal es la solucio n, paso a paso, de los problemas. Estas notas han sido elaboradas a partir de la experiencia obtenida por los autores a trave s de curso cuatrimestrales en las carreras de Ingenieria de la Beneme rita Universidad Auto noma de Puebla, y abarca casi todo el programa de A lgebra lineal ba sica, donde no se profundiza sobre el tema de espacios vectoriales, ni tampoco se desarrolla los to picos referentes a transformaciones lineales, solamente se presenta el tema sobre una transformacio n lineal especial, llamada vectores y valores propios. Tambie n, en el capi tulo final se da una introduccio n breve al programa de co mputo Mathematica, como herramienta de apoyo.

Introducción Analítica a Las Geometrías

Introducción Analítica a Las Geometrías

Autor: Javier Bracho ,

Número de Páginas: 354

La diferenciaci n entre la geometr a y sus numerosas ramificaciones permiten un conjunto de reas de estudios ntimamente vinculadas y en constante interacci n. Una aproximaci n a stas, dirigida al aula universitaria, es presentada por Javier Bracho: parte del estudio de las c nicas, desde un orden alterado al com n, y utiliza un m todo m s intuitivo cuyas soluciones a los problemas sirven de antecedente Para temas m s complejos. el prop sito ltimo del libro es descubrir al lector que m s que una disciplina, la geometr a es, a decir del autor, una "sensibilidad al practicar el pensamiento abstracto".

Curso de álgebra moderna

Curso de álgebra moderna

Autor: Peter Hilton , Peter John Hilton , Yel-Chiang Wu ,

Número de Páginas: 275

Este libro intenta familiarizar al alumno con el desarrollo y modo de trabajar característicos del Álgebra moderna. No trata de ser exhaustivo, en ningún sentido sino capacitar al estudiante para tratar con familiaridad algunas teorías algebraícas.

Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior

Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior

Número de Páginas: 334

El paradigma educativo actual está cambiando el modelo de enseñanza, poniendo el aprendizaje del estudiante en el centro del proceso. Además, las posibilidades y conectividad que ofrece la tecnología actualmente permiten establecer estrategias formativas de aprendizaje ubicuo, orientando la formación hacia un aprendizaje colaborativo y social en todo lugar y momento. En esta obra se recogen enfoques y experiencias de innovación docente en Educación Superior, desarrolladas por docentes e investigadores en el ámbito Ubicuo y Social del Aprendizaje con TIC. Los enfoques y experiencias en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías presentados aquí, donde las tecnologías adquieren una función indispensable, giran alrededor del uso de entornos de aprendizaje, materiales y recursos, herramientas web 2.0 y Redes Sociales

El libro de los diagramas

El libro de los diagramas

Autor: Kevin Duncan ,

Número de Páginas: 136

En muchos casos encontramos difícil expresar ideas o solucionar problemas a través de las palabras. Sin embargo hay una manera fácil de solucionar el problema: a través de los diagramas. Este práctico libro nos introduce en dicho concepto de la mano de los 50 diagramas más útiles y utilizados por consultores, académicos, MBA's para sus estudiantes y directivos de reputación mundial para ayudar a resolver problemas y agilizar el pensamiento. Su autor nos explica de manera accesible lo que visualmente significa cada uno de ellos y cómo aplicarlos a las situaciones cotidianas.

Semiótica del anagrama

Semiótica del anagrama

Autor: Raúl Rodríguez Ferrándiz ,

Número de Páginas: 292

Saussure, autor del Curso de lingüística general y por ello justamente reconocido como padre de la lingüística y, junto con Peirce, de la semiótica contemporáneas, escribió también más de cien cuadernos sobre ciertas figuras fónicas de la poesía antigua griega, latina, védica y germánica. Este libro ofrece una reconstrucción detallada de dicha investigación y muestra cómo los principios creativos que describe están presentes en algunas de las poéticas más influyentes de la modernidad, más allá del dominio original que le atribuyera el autor. Finalmente, se propone una tipología retórica de las figuras saussurianas inserta en la figuración de dicción tradicional, ilustrada con ejemplos extraídos de poetas españoles contemporáneos. Saussure forjó una entera teoría del lenguaje figurado que, con las correcciones de alcance precisas, merece ser incorporada al bagaje de la semiótica literaria actual.

Hacia una historia crítica de la literatura en Bolivia: Hacia una geografía del imaginario

Hacia una historia crítica de la literatura en Bolivia: Hacia una geografía del imaginario

Autor: Blanca Wiethüchter , Programa de Investigación Estratégica en Bolivia ,

Número de Páginas: 440
Desarrollo profesional docente

Desarrollo profesional docente

Autor: Carlos Marcelo García , Denise Vaillant ,

Número de Páginas: 171

PROFESSIONAL EDUCATIONAL DEVELOPMENT. How does one learn how to teach? - Through experiences analyzed in this book, in the countries of the OECD as much as in Latin America, and in spite of the great heterogeneity of contexts, a series of factors can be identified that act positively in the development of professional education. The educational policies of each country should identify objectives and orientations adapted to their own circumstances. Good policies are needed in order that development of professional education ensures the competencies that teachers and professors will require along their extensive professional trajectory. Society needs good teachers and professors whose professional practice responds to professional standards of quality, and that they comply in the first place with a basic commitment: that of respecting the right of students to learn.

Idea de la ceniza

Idea de la ceniza

Autor: María Virginia Jaua ,

Número de Páginas: 176

Is there anything lovers enjoy more than talking about love? They discuss its successes and failures, reconstruct every detail, and form part of the universe s great trove of words exchanged in love."

Cibercultur@ e iniciación en la investigación

Cibercultur@ e iniciación en la investigación

Autor: Jorge A. González ,

Número de Páginas: 341
Educación Intercultural en Chile

Educación Intercultural en Chile

Autor: Ernesto Treviño , Liliana Morawietz , Cristóbal Villalobos , Esteban Villalobos ,

Número de Páginas: 368

¿Es la condición étnica un factor relevante en la configuración de la inequidad y desigualdad en el sistema escolar chileno? ¿Cómo dicho sistema se está transformando para reconocer, incluir y valorar las diferencias culturales? ¿Qué relación están estableciendo las poblaciones indígenas con las políticas y programas educativos? ¿Cómo están evolucionando los procesos de enseñanza en estos espacios interculturales? Hoy somos testigos de vertiginosos cambios culturales y sociales en la sociedad chilena, los que, sin lugar a dudas, han promovido importantes reformas a la educación y los sistemas educativos. Es en ese escenario, donde las preguntas planteadas adquieren una relevancia clave en la construcción de un sistema escolar de calidad, inclusivo y justo. Además, la implementación de diversas políticas educativas centradas en pueblos indígenas en las últimas décadas, hacen necesario examinar cómo se relacionan los modelos educativos, sus programas y políticas con estas nuevas dinámicas y perspectivas multiculturales. Con una visión multidisciplinaria, multiétnica y multidimensional de este fenómeno, Educación Intercultural en Chile: Experiencias,...

Comunidades de aprendizaje

Comunidades de aprendizaje

Autor: Carmen Elboj Saso , Ignasi Puigdellívol Aiguadé , Marta Soler Gallart , M. Rosa Valls Carol ,

Número de Páginas: 135

Resumen: Cuando la sociedad cambia rápidamente y las reformas educativas parecen haber agotado su impulso inicial, cuando trabajar la diversidad en la escuela se confunde con aceptar el fracaso escolar e imponer currículos de poca calidad, se hace necesario buscar alternativas eficaces que ofrezcan una educación que posibilite que todos los niños y niñas consigan los aprendizajes que se requieren para no ser socialmente excluidos en la sociedad de la información.

En la niebla de la guerra (2da. Edición)

En la niebla de la guerra (2da. Edición)

Autor: Andreas Schedler ,

Número de Páginas: 284

Es una mala noticia. La segunda edición de este libro sobre la ciudadanía ante la violencia organizada criminal en México es una mala noticia. Su continua vigencia entristece. Qué lástima que no se haya convertido en un libro histórico, sin relevancia actual. Qué pena que el pensamiento mágico de gobierno y sociedad no haya funcionado. Cerrar los ojos ante la violencia no la hizo desaparecer. En la niebla de la guerra ''nos abre una ventana al horror. Su objetivo es alimentar nuestra indignación y nuestra imaginación. Se dirige no sólo al estudioso del tema, el especialista, sino a la sociedad civil''. René David Jaimez Aguilar, El Colegio de México''Andreas Schedler en su obra nos sacude. O al menos me sacudió a mí''. O''' sear Boggeano Núñez, Frontera ''De una manera ágil y transparente, pero a la vez precisa e incisiva, esta obra contribuye a disipar esa niebla oscura y densa que envuelve a la normalización de la violencia y la pasividad ciudadana hacia ella''. Alejandro Monsiváis Carrillo, El Colegio de la Frontera Norte ''Un libro fundamental para poner en orden nuestras cabezas con relación a la guerra que sacude al país''. José Woldenberg, Universidad ...

La química en 100 preguntas

La química en 100 preguntas

Autor: Gabriel Estañ Cerezo ,

Número de Páginas: 352

Las claves y fundamentos esenciales de la química moderna explicados con rigor científico. Química orgánica, inorgánica, analítica, bioquímica, química física y cuántica. Todas las áreas principales de la química desde la estructura del átomo y las partículas subatómicas, los elementos químicos y sus reacciones hasta la química de los materiales y la nanotecnología. ¿Qué es y cómo funciona la radioterapia? ¿Existen elementos que no conocemos? ¿Qué son esas dos filas que salen de la tabla periódica? ¿Qué diferencias hay entre el enlace iónico y el covalente? ¿Cómo funciona un sistema redox? ¿Quiere gasolina de 95 o 98 octanos? ¿Cómo se investigan nuevos fármacos? ¿Existe alguna manera legal de modificar el ADN? ¿Cuáles son los principios que rigen la cromatografía? ¿Empezó la electroquímica gracias a una rana? ¿Qué se conoce por Química Cuántica? ¿Es Transgénicos una palabra gafada? ¿Es el grafeno el nuevo oro? ¿Desafían los ferrofluidos a la ley de la gravedad? ¿Qué son los nanotubos y los fullerenos?

La hybris del punto cero

La hybris del punto cero

Autor: Santiago Castro-Gómez ,

Número de Páginas: 345
Educacion De Sordos

Educacion De Sordos

Autor: Marina Simon , Virginia Buscaglia , Maria Ignacia Massone ,

Número de Páginas: 316

Incluye más de veinte artículos escritos por reconocidos académicos y profesionales de Argentina, Uruguay, Brasil y Chile. Es una obra que aborda debates actuales de la educación de sordos, la educación en general y la educación intercultural bilingüe. Aspectos sociológicos, ideológicos, lingüística, diversidad, didáctica, lengua escrita, gerenciamiento, políticas educativas e inclusión escolar, son algunos de los temas abordados en una compilación que no debe faltar en la biblioteca de los educadores y profesionales que trabajan con la minoría sorda.

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Introducción a la teoría de sistemas

Autor: Niklas Luhmann ,

Número de Páginas: 303
El medio pelo en la sociedad argentina

El medio pelo en la sociedad argentina

Autor: Arturo M. Jauretche ,

Número de Páginas: 365

Este volumen es probablemente uno de los libros de mayor resonancia en la obra de Jauretche. Como lo hace de manera habitual, aborda dentro del marco de referencia histórico, político y económico, aspectos determinantes de la sociedad argentina. En esta oportunidad le interesa escudriñar un determinado tipo social: el que se desvive por alcanzar una figuración superior a sus posibilidades. Decir que un individuo o un grupo es de medio pelo implica señalar una posición equívoca en la sociedad. La situación forzada de quien trata de aparentar un status superior al que en realidad posee. ÍNDICE Advertencia preliminar Capítulo Ⅰ: El marco económico de lo social y los tres fracasos de la burguesía Capítulo Ⅱ: La sociedad tradicional Capítulo Ⅲ: Desarraigo de la clase alta Capítulo Ⅳ: La crisis de la sociedad tradicional Capítulo Ⅴ: La sociedad urbana se modifica Capítulo Ⅵ: Burguesía y clase media (Primera parte del siglo) Capítulo Ⅶ: La sociedad y los límites de la “Patria Chica” Capítulo Ⅷ: Una escritora de “medio pelo” para lectores de “medio pelo” Capítulo IX: Las clases medias, la nueva burguesía y la aparición del “medio...

Enseñar matemática hoy

Enseñar matemática hoy

Autor: Patricia Sadovsky ,

Número de Páginas: 122

Este libro habla de la necesidad de pensar nuevamente en los fundamentos del trabajo de enseñar Matemática, de encontrar un sentido propio, una convicción profunda que valga la pena defender. Partimos de reconocer que la enseñanza se ubica en un contexto social extremadamente crítico pero reivindicamos al mismo tiempo la posibilidad de repensar la Matemática escolar, como un proyecto esencialmente didáctico. Sostenemos que en esta realidad adversa y diversa en la que hoy nos toca vivir y actuar hay conocimiento acumulado que nos permite contornear algunas condiciones que abren la posibilidad de jugar otro juego dentro de la escuela. Nos ubicamos en una perspectiva según la cual la Matemática es un producto cultural y social. Cultural, porque sus producciones están permeadas en cada momento por las concepciones de la sociedad en la que emergen y condicionan aquello que los matemáticos conciben como posible y relevante en distintos momentos de la historia; social, porque es el resultado de la interacción entre personas que se reconocen como pertenecientes a una misma comunidad. En este libro se examina la complejidad de la actividad matemática con el objetivo de...

Recuperar la pedagogía. De lugares comunes a conceptos claves

Recuperar la pedagogía. De lugares comunes a conceptos claves

Autor: Phillipe Meirieu ,

Los debates educativos con frecuencia se organizan alrededor de lugares comunes surgidos de la tradición pedagógica que, retomados por los discursos oficiales y retransmitidos por los medios, constituyen una “vulgata pedagógica” que se transforma en línea divisoria de aguas y hasta en objeto de épicas batallas ideológicas. Esos lugares comunes rara vez se explicitan y pocas se analizan con la intención de aclarar las diferencias de interpretación que ocultan. ¿Qué significa “respetar a un niño”? ¿Qué es un “alumno activo”? ¿Qué hay que “individualizar” en la educación y la formación? ¿Es la “motivación” condición para el aprendizaje? Detrás de una aparente simplicidad se esconden posiciones tomadas. Por ello, hay que investigar sus significaciones y buscar los conceptos latentes detrás de las frases hechas. Esa es la apuesta esencial de esta obra: que los educadores accedan a las verdaderas cuestiones en juego que se ocultan detrás de los lugares comunes pedagógicos. En Recuperar la pedagogía, Philippe Meirieu acepta el desafío de preparar al pedagogo para su oficio, iluminarlo para su misión, suministrarle los conceptos claves...

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